နှုးကတိုးပြီးသစ်ကိုကျွမ်းကျင်မှုဆုံးမဩဝါဒပေးခွငျးအားဖွငျ့လေးတွေကိုဆုံးမ။
ပုံသဏ္ဍာန်ကလေးတွေအသစ်သောအပြုအမူတွေကိုလေ့လာသင်ယူကူညီပေးဖို့အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းဖြစ်ပါတယ်။ ဒါဟာစိတ်ပညာအပေါ်အခြေခံပြီးတစ်ဦးခြေလှမ်း-by-step ဖြစ်စဉ်တစ်ခုဖြစ်သည်။ အဲဒီအစားအားလုံးတပြိုင်နက်အသစ်တခုအပြုအမူကျွမ်းကျင်ဖို့သင့်ကလေးကိုမျှော်လင့်၏, သင့်ကလေး၏အပြုအမူပုံဖော်သည့်ပိုကြီးရည်မှန်းချက်ဆီသို့တစ်ဦးချင်းစီအသေးခြေလှမ်းအားဖြည့်ဆိုလိုပါတယ်။
သင့်ကလေးကသူ့အခန်းကိုသန့်ရှင်းရေးကိုဘယ်တော့မှလျှင်ဥပမာ, သူ့ကိုရုတ်တရက်သင်သည်သူ့ကိုပြောပြလို့သပ်သပ်ရပ်ရပ်နှင့်သပ်ရပ်သူ့အခန်းစောင့်ရှောက်ခြင်းစတင်ရန်မျှော်လင့်ထားပါဘူး။
အဲဒီအစား, သူ့အိပ်ရာအောင်အလုပ်လုပ်နှင့်အပြုသဘောအားကောင်းသူသည်ဤတာဝန်ပြီးဆုံးတစ်ခုချင်းစီကိုအချိန်ပေး။
ထို့နောက်သူသည်သင်တို့ကိုပြသသည့်အခါသူကလိပ်စာကြမ်းပြင်ပေါ်မှာအဝတ်ထကောက်နေ, တသမတ်တည်းသည်သူ၏အိပ်ရာစေနိုင်သည်။ သူကနောက်ဆုံးမှာသူ့ကိုယ်ပိုင်အပေါ်သူ၏တစျခုလုံးကိုအခန်းတစ်ခန်းသန့်ရှင်းရေးရဲ့အထိလမ်းတစ်လျှောက်ခြေလှမ်းတိုင်းမှာသူ့ကိုအားကောင်းလာစေပါတယ်။
သို့မဟုတ်သင့်ကလေးအမြဲသင့်ရဲ့အိပ်ရာမှာအိပ်နှင့်သင်သူ့ကိုသူ့ကိုယ်ပိုင်အိပ်ရာမှာအိပ်ချင်တယ်ဆိုရင်တစ်ယောက်တည်းကသူ့အခန်းထဲမှာသူ့ကိုထားကလုပ်ကိုင်ဖို့မျှော်လင့်ထားပါဘူး။ အားဖြင့်အထဲက Start လဲလျောင်း အိပ်ရာဝင်ချိန်မှာမိနစ်အနည်းငယ်အဘို့မိမိအအိပ်ရာများတွင်သူနှင့်အတူဆင်းနှင့်ပထမဦးဆုံးမှာဒီအပြုအမူအားကောင်းလာစေပါတယ်။
ထို့နောက်သူ့ကိုငါးမိနစ်ကိုယ်တော်တိုင်အားဖြင့်သူ့အိပ်ရာမှာဆက်နေရန်ရတဲ့အပေါ်အလုပ်လုပ်ကြသည်။ သူကအဲဒီမှာညဉ့်လုံးနေနိုင်ကြသည်အထိအချိန်ကြာကြာကာလအဘို့မိမိအအိပ်ရာမှာဆက်နေရန်မိမိအနိုင်စွမ်းကိုအားဖြည့်ထားပါ။
ချီးမွမ်းအများကြီးပေး
ချီးမွမ်းခြင်းကိုကလေးတစ်ဦးရဲ့အပြုအမူပုံဖော်ဖို့အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းဖြစ်ပါတယ်။ သင်သည်သင်၏ကလေးသည်ပုံမှန်အိမ်မှုဝေယျာလုပ်ချင်လျှင်သင်သူ့ကိုဒါမှမဟုတ်စုပ်တစ်ပန်းကန်ချပြီးနိုင်ပါသည်အမှိုက်တစ်ခုခုပစ်ဖမ်းတဲ့အခါမှာဥပမာ, ချီးမွမ်းကြလော့။
