ဒါဟာအသစ်သောအလေ့အထများကိုသင်ယူဖို့သိပ်နောက်ကျဘယ်တော့မှဖွင့်
သင့်ကလေးကိုအထက်တန်းကျောင်းရောက်ရှိသည့်အချိန်အားဖြင့်, သင်ကအချို့သောအခြေခံစည်းရုံးရေးကျွမ်းကျင်မှုရှိအောင်လုပ်ဖို့သိပ်နောက်ကျမယ့်ထင်လိမ့်မည်။ အဲဒါမဟုတ်ဘူး! ဒါဟာသင့်ကလေးကိုကောလိပ်ကျောင်းတက်ရောက်ရန်စီစဉ်ထားသည်အထူးသဖြင့်ပါလျှင်ယခုအစဉ်အဆက်ထက်ပိုပြီးအရေးကြီးပါတယ်။ စည်းရုံးခံရသည်ဟုဖော်ပြခြင်းမအရေးပါသောအလုပ်ကျွမ်းကျင်မှုဖြစ်ပါတယ်။ သင့်ကလေးကိုအထက်တန်းကျောင်းများအတွက်စနစ်တကျ get ကူညီရန်ဤအကြံပြုချက်များကိုသုံးပါ။
သူတို့နှင့်အတူအပတ်ထိုင်နေနှင့်ကြိုတင်စီစဉ်ထား
ပျောက်သင့်ကလေးအော်ဟစ်အိမ်ပြန်လာသည့်အခါရက်ပေါင်းများမှာ "ငါ့ထံသို့ဖြစ်ပျက်ထင်တာပဲမေမေ!" ပို. သူတို့တံခါးကို၌ကျင်လည်အများကြီးပြောနေစရာမလိုဘဲဖြောင့်သူတို့၏အခန်းခေါင်းပါလိမ့်မယ်။
သငျသညျအထက်တန်းကျောင်းသားများ (အထူးသဖြင့်ယောက်ျားလေးတွေ) ၏အများဆုံးမိဘများနှင့်တူနေလျှင်သင်ဖြစ်ကောင်းဖြစ်စေအလွန်နောက်ဆုံးမိနစ်ဒါမှမဟုတ်တကယ်တော့ပြီးနောက်အမှုအရာအကြောင်းကိုအထဲကရှာပါ။
တစ်ဦးကအပတ်စဉ်အစည်းအဝေးသင့်ကလေး smothering မရှိဘဲကွင်းဆက်၌သင်တို့ကိုရရှိနိုင်သည်။ တနင်္ဂနွေညနေပိုင်းသင်တို့ကဲ့သို့သောအရာတို့ကိုကျော်မသွားဘို့ကြီးစွာသောမိသားစုအစည်းအဝေးအချိန်နေသောခေါင်းစဉ်:
လူတိုင်းကသူတို့စီစဉ်သို့မဟုတ်ပြက္ခဒိန်များဆောင်ကြဉ်းသင့်ပါတယ်။ သူတို့တဦးတည်းပိုင်ဆိုင်မထားဘူးဆိုရင်, ထိုသူတို့ကိုတဦးတည်းရဖို့သေချာပါစေ။ လူတိုင်းအလုပ်, အလေ့အကျင့်, ဂိမ်းများနှင့်မီနှင့်အပြီးကျောင်းလှုပ်ရှားမှုများဘို့စီစဉ်ထားခဲ့ရာတောင်းဆိုနေတာနေ့ရက်တိုင်းအားဖြင့်သင်တို့၏သွားရာလမ်းအလုပ်လုပ်ကြသည်။ ယင်းနောက်သယ်ယူပို့ဆောင်ရေးလိုအပ်ချက်များကိုဆုံးဖြတ်ရန်။ သင့်ကလေးဟာသူတို့ရဲ့ပြက္ခဒိန်တွင်အသီးအသီးဖြစ်ရပ်တစ်ခုစီးနင်းရှိပါသလားဒါမှမဟုတ်သင်တဦးတည်းသို့မဟုတ်ထိုထက်ပိုရက်သယ်ယူပို့ဆောင်ရေးပေးဖို့လိုအပျလိမျ့မညျနညျး
အဆိုပါသုံးသပ်ချက်ကိုကျောင်းက-related သောအရာတို့ကို။ မည်သည့်စီမံကိန်းများကိုကြောင့်သို့မဟုတ်ကြီးမားသောစမ်းသပ်မှုများစီစဉ်ထားရှိပါသလော သင့်ကလေးအားလုံးလိုအပ်သော tools များသို့မဟုတ်ထောက်ပံ့ရေးပစ္စည်းများရှိပါသလား
နောက်ဆုံးအနေနဲ့သူတို့ရဲ့လူမှုရေးပြက္ခဒိန်ကိုဖုံးလွှမ်း။ သူတို့တက်ရောက်ရန်ငှါ, သောကြာနေ့ညဥ့်ဘောလုံးဂိမ်းကိုသွားသူငယ်ချင်းတွေနဲ့အတူရုပ်ရှင်သွားတစ်ခုသို့မဟုတ်မွေးနေ့ပါတီရှိသည်ဖို့လိုသလား?
