တစ်မူကြိုနိုင်ကျင့်မှုနှင့်အတူကိုင်တွယ်ဖြေရှင်း

ကျနော်တို့ကိုသူတို့ဖြစ်ကြသည်အားလုံးနည်းနည်းလေးတွေအချင်းချင်းအပေါ်ထိခိုက်မှုထိမှန်၏နိုငျ, ပြည့်စုံသောကောင်းကင်တမန်တို့ဖြစ်ကြသည်ပေမယ့်မပျော်အဖြစ်မှန်ကြောင်းယုံကြည်ချင်တယ်။ သင်တစ်ဦးကိုရှာဖွေပါတယ်မဖြစ်နိုင်မယ့်နေစဉ်တွင် 3 နှစ်အရွယ် တစ်ဦးအခန်းကျသို့ stuffing သည်သူ၏အတန်းဖော်, ဝမ်းနည်းစွာ, မူကြိုတှအလွန်အစစ်အမှန်ဖြစ်ကြောင်းနှင့်၎င်းတို့၏ပိုင့်အရွယ်အစားအတန်းဖော်အပေါ်စိတ်ခံစားမှုများနှင့်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာထိခိုက်မှုထိမှန်၏နည်းလမ်းများအများကြီးရှိသည်။

ဒါက , ကဲ့ရဲ့, ဖယ်နှင့်ပင် နှိပ် ကလေးငယ်များနှင့်ပြည့်စုံတစ်မူကြိုစာသင်ခန်းထဲမှာထင်ရသောမဖြစ်နိုင်နေစဉ်, ကန်နှင့်ခန္ဓာကိုယ်ဒဏ်ရာ၏အခြားပုံစံများ, ဆက်ဆက်တည်ရှိနိုင်ပါတယ်။ သင့်ရဲ့အနညျးငယျတစျဦးဟာမူကြိုနိုငျကငျြ့၏သားကောင်ဖြစ်ပြီးလျှင်, သင့်ကလေးကိုထောက်ပံ့မှုကိုကမ်းလှမ်းနေချိန်မှာအေးဆေးနှင့်အာရုံစူးစိုက်နေရန်ခဲယဉ်းပါတယ်။ သင်တို့မူကားရန်လိုအပ်သည်။ ဤတွင်ဘယ်လိုပါပဲ။

ယင်းသက်သေလက္ခဏာများကိုသိ

အချို့သောသားသမီးတို့သည်လက်ျာဘက်ထွက်လာခြင်းနှင့်တစ်စုံတစ်ဦးကဒါကသို့မဟုတ်သူတို့ကိုနာကျင်ကြောင်းပြောပါလိမ့်မယ်နေစဉ်, အခြားသူတွေကနာတာရှည်ပြဿနာဖြစ်ပါတယ်အထူးသဖြင့်လျှင်, အဘယ်အရာကိုမျှပြောပါလိမ့်မည်။ သင့်ကလေးကိုအနိုင်ကျင့်ခံရကြောင်းဖြစ်နိုင်ပါ့မလားဆိုင်းဘုတ်များ features အသစ်တွေလည်းပါဝင် ကျောင်းကိုသွားကြဖို့လိုမရ , အစဉ်မပြတ်ပြုလုပ်မေတ္တာရှင်ပြီးနောက်ဖျားနာ feeling သို့မဟုတ်ကျောင်းမသွားမီတစ်ဦးအစာအိမ်နာရှိခြင်း၏မြည်တမ်းခြင်း, ကျောင်းဖြစ်ခဲ့သည်သို့မဟုတ်သူမ၏-ဒါနဲ့ပတ်သက်ပြီးအရိပ်ရုတ်တရက်ပြောင်းလဲမှုဘယ်လိုမေးခွန်းများကိုဖြေဆိုခြင်းမပြု သူမဝမ်းနည်းသို့မဟုတ်ပင်အမျက်ထွက်၏။ သူမသည်ပင်သင်သည်လူတယောက်ကလေးသည်သူမ၏နှောင့်အယှက်သို့မဟုတ်သူမအတန်းအတွက်တစ်စုံတစ်ဦးကကြိုက်နှစ်သက်ခြင်းမရှိပါကြောင်းကိုအချို့ကိုသင်-ပြောပြသဲလွန်စပေးနိုငျသညျ။

