အစဉ်အဆက်စည်းကမ်းကောင်းတစ်ခုပုံစံသည်သင်၏မူကြိုနှိပ်သလဲ?
သငျသညျမိဘတစ်ဦးဖြစ်မည်ဆိုလျှင်သင်လုပ်မယ့်အကြောင်းကိုတိုင်းဆုံးဖြတ်ချက်အငြင်းအခုန်အဘို့အတက်ကြောင်းကိုငါသိ၏။ (သူတို့က, ဘာမျှမများအတွက်မေမေစစ်ပွဲတွေကသူတို့ကိုမခေါ်ကြဘူး) ထိုမျှမမိဘအုပ်ထိန်းနည်းကိုပိုပြီးစည်းကမ်းတစ်ပုံစံအဖြစ်ကလေးတွေ spanking ထက်မီးအောက်မှာလာပုံရသည်။ သငျသညျအရာဆုံးဖြတ်ခြင်းဖြစ်ကြောင်းအခါတိုင်းသင်သည်ရိုက်တာစဉ်းစားဘာပဲ, သင်ကလေးတစ်ဦးအဖြစ်သို့မဟုတ်သင်သည်သင်၏ကိုယ်ပိုင်လေးတွေရိုက်တာရှိမရှိ spanked ခဲ့ကြသည်ဖြစ်စေ, စည်းကမ်းနည်းလမ်း employ ရန်, အဲဒါကိုအကောင်အထည်ဖေါ်ရန်အထိရောက်ဆုံးတစ်ခုဖြစ်သည်သေချာစေရန်အရေးကြီးပါတယ်။
ရိုက်တာသားသမီးများ၏ဒီတော့ဘာလဲ? ဒါကြောင့်အလုပ်မလုပ်ပါသလား? ထောက်ခံသူများအောက်ခြေအပေါ်ကလေးတစ်ဦးတစ်ဦးဖြစ်မှာပါပေးခြင်းအားကြီးသောမက်ဆေ့ခ်ျကိုပို့ပေးနှင့်သူငယ်၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ရပ်အပေါ်မည်သည့်အနာဂတ် infractions ပြုခြင်းလိမ့်မည်ဟုဆိုကြသည်။ ပြိုင်ဘက်ကကလေးကအလွဲသုံးစားမှုအပေါ်နယ်စပ်နှင့်တကယ့်အလုပ်မလုပ်ပါဘူးကြောင်းကိုပြောဆို၏။ ဘယ်ဟာမှန်သည်? ကပုဂ္ဂိုလ်ရေးဆုံးဖြတ်ချက်နှင့်သင့်မိသားစုများအတွက်အကောင်းဆုံးအလုပ်လုပ်တယ်အရာပေါ်မူတည်ပြီးလုပ်သင့်ကြောင်းတစ်ခုဖြစ်ပါသည်နေစဉ်, စဉ်းစားရန်အရေးကြီးသောအချက်များရှိပါသည်။
အဘယ်ကြောင့်မိဘများသူတို့၏ကလေးများရိုက်တာ
အချို့မိဘများအဘို့, ရိုက်တာစည်းကမ်း၏သဘာဝပုံစံဖြစ်ပါသည် - ဖြစ်ကောင်းသူတို့ကလေးတစ်ဦးသူတို့ကိုယ်သူတို့အဖြစ် spanked ခဲ့ကြသည်။ ကလေးတစ်ဦး (ဖြစ်ကောင်းတစ်ဦးယာဉ်ရပ်နားတွေအများကြီးဖြတ်ပြီးတစ်ခုသို့မဟုတ်လမ်းသို့အပြေး) ကအန္တရာယ်ရှိတဲ့အခြေအနေမှာသူတို့ကိုယ်သူတို့ထိခိုက်စေနိုင်သောသို့မဟုတ်တွေ့ရဖို့အကြောင်းပါသည့်အခါအခြားသူများကိုကောင်းတစ်ဦးပြစ်ဒဏ်အဖြစ်ရှုမြင်ကြပါတယ်။ သို့သော်အခြားသူများကနောက်ဆုံးအပန်းဖြေစခန်းအဖြစ် spanking ကိုသုံးပါ - မပါကိုအခြားစည်းကမ်းနည်းလမ်းများအလုပ်လုပ်ခဲ့ကြသည့်အခါ။