သို့ဆိုလျှင်သယ်ယူပို့ဆောင်ရေးနဲ့တူချင်းစီဖြစ်ရပ်များအတွက်လိုအပ်ချက်များကိုဆွေးနွေးရန်သင့်ကလေးတစ်ဦးကိုအထူးဆေးကြောမတ်မတ်သို့မဟုတ်အခြောက်အသန့်ရှင်း, ဒါမှမဟုတ်လက်ဆောင်တူသောဘာမှမလိုအပ်ပါဘူး။ သို့ပြုလျှင်သင်၏ပြက္ခဒိန်သို့ပြင်ဆင်မှုပစ္စည်းများ fit ။
သငျသညျအလုပျနှငျ့မိသားစုနှစ်ဦးစလုံးတာဝန်များကို juggle အဖြစ်ကဤအပတ်စဉ်အစည်းအဝေးများသင်သည်ရန်အရေးကြီးပါသည်ဖြစ်လိမ့်မည်နေစဉ်, သူတို့ရဲ့စစ်မှန်တဲ့တန်ဖိုးကိုစဉ်းစားရန်သင့်ကလေးကိုဆုံးမသွန်သင်ခြင်းနှင့်ရှေ့ဆက်စီစဉ်နေပါတယ်။
ဒါကလာနှစ်ပေါင်းနေရာလေးကိုအတွက်လာကြလိမ့်မည်တဲ့ကျွမ်းကျင်မှုပါပဲ။
အတူတကွသင့်အိတ်ထဲကရှင်းလင်း
သင့်ကလေးကသင့်ပိုက်ဆံအိတ်လုပျရုံလိုပဲအားလုံးအပတ်က၎င်းတို့၏ကျောပိုးအိတ်ထဲကနေထိုင်ပါတယ်။ သင်၏အပတ်စဉ်အစည်းအဝေး၏အဆုံးမှာအတူတူသင့်ရဲ့အိတ်နှစ်ဦးစလုံးမှထွက်သွန်ဖို့အချိန်ယူပါ။ ထိုသို့ပွုခွငျးဖွငျ့သငျသညျကောငျးတဲ့လတ်ဆတ်တဲ့က start နှင့်အတူတစ်ပတ်ချွတ်စတင်ရန်ရဲ့ဥပမာအားဖြင့်ဦးဆောင်နေပါတယ်။
ကိုယ့်ပိုက်ဆံအိတ်များကဲ့သို့အများအပြားအခန်းလေးတွေကျောပိုးအိတ်လည်းသူတို့ကိုရှိသည်ရှိပါတယ်။ ဒါကြောင့်တိုင်းနည်းနည်းအိတ်ကပ်ထဲကထုတ်ရှင်းလင်းဖို့အချက်လုပ်ပါ။ ညစ်ပတ်ပေရေတစ်ရှူးများနှင့်သွားဖုံးထုပ်သေးငယ်တဲ့နေရာထဲမှာညပ်နေတဲ့အတှကျ knack ရှိသည်။
သူတို့ကအခြိနျမဆှဲတျောမူမညျမြျှောလငျ့
အတော်များများကဆယ်ကျော်သက်အခြိနျဆှဲဖို့ predisposed ပုံရသည်။ ဤသူသည်သင်တို့အချို့ကိုအရူးတစ်ဦးကမိဘများရိုက်ထည့်မောင်းပေမယ့်အထိနျးအခြုဖို့တိုက်တွန်းခုခံတွန်းလှန်ပါလိမ့်မယ်နေစဉ်။ ဤတွင်လေ့လာရပ်တန့်ရန်သင့်ကလေးကိုအားပေးအချို့နည်းလမ်းတွေရှိပါတယ်။
သူတို့ကနောက်ဆုံးမိနစ်မှာပြုသောအမှုတစ်ခုခုရတဲ့အလယ်၌ရှိကြ၏သည့်အခါသင့်ကလေးနှင့်အတူအခြိနျဆှဲအကြောင်းဆင်ခြင်တုံတရားစကားလက်ဆုံရှိသည်ဖို့မကြိုးစားပါနှင့်။ ဒေါသအိုးပေါကျကှဲမည်တန်ဖိုးရှိရှိဘာမျှမဖြစ်ပေါ်လာစေမည်။