သင့်ရဲ့ဂုဏ်ကျေးဇူးကိုတိကျတဲ့ Make ဒါကြောင့်သင်သူ့ကိုအားချီးမွမ်းကြသည်အဘယ်ကြောင့်သူသိတယ်။ အဲဒီအစားဟု၏ "ဂရိတ်အလုပ်," ဂရိတ်အလုပ်အဖြစ်မကြာမီသင်နှင့်အတူပြုမိခဲ့ကြသကဲ့သို့စုပ်ထဲမှာပန်းကန်ချပြီး "ဟုဆိုသည်။ ငါတကယ်သင်သောအရာတို့ကိုပယ်ရှားသောအခါလိုပဲ။ "ဒါကသူ့ကိုတာဝန်သိပြုမူ၏အရေးပါမှုကိုသိကြပေးနိုင်ပါတယ်။
အပြုသဘောဆောင်သောကိုအာရုံစိုကိုသုံးပါ နှင့်လျစ်လျူရှု
သူသည်ကောင်းစွာပြုမူသောအခါသင့်ကလေးကိုအရှိဆုံးအာရုံကို Give နှင့် အချို့ပျော့မတော်မတရားနှိပ်စက်လျစ်လျူရှု နေသမျှကာလပတ်လုံးကအဲဒီလိုလုပ်ဖို့လုံခြုံသည်အတိုင်း, ။
သင်ပိုမိုလေးစားစွာပြုမူန်းကျင်သင့်ကလေး၏အပြုအမူပုံဖော်ချင်လျှင်သူသည်မိမိအမူအကငျြ့ကိုအသုံးပြုတဲ့အခါမှာသူ့ကိုအပြုသဘောအာရုံကိုအများကြီးပေးပါ။ သူအနည်းငယ်မလေးစားအခါထို့နောက်သူ့ကိုလျစ်လျူရှု။
သူကတောင်းဆိုနေပြီဆိုလျှင်, "ငါ့ကိုသောက် Get," သင်သူ့ကိုမကြားဘူးဟန်ဆောင်။ ဒါပေမယ့်အဖြစ်မကြာမီသူယဉ်ယဉ်ကျေးကျေးတောင်းကဲ့သို့သူ့ကိုသင့်ရဲ့အပြည့်အဝအာရုံစိုက်မှုပေး "ငါသောက်ကြကျေးဇူးပြုပြီးနိုင်သလား" ။ ဒီအမူအကငျြ့ကိုအသုံးပြုပြီးသူလိုလားသောအရာကိုရရန်အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းဖြစ်တယ်ဆိုတာသူ့ကိုသင်ပေးတယ်။
Pre-သွန်သင်အများအပြားသည်
pre-သင်ကြားမှုအပြုအမူသူ့ကိုမျှော်လင့်ထားသည့်အရာကိုတစ်ဦးရှင်းပြချက်နှင့်အတူသင့်ကလေးကိုပေးပါသည်။ သင်တစ်ဦးအခွအေနေရိုက်ထည့်ရှေ့မှာထိုသူကိုစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကိုသင်ပေးပါ။
ဥပမာအားဖြင့်, အဘွား၏အိမ်တော်မှာ "လို့သူ့ကိုသတိပေး, ငါတို့အထဲမှာဝင်သောအခါကျွန်ုပ်တို့၏ဖိနပ်ချွတ်ဖို့ရှိသည်။ ထိုအသာသူမ၏အိမ်ထဲလမ်းလျှောက်ခွကေိုကိုအသုံးပြုပါ။ "ဟုအဆိုပါစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေအကြောင်းကိုတစ်ဦးကမကြာခဏသတိပေးခကျြ, စည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကိုခြိုးဖောကျ၏အကျိုးဆက်များအကြောင်းကိုသတိပေးချက်များနှင့်အတူလေးတွေလိုက်နာဖို့အခွင့်အလမ်းကိုပေးတော်မူ၏။
ကလေးများအဘယ်အရာကိုလုပ်ပါမှသှနျသငျ