တခါတရံမှာ spanking မိဘတစ်ဦးရိုးရှင်းစွာအမျက်တော် ထွက်. ရရှိသွားတဲ့အခါ, ဖြစ်ပျက်ကလေးတစ်ဦးမယ့်ကလေးသူငယ်အခနောက်တဖန်ကြောင်းအပြုအမူအတွက်ထိတွေ့ဆက်ဆံမည်မဟုတ်သောမျှော်လင့်ချက်အတွက်ခိုင်မာတဲ့သတင်းစကားပေးပို့နိုင်ရန်အတွက်ပြုသောအမှုများနှင့်ရိုက်တာခဲ့ရာမှဓါတ်ပြုပါသည်။
ရိုက်တာကလေးများနှင့်အတူပြဿနာများ
မဟုတ်သေချာပေါက်သူတို့တစ်တွေအခြို့သောလမ်းအတွက်သူတို့ကိုယ်သူတို့လုပ်ဆောင်သွားရန်သင့်ပါတယ်ဘာကြောင့်နားလည်ရန် - spanking ထောက်ခံသူများနည်းလမ်းကောင်းစွာအလုပ်လုပ်တယ်ဆိုသညျကားနေစဉ်, အဖြစ်မှန်အားလုံးကထိုသူငယ်သွန်သင်သောကွောငျ့ဖွစျသညျပြုမူနှင့် "ကောင်းသောဖြစ်" ဖို့ဖြစ်ပါတယ်။ ကလေးတစ်ဦးပူပြင်းတဲ့မီးဖိုမထိဖို့လှုံ့ဆျောနှင့် spanked လျှင်ဥပမာ, သူငယ်ကိုအများဆုံးဖွယ်ရှိတော့ဘူးမီးဖိုမထိဖို့မလေ့လာသွားမှာဖြစ်ပါတယ်။
သူတို့တစ်တွေမီးဖိုမထိသင့်ပါတယ်ဘာကြောင့်သို့သော်လည်းသူတို့ဘာတွေလေ့လာသင်ယူမည်မဟုတ်ပေဖြစ်ပါတယ်။ ကလေးတစ်ဦးကြောင့်အခြေအနေမှာ spanked အခါ, တစ်ဦးဆုံးမဩဝါဒပေးခြင်းအခွင့်အလမ်းဆုံးရှုံးခဲ့ရတာဖြစ်ပါတယ် - မီးဖိုချောင်ဘေးကင်းလုံခြုံမှုပြန်လည်သုံးသပ်ဖို့အခွင့်အလမ်း။ ရိုက်တာတဲ့အပြုအမူတစ်ခုမှတ်တိုင်ကိုထည့်လေ့မရှိပေမယ့်ဆုံးဖြတ်ချက်ချတစ်ခုသို့မဟုတ်အချို့ဆုံးဖြတ်ချက်ကောင်းတစ်ဦးတည်းမဟုတ်သည်အဘယ်ကြောင့်အံ့ဩခြင်းမှကလေးတစ်ဦးအားပေးမထားဘူး။
ထို့အပြင်မော်ဒယ်များ Spanking ရန်လိုသည့်အပြုအမူ ။ ကလေးသူငယ်အခစည်းကမ်းခံ၏အခြေအနေတွင် hit လျက်ရှိသည်သော်လည်းယင်းကြီးပြင်းစဉ်က, နေတုန်းပဲဖြစ်ပျက်နေသည်အဲဒါကိုသငျသညျသူရူးဖြစ်ကြသည်တဲ့အခါမှာတစ်စုံတစ်ဦးကိုဝင်တိုက်ရန် OK ကိုဖွင့်မယ့်နုပျိုကလေးအားပြသနိုင်အောင်, အမျက်ထွက်သည်။ မိဘတစ်ဦးအဖြစ်, သင်သည်သင်၏ကလေး၏အကောင်းဆုံးစံပြဖြစ်ကြသည်။ သင်သည်သူတို့တစ်စုံတစ်ဦးကိုဝင်တိုက်မပြုလုပ်သင့်ကြောင်းသင့်ကလေးပြောပြရင်တောင်သင့်ကလေးကိုနှိပ်အသုံးပြုပုံသင် action ကိုလက်ခံနိုင်ဖွယ်ကြောင်းဆန္ဒပြနေကြပါတယ်။
ဒါဟာကလေးတစ်ဦးအဟောင်းများကိုရရှိသွားတဲ့အဖြစ်သူတို့ spanking ဘို့မိမိတို့မိဘမှာအမျက်ထွက်ရဖွယ်ရှိဖြစ်ကြောင်းစဉ်းစားရန်လည်းအရေးကြီးပါတယ်။ အဲဒီအစားသူတို့တစ်တွေရိုက်တာခိုင်လုံမှအဘယ်သို့ပြုသည်ကိုစဉ်းစား၏, ကလေးမဟုတ်ဘဲသူတို့အဘို့အအပြစ်ပေးလျက်ရှိသည်အဘယ်အရာကိုထက်, ပြစ်ဒဏ်အပေါ်အာရုံစိုက်။