သင်သည်သင်၏ကလေးသည်တစ်ဦးအနိုင်ကျင့်၏ပစ်မှတ်တစ်ခုဖြစ်သည်သံသယရှိလျှင်, သူမ၏ပြောဆိုပါ။ "လီသငျသညျထိမှန်ခဲ့သလား" ကဲ့သို့ဘာတွေဖြစ်နေတယ်ဆိုတာကိုအကြောင်းကိုသီးခြားမေးခွန်းများကိုမေးပါ "ဘာ Bobby ကြောင်းလုပျခဲ့သငျသညျကိုကမောက်ကမလုပ်သလဲ?" ဒါဟာအပြုအမူထပ်တလဲလဲဖြစ်ပျက်သို့မဟုတ်ပါကသင့်ကလေးကိုကစားစရာသို့မဟုတ်ကစားကွင်းအပေါ်တစ်ဦးအလှည့်ကျော်တစ်ဦး tussle တွင်ပါဝင်ပတ်သက်ခဲ့ကြလိမ့်မယ်ဘယ်မှာသီးခြားအဖြစ်အပျက်လျှင်ကြောင်းအနိုင်ကျင့်ရှိမရှိထွက် suss ဖို့အရေးကြီးပါတယ်။

အခြားလူကြီးများမှတကအကြောင်းပြောဆိုဆွေးနွေး

သင်သည်သင်၏ကလေးသည်အနိုင်ကျင့်ခံရခြင်းဖြစ်ပါတယ်ထင်ရှိလျှင်, ပထမဦးဆုံးအသငျသညျစာသင်ခန်းဆရာမသို့မဟုတ် daycare provider ကစကားပြောဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ သူမအခြေအနေကိုသတိပြုမိပါလျှင်အထဲကကိုရှာပါ။ သူမမပါလျှင် (အဆန်းတော့မဟုတ်ပါဘူးအရာအတော်များများတှလျှို့ဝှက်ချက်မှာသူတို့ရဲ့အကောင်းဆုံးအလုပ်ကို), သင့်ရဲ့စိုးရိမ်ပူပန်မှုများဖော်ပြနှငျ့သငျဖြစ်ပျက်လျက်ရှိသည်ထင်သောအရာကိုအကြောင်းကိုသူမ၏ပြောဆိုပါ။ သူမကမ်းလှမ်းထိုးထွင်းသိမြင်ခြင်းနှင့်အကြံဉာဏ်ကိုဘယ်လိုရှုပါ။ ရိုးရှင်းစွာအသူမအခြေအနေကပိုပြီးအာရုံစူးစိုက်မှုကိုပေးခြင်းပါလိမ့်မည်ကဲ့သို့သောပြဿနာများ၏စောင့်ရှောက်မှုယူစေခြင်းငှါသွားခဲ့ပြီးအဘယျသို့သူမ၏ဖို့သတိပေးနခွေငျး။ ဆရာစကားပြောပြီးနောက်သင်တို့သည်အလျှင်းမပြေလည်ခဲ့တာကိုခံစားမိလျှင်, ကျောင်းရဲ့သို့မဟုတ်တစ်နေ့တာစောင့်ရှောက်မှုရဲ့စီမံခန့်ခွဲသူမှပြောနေတာကြောင့်အနည်းဆုံးစောင့်ရှောက်လော့။

