အာဏာရှင်ကိုကလေးငယ်အပြုအမူများကိုစီမံကွပ်ကဲဖို့ကိုဘယ်လို

ကလေးငယ်များ၏သေနတ်ပြောင်းလဲမှု၏ထိုကဲ့သို့သောမယုံကြည်နိုင်လောက်အောင်သတ္တဝါများဖြစ်ကြသည်။ သူတို့ရဲ့အကြိုက်နှင့်မကြိုက်အဆက်မပြတ်ပြောင်းလဲလျက်ရှိသည်။ တူညီတဲ့အဘို့အဝင် ကလေးငယ်အပြုအမူ ။ ကလေးငယ်များ၏သေနတ်အချိန်ထိုကဲ့သို့သောအတိုပမာဏသာရှိထိုကဲ့သို့သောပြင်းထန်သော, ဖွံ့ဖြိုးမှုဆိုင်ရာစိတ်ခံစားမှုများနှင့်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြောင်းအလဲများမှတဆင့်သွားပါ။ ထို့ပြင်၎င်းတို့သည်ဘာသာစကားဖွံ့ဖြိုးဆဲနှင့်၎င်းတို့၏အသစ်တွေ့ရှိထားတဲ့လွတ်လပ်ရေးအားကောင်းမောင်းသန်နေကြတယ်။ ထောက်ကလေးအရွယ်တုန်းကဝုန်းဒိုင်းကြဲပစ်နှင့်နှစ်လိုဖွယ်အမူအကျင့်ထက်တချို့လျော့နည်းပြရန်အဘို့အသူတို့ကိုယ်တိုင်နှင့်သူတို့အလှည့်ပတ်ကမ္ဘာကြီးကိုအကြောင်းကိုလေ့လာသင်ယူကြောင့်ပုံမှန်ပါပဲ။

ဤတွင်မကောင်းတဲ့အပြုအမူတွေကိုစီမံခန့်ခွဲခြင်းအဘို့အအချို့သောအကြံပေးချက်များဖြစ်ကြသည်။

1. သင့်ရဲ့လူငယ်ရဲ့အပြုသဘောဆောင်သောကလေးငယ်အပြုအမူအပေါ်အာရုံစိုက်သိမ်းဆည်းထားပါ

ကလေးငယ်များ၏သေနတ်အပြုသဘောအပြုအမူအားပေးရန်နှင့်-ဒါ-ကောင်းတဲ့မဟုတ်လုပ်ရပ်များလမ်းကြောင်းလွှဲချစ်ခင်ခြင်းနှင့်အာရုံစူးစိုက်မှု၏အမှိုက်ပုံလိုအပ်ပါတယ်။ ထောက်ကလေးအရွယ်တုန်းကအမှားတစ်ခုခုလုပ်နေတာသည့်အခါမိဘများအပြုသဘောကလေးငယ်အပြုအမူဝန်ခံရန်အဘို့အ, ကအရေးကြီးပါသည်။ သင့်ရဲ့ဂုဏ်ကျေးဇူးကိုအတွက်သတ်သတ်မှတ်မှတ်ရှိကြလော့။ ဥပမာအားဖြင့်, ပြောပါ: ထက် "ဒါဟာသင်နှင့်ဂျေဆန်အသစ်ရဲ့ Batman ပုံနှင့်အတူအလှည့်ယူပြီးဖြစ်ကြောင်းကောင်းပါတယ်" "သင်နှင့်ဂျေဆန်ကြင်ကစားနေကြတယ်။ " မိဘများ၏မှတ်ချက်များနှင့်အားဖြည့်လူငယ်တစ်ဦးသည်ဆိတ်သငယ်ညာဘက်ကလေးငယ်အပြုအမူသင်ပေးဖို့ကူညီဘာတွေလုပ်နေလဲ။