ကလေးအထူးကု၏အမေရိကန်အကယ်ဒမီရိုက်တာကလေးတွေအပေါ်တစ်ဦးအလွန်အားကောင်းတဲ့အမြင်ရှိပါတယ် - သူတို့ကဆန့်ကျင်နေသောခေါင်းစဉ်:
"ကလေးအထူးကု၏အမေရိကန်အကယ်ဒမီပြင်းပြင်းထန်ထန်မဆိုအကြောင်းပြချက်ကလေးတစ်ဦးသပိတ်မှောက်ဆန့်ကျင်။
တစ်ဦးရိုက်တာအလိုအလျောက်ဖြစ်တယ်ဆိုရင်, မိဘအကြာတွင်အေးဆေးတည်ငြိမ်စွာသူတို့ကလုပ်ခဲ့တယ်ဘယ်ကြောင့်, ထိုတိကျသောကြောင့်တော်ကိုနှိုးဆော်ကြောင်းအပြုအမူများနှင့်မည်သို့မည်ပုံအမျက်တော် ထွက်. သူတို့ခံစားခဲ့ရရှင်းပြသင့်ပါတယ်။ သူတို့ကအစထိန်းချုပ်သူတို့ရဲ့ဆုံးရှုံးမှုများအတွက်သူတို့ရဲ့ကလေးတောင်းပန်ပေလိမ့်မည်။ ဤသည်များသောအားဖြင့်တစ်ဦးကမှား remediate ဖို့ဘယ်လိုကလေးသူငယ်အခများအတွက်ရိုက်တာနားလည်လက်ခံနိုင်ရန်ကလေးငယ်များအတွက်ကူညီပေးသည်, ထိုသို့မော်ဒယ်များ။ "။ အုပ်စုအားဖြင့်လတ်တလောလေ့လာမှုများမကြာခဏ spanked ကြသူသုံးဦးနှစ်အရွယ်တဲ့အခါမှာရန်လိုဖြစ်ဖို့ပိုများပါတယ်ကြောင်းတွေ့ကြပြီ သူတို့ငါးဦးအနေနှင့်ရိုက်တာအသက်တာ၌နောက်ပိုင်းမှာစိတ်ကျန်းမာရေးချို့ယွင်းဆက်စပ်လျက်ရှိသည်။
ရိုက်တာမှအခြားရွေးချယ်စရာ
သူတို့ကို spanking ထက်အခြားကလေးတစ်ဦးဆုံးမဖို့တခြားနည်းလမ်းတွေရှိပါတယ်။
အချိန်တနေရာ နှင့်ဝေးသူငယ်ကိုမှအဖိုးတန်ကြောင်းအရာတစ်ခုခုကိုယူပြီးကလေးတစ်ဦးအမှားအမှန်အကြားခြားနားချက်ဆုံးမဩဝါဒ ပေး. အတွက်နှစ်ဦးစလုံးကယ့်ကိုထိထိရောကျရောဖြစ်ကြသည်။ redirection ၎င်းတို့၏အပြုအမူမလိုလားအပ်သောခဲ့ဘာဖြစ်လို့အကြောင်းကိုသင့်ကလေးကိုဆုံးမဩဝါဒပေးစဉ်တွင်နှင့်မှားယွင်းနေသည်အဘယ်အရာကို fix လုပ်ဖို့သင့်ကလေးကိုဆုံးမဩဝါဒ ပေး. လည်းထိရောက်သောဖြစ်ကြသည်။
ကလေးတစ်ဦးဆုံးမပဲ့ဖို့အဓိကသော့ချက်ပဲသူတို့ကို (ထိုဆက်ဆက်အရေးကြီးပါတယ်ပေမယ့်) အရာတစ်ခုခုလုပ်နေတာကိုရပ်တန့်ဖို့မဟုတ်ပါဘူး။ သူမအနာဂတျမှာအသုံးချနိုင်မကောင်းသောဆုံးဖြတ်ချက်ချကျွမ်းကျင်မှုဖွံ့ဖြိုးဆဲနေချိန်တွင်ကလေးတစ်ဦးသည်သူ၏အမှားကနေသင်ယူဖို့အဘို့အခွင့်အလမ်း - စည်းကမ်းကိုလည်းသင်ယူမှုအခွင့်အလမ်းအဖြစ်ရှုမြင်ရပါမည်။