အဲဒီအစား, နောက်ပိုင်းအချိန်တွင်အခြေအနေကဆွေးနွေးပါ။ ပြီးခဲ့သည့်တစ်မိနစ်အကြပ်အတည်းမှဦးဆောင်သောအခွအေနရှင်းပြဖို့သင့်ကလေးကိုမေးကြည့်ပါ။ ပြန်ကြည့်, သူတို့ကကွဲပြားခြားနားပွုပါပွီမယ်လို့ဘာမှရှိသလော ကြောင်းအရေးယူမှုအစီအစဉ်နှင့်အတူ, သူတို့သည်နောက်တဖန်လေ့လာရှောင်ရှားပါလိမ့်မယ်ဒါကြောင့်သူတို့ကိုသူတို့လာမယ့်စီမံကိန်းကိုသို့မဟုတ်စမ်းသပ်ဖို့လျှောက်ထားနိုင်ပါသည်ဘယ်လောက်ထွက်တွက်ဆကိုကူညီပေးပါတယ်။
ကလေးအတော်များများကယ့်ကိုလေ့လာဖို့ဘယ်လိုလေ့လာသင်ယူဘယ်တော့မှကြောင့်အထက်တန်းကျောင်းသူတို့နှင့်အတူထဖမျးတယျ။ အတော်များများကကျောင်းများနှင့်ကျူရှင်ကလပ်ကိုဘယ်လိုထိထိရောက်ရောက်နဲ့ထိထိရောက်ရောက်လေ့လာဖို့သင့်ကလေးကိုသင်ပေးဖို့ဒီဇိုင်းလေ့လာမှုကျွမ်းကျင်မှုသင်တန်းတွေကိုဆက်ကပ်။ ဤသင်တန်းများတသင့်ကလေးကိုစာရင်းသွင်းစဉ်းစားပါ။ ဒါဟာရေရှည်ခွဲဝေနဲ့ရင်းနှီးမြှုပ်နှံမှုပါပဲ။
မြျှောလငျ့နှင့်အကျိုးဆက်များကိုမြဲမြံစေ
အထက်တန်းကျောင်းအားဖြင့်, သင်သည်သင်၏ကလေး၏စွမ်းရည်၏ရှင်းလင်းပြတ်သားတဲ့ဥာဏ်ရှိသည်သငျ့သညျ။ ရှင်းနေသည်မှာသင်သည်ဤစွမ်းရည်အပေါ်အခြေခံပြီးအဆင့်နှင့်စမ်းသပ်ရမှတ်၏စည်းကမ်းချက်များ၌မျှော်လင့်ထားသောအရာကိုသင့်ကလေးကိုပြောပြပါ။ တချို့ကမိဘများပင်သူတို့နှင့်ကျောင်းသားများအကြားစာဖြင့်ရေးသားပညာသင်နှစ်စာချုပ်၌ထားတော်မူ၏။
မျှော်လင့်ချက်များနှင့်တွေ့ဆုံခဲ့သည်ကြသည်မဟုတ်လျှင်သင်နှုတ်ဖြင့်သို့မဟုတ်အရေးအသား၌သင်တို့၏မျှော်လင့်ချက်များဆက်သွယ်ဖို့ပဲဖြစ်ဖြစ်, သငျသညျမြားကိုလညျးအကျိုးဆက်များပါဝင်သည်သငျ့သညျ။ အကျိုးဆက်များသင်ရိုးညွှန်းတမ်းများလှုပ်ရှားမှုများမရှိပါတနင်္ဂနွေလူမှုရေးဖြစ်ရပ်များ, သို့မဟုတ်ဖုန်းသို့မဟုတ်ဂိမ်းကစားခြင်းအခွင့်ထူးဆုံးရှုံးဖျက်သိမ်းရေးကဲ့သို့ဖြစ်လတံ့သောအရာကိုသင်၏သားသမီးနှင့်အတူဆုံးဖြတ်ပါ။
