သဘာဝနှင့် Logical အကျိုးဆက်များ

ခြားနားချက်နှင့်မည်သို့သူတို့သည်သင်၏ကလေးသည်ပြုမူကိုကူညီနိုငျကဘာလဲ?

သဘာဝအကျိုးဆက်များ, နှုတ်ကပတ်တော်ကို "သဘာဝ" ကိုဆိုလိုအဖြစ်လုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခုသို့မဟုတ်ဆုံးဖြတ်ချက်၏ရလဒ်အဖြစ်မည်သည့် input ကိုသို့မဟုတ်နှောင့်ယှက်ခြင်းမရှိဘဲဖြစ်ပျက်ဖြစ်ကြသည်။ ဒီထဲကတချို့ဟာကောင်းသောဥပမာကပြင်ပတွင်အေးတဲ့အခါဂျာကင်အင်္ကျီပေါ်တွင်တင်ငြင်းဆန်ကလေးတစ်ဦးဖြစ်, ပြီးတော့သူကမျြးစိမျ့စိမျ့ခံစားရသို့မဟုတ်ကလေးတစ်ဦးထပ်တလဲလဲကျောင်းနေ့လည်စာအတွက်ငွေကိုရောက်စေဖို့မေ့လျော့ပြီးတော့နေ့လည်စာမှာဆာလောင်မွတ်သိပ်ဖြစ်ခြင်းသည့်အခါဝတ်ဆင်ရန်ဘာမှရှိခြင်းမဟုတ်ပေ။

logical အကျိုးဆက်များ, အခြားတစ်ဖက်တွင်, ကလေး misbehaves သို့မဟုတ်ချိုးစည်းကမ်းနှင့်ထွက်ရှိသောမကောင်းတဲ့အပြုအမူနှင့်ဆက်စပ်သည့်အခါမိဘတစ်ဦးသို့မဟုတ်စောင့်ရှောက်သူများနေဖြင့်ကလေးတစ်ဦးအားပေးရမယ့်ဘာတွေလုပ်နေလဲ။ ဥပမာ, နားမထောင်ဘူးသူတစ်ဦးကလေးသည်အိမျတျော၌ဘောလုံးကိုန်းကျင်ပစ်ဖို့မပြောသည်နှင့်ဆီမီးစရိတ်ပိုက်ဆံအရှုံးမပေးတစ်ခုသို့မဟုတ်အစားထိုးဘို့ပေးဆပ်ကူညီပေးဖို့အပိုအိမ်မှုဝေယျာလုပ်ဖို့ရှိစေခြင်းငှါချိုးသောအခါ, လမ်းပေါ်မှာအတွက်သူမ၏စက်ဘီးစီးဖို့မကိုပြောသည်ဖြစ်ပါတယ်ဒါပေမယ့်ဒါဘာပဲဖြစ်ဖြစ်ဆိုင်ကယ်နေ့ကို၏ကျန်များအတွက်ပယ်ရှားပြီဖြစ်နိုင်သည်ပါဘူးသူတစ်ဦးကလေးသည်။

အကျိုးဆက်များအပြုသဘောသို့မဟုတ်အပျက်သဘောရှိနိုင်ပါသည်။ အချိန်ပေါ်အိပ်ရာမှ Going အိပ်ရာဝင်ချိန်တိုက်ခိုက်နေခြင်းနှင့်သိပ်နောက်ကျစာရိုက်မိတ်ဆွေများကိုတက်တည်းခိုသို့မဟုတ်တီဗီ cranky နှင့်ယေဘုယျအားဖြင့်အမြိုးမြိုးထဲကလာမယ့်နေ့, ကလေးတစ်ဦးခံစားချက် groggy များဖြစ်ပေါ်လာစေမည်ကိုစောင့်ကြည့်နေချိန်တွင်ကလေးတစ်ဦးခံစားငြိမ်ဝပ်စွာနေနှင့်နောက်နေ့သင်ယူဖို့အဆင်သင့်လုပ်ပါလိမ့်မယ်။

ဘယ်လိုအကျိုးဆက်များကလေးများသွန်သင်ပါသလား

ဒါကြောင့်ကလေးတစ်ဦး၏ကျန်းမာရေးနှင့်ဘေးကင်းလုံခြုံရေးမှကြွလာသောအခါအထွေထွေစည်းမျဉ်းအဖြစ်, ယုတ္တိအကျိုးဆက်များများသောအားဖြင့်ပိုကောင်းရွေးချယ်မှုဖြစ်ကြသည်။

ပြီးနောက်ရှိသမျှတို့, သငျသညျကလေးတစ်ဦးသူမ၏အံသွားတိုက်နှင့်သူမ၏နှုတ်၌ဖွဲ့စည်းရန်သဘာဝမှအကျိုးဆက်-အခေါင်းပေါက်-ခွင့်မပြုခွင့်ပြုမှာမဟုတ်ဘူး; ကြောင်းအမှု၌, ငြင်းဆန်သို့မဟုတ်ဖြီးဖို့မေ့လျော့နေတဲ့ကလေးကထိုကဲ့သို့သောမိသားစု၏ကျန်တချို့ရှိပါတယ်သည့်အခါမဆိုအချိုပွဲသို့မဟုတ်သကြားလုံးရတဲ့မ, တစ်ဦးယုတ္တိအကျိုးဆက်နှင့်အတူကိုင်တွယ်ရတော့မှာပါ။

သဘာဝအများနှင့်ယုတ္တိနှစ်ဦးစလုံးအကြိုးဆကျပိုကောင်းရွေးချယ်မှုအောင်နှင့်၎င်းတို့၏အမှားတွေကနေသင်ယူဖို့ကလေးတွေကိုသင်ပေးကူညီပေးနိုင်ပါသည်။ (သင်၏ကလေးသည်သူဥပမာ, ဖြန်းဖြန်းထခဲ့သည်။ သူ၏ဝင်ရောက်ခွင့်ရှုံးတဲ့သူကလေးတစ်ဦးလျှင်တစ်ဦးဂျာကင်အင်္ကျီနောက်တစ်ကြိမ်ယူလာမတိုက်ဖွယ်ရှိသည် ဆဲလ်ဖုန်း တချို့ကအားသာချက်လွန်းစာပို့ပြန်ကြောင်းပြုကြဖို့မမှတ်မိဖို့ဖွယ်ရှိသည်။ ) ကလေးတစ်ဦးရဲ့အပြုအမူကိုပြုပြင်မွမ်းမံဖို့အကျိုးဆက်များ :

သဘာဝနှင့် Logical အကျိုးဆက်များကိုအသုံးပြုနည်းစမတ်နည်းလမ်းများ