2. အတိအကျမကောင်းပါအပြုအမူလျစ်လျူရှု

ဤသင်တန်း၏, အမြဲဖြစ်နိုင်သမျှမကျမည်အကြောင်းနှင့်ဘေးကင်းလုံခြုံရေးအမြဲအစွမ်းကုန်စိုးရိမ်ပူပန်မှုဖြစ်ရပါမည်။ တစ်ဦးကမိဘ၏အာရုံကိုတစ်ကလေးငယ်ရဲ့အပြုအမူကိုသြဇာလွှမ်းမိုးရန်အာဏာအရှိဆုံးနည်းလမ်းဖြစ်ပါတယ်။ မိဘတစ်ဦးအားဖြင့်အနုတ်လက္ခဏာအာရုံကိုတစ်ခါတစ်ရံမျှမအာရုံကိုထက်ကလေးငယ်များကပိုမိုနှစ်သက်သည်။ အာရုံစူးစိုက်မှုကတဆင့်မကောင်းတဲ့အပြုအမူတွေကိုဆုချီးလာသောအခါစိတ်ထဲ၌ဤထားပါ။

အဲဒီအစားပွေ့ဖက်သည်အပြုသဘောကလေးငယ်အပြုအမူများအတွက်ဂုဏ်ကျေးဇူးကိုအများကြီးပေး။

ကလေးငယ်အပြုအမူ၏ 3. သတိပြုပါပုံစံများ

ကျရှုံးရန်သင့်ငယ်ရွယ်တဦးတည်းကို set up မထားပါနဲ့။ တသမတ်တည်းဖြစ်ခြင်းနှင့်လုပ်ရိုးလုပ်စဉ်ထိန်းသိမ်းခြင်းအထူးသဖြင့်အိပ်စက်ခြင်း, အစားအစာ, နှင့်စည်းကမ်းနှင့်အတူ, ထောက်ကလေးအရွယ်တုန်းကအဘို့အရေးကြီးပါသည်။ သင့်ရဲ့ဆိတ်သငယ်ဆာလောင်မွတ်သိပ်သို့မဟုတ်ပင်ပန်းအခါဖြစ်နိုင်လျှင်, အမှုကိုရှောင်ကြဉ်ပါ။

အိပ်ရာဝင်ချိန် သူတို့လိုအပ်ချက်များကိုဟန်ချက်ညီဖို့ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ Self-ထိန်းချုပ်မှုကင်းမဲ့နှင့်လိုလားဘာလို့လဲဆိုတော့အများကြီးထောက်ကလေးအရွယ်တုန်းကများအတွက်ရုန်းကန်ဖြစ်ပါတယ်။ မိဘများဆွေးနွေးမှုနှင့်ညှိနှိုင်းဖယ်ရှားမယ့်နေ့စဉ်နှင့်ညဉ့်အချိန်လုပ်ရိုးလုပ်စဉ်တညျဆောကျပုံရမည်ဖြစ်သည်။

4. '' အချိန်ထဲက '' နည်းစနစ်ကိုသုံးပါ

ဤသည်ထိရောက်သောကလေးငယ်အပြုအမူအာဏာရှင် tamer တကယ်အလုပ်ပါပဲ။ ကျွမ်းကျင်သူများကအကြံပြု အချိန်ထွက်တစ်ကလေးငယ်အားမရ သူတွေအကြောင်းသုံးမိနစ်လောက်တိတ်ဆိတ်ဖြစ်ပါတယ်အထိပါပဲ။ အချိန်ထွက်မတိုင်မီသို့မဟုတ်အပြီးသင့်ရဲ့ဆိတ်သငယ်မှ lecturing ရှောင်ကြဉ်ပါ။ မိဘမှတ်ချက်များနည်းပါးလာထက် 10 စကားကန့်သတ်သင့်ပါတယ်။ "Madison မရှိကိုက်။ ယခုကုလားထိုင်များတွင်ထိုင်နေ!"

ပညာ၏တစ်ခုမှာနောက်ဆုံး bit နဲ့။ ကလေးငယ်အပြုအမူ (ကောင်းသော, မကောင်းတဲ့သို့မဟုတ်မဟုတ်ရင်) တစ်ဦးအဆင့်ဖြစ်ပါတယ်။ စဉ်ဆက်မပြတ်အပြုသဘောအားကောင်းနှင့်အချိန်နှင့်အတူထောက်ကလေးအရွယ်တုန်းကအသစ်သောစိန်ခေါ်မှုများနှင့်ရင်ဆိုင်နေရသောပါလိမ့်မည်ကြောက်မက်ဘွယ်သောစျယောကျစီနှင့်သုံးယောက်နှင့်အခြားပုံမှန်ကလေးငယ်အပြုအမူတွေကိုလုံးဝနှင့်မိဘများ၏ထွက်ဖြစ်လိမ့်မည်။