ဒါကြောင့်အချိန်စီမံခန့်ခွဲမှုနှင့်အဖွဲ့အစည်းကမှကြွလာသောအခါ, အကောင်းဆုံးသင်ခန်းစာတွေထဲကတစ်ခုသင်သည်သင်၏ကလေးသည်ပုဂ္ဂိုလ်ရေးတာဝန်နှင့်တိုင်းဆုံးဖြတ်ချက်များအတွက်အကျိုးဆက်များရှိပါတယ်ကွောငျးသည်ဥာဏ်သင်ပေးလို့ရပါတယ်။
သင့်ရဲ့ကလေးကိုကယ်တင်ရန်မနေပါနဲ့
ဒါဟာ 9 နာရီအထိဖွင့်နှင့်သင့်ကလေးအတွက်သူတို့မနက်ဖြန်ရဲ့ကြီးမားတဲ့ဂိမ်းလိုအပ်မယ့်ညစ်ပတ်ယူနီဖောင်းကိုင်ပြီးသင့်ရဲ့အခနျးသို့အပြေးလာပါတယ်။ သင်ဘာလုပ်ပါသလဲ? ဤအခွအေနမြေားမရှိသလောက်ဖြစ်ပျက်ခဲ့လျှင်, သင်ကကိုလျှော်ပေးနိုင်သည်။ သူတို့တစ်တွေဘုံဖြစ်ပျက်မှုဖြစ်ကြလျှင်မူကား, သင့်သည်ဆိတ်သငယ်ကိုထုတ် bailing ကိုတှနျးလှနျ။
သင်သည်ထိုသူတို့အထဲကအာမခံပြုလျှင်, သင်သည်သင်၏ကလေး၏စနစ်တကျအလေ့အထများအားဖြည့်နေကြသည်။ သင်တို့သည်လည်းသင်တို့ကိုဖွဲ့စည်းလျှင်အရေးပါသို့မဟုတ်မပါဘူးသောမက်ဆေ့ခ်ျကိုပို့ခြင်းဖြစ်ကြောင်း, အားလုံးအဆုံး၌အထဲကအလုပ်လုပ်ပါတယ်။ သငျသညျကောလိပ်ရှိလိမ့်မည်မဟုတ်ပေ, သူတို့သူတို့ရဲ့ပထမဦးဆုံး Post-ကောလိပ်အလုပ်ရတဲ့အခါသင်ဆက်ဆက်ရှိလိမ့်မည်မဟုတ်ပေ။
ဆိုလိုသည်မှာသင်သည်ဤအကြောင်းကိုပဲ့ရောက်ထားရန်လိုအပ်ပါတယ်မဆိုလိုပါ။ ယင်းကပျြအများအတွက်ကိုယ်ချင်းစာဖော်ပြခြင်းနှင့်ထိုပြဿနာကိုဖြေရှင်းဘို့အသင့်ကလေး၏စိတ်ကူးများစိတ်ဝင်စားကြောင်းပြသပါ။ သငျသညျသူတို့သည်သင်၏အကူအညီမပါဘဲယိုထဲကရနိုင်ကွောငျးတှေ့နိုငျသညျ။ ဒါကယုံကြည်မှုနှင့်ဘဝကျွမ်းကျင်မှုကိုတည်ဆောက်မယ့်ကြီးမြတ်လမ်းပါပဲ။
အဖွဲ့အစည်း Tools များကသူတို့ကိုမိတ်ဆက်