သင်အေးဆေးဆက်လက်တည်ရှိနိုင်ပါတယ်ထင်လျှင်, အခြားအကလေး၏မိဘစကားပြောစဉ်းစားပါ။ သငျသညျဂရုတစိုက်ကိုနင်းရမယ်ဒါကြောင့်ဒီတစ်မိုင်းဗုံးကွင်းဖြစ်နိုင်ပါတယ်။ ဘာမှ၏အခြားကလေးကစွပ်စွဲမနေပါနဲ့, ကိုယ့်သင့်ကလေးသည်သူမနည်းနည်းလီနှင့်အတူမရပေနှင့်သင်အဘယ်ကြောင့်အံ့သြနေကြသည်ဟုဆိုသည်တော်မူကြောင်းကိုဖော်ပြရမည်။ သူမကဆိုသည်ဘယ်အရာကိုမြင်ခြင်းနှင့်ထိုအရပ်မှကယူပါ။ တစ်ဦးထိပ်တိုက်ရင်ဆိုင်မှုသို့စကားလက်ဆုံလှည့်မနေပါနဲ့, သူအခြေအနေကအသိအမှတျပွုမပါဘူးဆိုရင်စိတ်ဆိုးမရကြဘူး။

သင့်ရဲ့ပံ့ပိုးမှု, သင်၏ကလေးကမ်းလှမ်းရန်

တစ်ဦးအနိုင်ကျင့်နှင့်သင်၏ကလေးသည်သဘောတူညီမှုအတွက်ကူညီရာတွင်နံပါတ်တစ်အဆင့်? သူမ၏တစ်ဦးပွေ့ဖက်ပေးပါနှင့်သင်ကူညီပေးရန်ရှိပါတယ်သူမ၏အလေးအနက်ပြောကြားလိုပါတယ်။

သင့်ကလေးတစ်ဆင့်ပြီးတစ်ဆင့်ဒီသူသည်ကိုယ်အားဖြင့်အားလုံးကိုင်တွယ်ရန်ရှိပြီးတစ်ခုခုသူမ၏အရိပ်နှင့်လေးစားမှုများအတွက်အံ့ဘွယ်သောအမှုပြုတော်မူမည်မဟုတ်ကြောင်းကိုငါသိ၏။

ဒါဟာကိုင်တွယ်ရန်ကဘယ်လိုသူမရဲ့သှနျသငျ

အဆိုပါနေစဉ် မူကြိုဆရာမ စာသင်ခန်းထဲမှာသင့်ကလေး၏အပြင်းထန်ဆုံးမဟာမိတ်ဖြစ်မယ့်, အဖြစ်မှန်သင့်ရဲ့သူငယျတစျယောကျအရွယ်ရောက်န်းကျင်ရှိနေစဉ်အနိုင်ကျင့်ခံရဖို့မသွားဖြစ်ပါတယ်, ဒါကြောင့်သင်သူမ၏ညာဘက်ထို့နောက်ထိုအရပ်၌အဘယ်သို့ပြုရမည်ထွက်အလုပ်လုပ်ကူညီဖို့ရန်လိုအပ်ပါတယ် အခြားကလေးကသူမ၏နှောင့်အယှက်လျှင်။ ဒါကြောင့်သင့်ကလေးကိုသိပ်စိတ်ပျက်စရာမဟုတ်ပါဘူးလျှင်, သင်ပင်အခန်းကဏ္ဍအခါတိုင်းဘာလုပ်ရမှန်းမှတဆင့်သူမ၏နည်းပြ, ကွဲပြားခြားနားသောကး play နိုင်ဘူး။

တချို့ကအကြံပြုချက်များပါဝင်သည်:

• သင့်ကလေးကိုနှုတ်ဖြင့် teased ခံရလျှင်ကလျစ်လျူရှု, တခါတရံတွင်လုပ်ဆောင်ချက်၏အကောင်းဆုံးသင်တန်းအားလုံးနှင့်ရိုးရှင်းစွာဝေးလမ်းလျှောက်ဖို့မှာအဘယ်သူမျှမအရေးယူမှုဖြစ်ပါတယ်။ အများစုမှာတှနိုငျကငျြ့သူတို့အာရုံကိုရှာကြ၏။ အကြောင်းမူကား, သို့သော်နိုငျကငျြ့နှိပ်သို့မဟုတ်မဟုတ်ရင်ကိုယ်ထိလက်ရောက်သင့်ကလေးကိုနာကျင်လျှင်, ချက်ချင်းဆရာမပြောပြရန်သူမ၏တို့ကိုသွန်သင်။

• ယင်းအနိုင်ကျင့်, သင့်ကလေးအပေါ်ကောက်သူ့ကိုယ်သူတက်သည်ရပ်တည်ရန်သူမ၏အကြံပေး (သို့သော်ပြန်တိုက်ခိုက်ဖို့မဟုတ်) မှစတင်သည်တဲ့အခါမှာရဲရင့်ခြင်းရှိလော့။ တစ်ဦးကအသံကျယ် "တစ်ယောက်တည်းငါ့ကို Leave!" အံ့ဘွယ်သောအမှုလုပျနိုငျသညျ။
• သင့်ကလေးမသက်မသာဖြစ်တယ်ဆိုရင်ပြီးတော့အားလုံးအားဖွငျ့, သူမ၏ဆရာပြောပြရှိသည်, ဆရာကိုပြောပြပါ။ အချို့ကလေးများသည်သူတို့တစ်တွေတံဆိပ်ကပ်ပါလိမ့်မည်စိုးရိမ်နေကြ tattletale , သို့သော်ဤသူတို့တစ်တွေတက်စိုက်ပျိုး၏အကူအညီတောင်းခံဖို့လိုအပ်ပါတယ်ရှိရာတစ်ဥပမာအားဖြင့်ကြောင်းသူမ၏အလေးအနက်ပြောကြားလိုပါတယ်။

ဒီမှာရည်မှန်းချက်သူမ၏လူမှုဆက်ဆံရေးအတွက်သင်ခန်းစာပေးခြင်းနေစဉ်သူမ၏ယုံကြည်မှုတည်ဆောက်ဖို့ဖြစ်ပါတယ်။ သင်ဤသင့်ကလေးကိုအနိုင်ကျင့်လိမ့်မည်တစ်ခုတည်းသောအချိန်ဖြစ်ပါသည်မျှော်လင့်ပါတယ်စဉ်နှင့်အညီ, အဖြစ်မှန်လူကြီးများကျနော်တို့မကြာခဏကျွန်တော်တို့ကိုဝမ်းသာပါတယ်မဟုတ်သောလူတို့နှင့်အတူကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းရန်ရှိသည်ပင်ကဲ့သို့ဖြစ်၏။ ယခုသူမ၏ထိုအကျွမ်းကျင်မှုပေးခြင်းအားဖြင့်, သင်သူမ၏ဘဝတစ်လျှောက်လုံးသူမကိုကူညီနေပါလိမ့်မည်။

အခြေအနေကအလုံအလောက်မကောင်းတဲ့သည်နှင့်သင်မပေးအလုံအလောက်အမှုကိုပြုလျက်ရှိသည်ဟုခံစားရလျှင်နောက်ဆုံးတွင်သင်ကျောင်းများသို့မဟုတ်စာသင်ခန်းကိုပြောင်းဖို့လိုအပ်ကြောင်းဆုံးဖြတ်လိမ့်မည်။ မျှော်လင့်ကမှမလာပါလိမ့်မယ်။ သို့သော်မိဘများအဖြစ်ကကျွန်ုပ်တို့၏သားသမီးရဲ့အကောင်းဆုံးထောက်ခံသူတွေကိုဖြစ်ကြသည်။ အဖြေကျွန်တော်တို့ရဲ့ကလေးအတှကျအကောငျးဆုံးဖွစျသညျဘာလုပ်နေလဲဖြစ်ပါတယ်။