သငျသညျကိုပြောင်းလဲဖို့သင့်ဆိရဲ့အပြုအမူချင်လျှင်, သင်အပြုသဘောအပြုအမူသင်ပေးဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ အဲဒီအစားသူကိုမကျေနပ်ခံစားရသောအခါထိုအဘယ်သို့ပြုနိုင်သည်သူ့ကိုသင်ပေး "သင်၏အစ်ကို hit မနေပါနဲ့" အော်ဟစ်၏။ သူ၏စကားကိုအသုံးသို့မဟုတ်သူအရူးဖြစ်၏သည့်အခါတစ်ဦးအရွယ်ရောက်ပြီးသူပြောပြရန်သူ့ကိုဆုံးမဩဝါဒ ပေး. အကြီးအကအခြားရွေးချယ်စရာကျွမ်းကျင်မှုဖြစ်နိုင်သည်။
ကလေးတစ်ဦးရဲ့အပြုအမူပုံဖော်တဲ့အခါ, တတ်နိုင်သမျှလိုချင်သောအပြုအမူအပေါ်အာရုံစူးစိုက်စောင့်ရှောက်လော့။
ဥပမာ, "ကျနော်တို့စတိုးဆိုင်၌ရှိကြ၏စဉ် Walk" သင့်ကလေးပြောပြမယ့်အစားတကားဟု "ကို run မထားပါနဲ့။ " ကလေးတွေလိုချင်သောအပြုအမူကိုနားထောငျတဲ့အခါသူတို့ကအများကြီးပိုကမှတ်မိဖို့များပါတယ်, သူပေါင်းသင်းစတင်ပါလိမ့်မယ် လမ်းလျှောက်အတူစတိုးဆိုင်။
Logical အကျိုးဆက်များထဲက Give
logical အကျိုးဆက်များဟာမတော်မတရားနှိပ်စက်တိုက်ရိုက်ဆက်စပ်နေပါတယ်နှင့်အပြုအမူပုံဖော်၌ကြီးစွာသော tool ကိုဖွစျနိုငျပါတယျ။ သင်သည်သင်၏ကလေးသည်သူ့ကိုယ်သူပြီးနောက်တက်ကောက်နေ start လိုပါက မိမိအခွင့်ထူးကိုပယ်ရှား သူကောက်မကစားစရာတွေနဲ့ဆော့ကစားရန်။ ဤသည်အလွန်လျှင်မြန်စွာသူကစားစရာနှင့်အတူကစားခြင်းကိုဆက်လက်လိုပါကမိမိကိုမိမိအပြီးတက်ကောက်နေစတင်ရန်လိုအပ်ကြောင်းသူ့ကိုသင်ပေးတယ်။
ဆုလာဘျ System ကို Create
သငျသညျနေတယ်ဆိုရင် အသစ်တစ်ခုအပြုအမူအပေါ်လုပ်ဆောင်နေ တစ် ဆုလာဘ်စနစ်အ ကြောင်းအပြုအမူပုံဖော်စတင်ရန်အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းဖြစ်ပါတယ်။ ကိုယ့်သောစုံလငျမျှော်လင့်ထားပါဘူး။ အစား, အခြို့သောနီးကပ်ခန့်မှန်းခြေအားဖြင့်ဆုချ။
သင်သည်သင်၏ကလေးသည်ပိုပြီးကိုက်ညီဖြစ်လိုလျှင်ဥပမာ, သူထိုသူသည်အကျိုးကိုရရှိရှေ့တော်၌အပြည့်အဝတစ်ပတ်အရာရာလိုက်လျောဖို့ရှိပါတယ်ဟုမဆိုကြဘူး။ အဲဒီအစားတစ်ဦးထည့်သွင်းစဉ်းစား လက္ခဏာသက်သေစီးပွားရေးကို system ကို သူတိုကင်ကိုသူလိုက်နာဖြစ်ပါတယ်တစ်ခုချင်းစီကိုအချိန်ဝင်ငွေနိုင်သောနေရာ။
သူကသူ့မျက်စိမိတ်ဆက်သို့မဟုတ်စောဒကတက်ပေမယ့်နေဆဲသင်မေးသောအရာကိုမပါလျှင်အစပိုင်းတွင်, သူ့ကိုအကျိုးကိုပေးပါ။ အချိန်ကျော်ပါက ပို. ခက်ခဲအကျိုးကိုဝင်ငွေစေ။ သို့သော်အစပိုင်းတွင်, သင်မြင်ချင်သောအပြုအမူဆီသို့သေးငယ်တဲ့ခြေလှမ်းဆုချ။