သူတို့တစ်တွေစီမံရှိပေမယ့်သူတို့ကအဖွဲ့အစည်းနဲ့အခြားအဘယ်အရာကိုလိုအပ်ချက်ရှိသနည်း တစ်ဦးချင်းစီဘာသာရပ်များအတွက်ကွဲပြားခြားနားသောအရောင်ဖိုင်တွဲထားရှိခြင်းသည်သူတို့ကိုအလျင်အမြန်လက်ျာစာရွက်စာတမ်းဖမ်းပြီးကူညီပေးနိုင်ပါသည်။ ၎င်းတို့၏ပမာဏဦးစားပေးကူညီပေးဖို့အမြန်မက်ဆေ့ခ်ျတစ်ခုကမျြးစာ၌အရေးကြီးသောရည်ညွှန်းပစ္စည်းအထိမ်းအမှတ်စေးကပ် tabs များ, ဒါမှမဟုတ်စေးကပ်အစက်အဘို့အစေးကပ်မှတ်စုများ။
သူတို့အချိန်ကြာမြင့်စွာသောပမာဏကိုအဘို့အမှတ်စုတွေကိုသိမ်းဆည်းဖို့လိုအပ်လာလျှင်သုံးလက်စွပ် Binder, မိမိတို့ကိုယ်ပိုင်သုံးအပေါက် puncher နှင့် tabs များကသူတို့ကိုမိတ်ဆက်ပေး။ နောက်ထပ် option ကိုလျော့ရဲရဲစက္ကူစုစည်းဖို့တစ်ခုအကော်ဒီယန်ဖိုင်ရှာဖွေတာဖြစ်ပါတယ်။
ဒါ့အပြင်သူတို့ကိုသူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင် timer နေရာမှာရဖို့စောင့်ကြည့်, ဒါမှမဟုတ်ဘယ်လိုကသူတို့ရဲ့ဖုန်းပေါ်မှာအတွတ် timer ကိုသုံးစွဲဖို့သူတို့ကိုပြသပါ။ ကျွန်တော်တို့ရဲ့အလုပ်ကိုနေ့နှင့်အတူတူပင်စဉ်အတွင်းလပ်ချိန်ယူ၏အရေးပါမှုကိုသင့်ရဲ့ဆယ်ကျော်သက်ကလေးရန်သွန်သင်နိုင်ပါတယ်ငါသိ၏။ တစ်ဦးအမြန် 15 မိနစ်ချိုးသူတို့ကိုစာရေးဆရာရဲ့ဘလောက်ကိုကျော်လွှားသို့မဟုတ်ကြောင့်ခက်ခဲသင်္ချာပြဿနာကိုဖြေရှင်းဖို့အထောက်အကူအထောက်အကူဖြစ်နိုင်သည်ကိုမည်သို့သူတို့ကိုပြပါ။
သင်တို့သည်လည်းဘယ်လိုမှတ်စုဆည်းပူးနေဘို့ Highlights သို့မဟုတ်ရောင်စုံခြံသုံးစွဲဖို့သူတို့ကိုသင်ပေးနိုင်ဘူး။ ဒီလျင်မြန်စွာလိုအပ်တဲ့အချက်အလက်တွေအဘို့ကြီးသောဖြစ်ပါတယ်, ဒါပေမယ့်သင်ယူမှုမှတီထွင်ဖန်တီးမှုတစ်နည်းနည်းဖြည့်စွက်ပျော်စရာတစ်ခုဖြစ်သည်သာမက! သင်ပိုမိုဖန်တီးမှုရချင်တယ်ဆိုရင်သူတို့ကိုသူတို့ကိုယ်ပိုင် whiteboard ပေးပါ။ သငျသညျဖြစ်ကောင်းသူတို့ကိုတူညီတဲ့အရာလုပ်ဖို့တဦးတည်းကိုမပေးအဘယ်ကြောင့်ဤမျှစာရင်းများကိုခြေရာခံစောင့်ရှောက်ရန်တဦးတည်း (သို့မဟုတ်နှစ်ခု) ကိုသုံး!