သင့်ကလေးကျောင်းကိုသွားပါငြင်းဆန်သလဲ?

by မန် Morin

အဘယ်အရာကိုသင့်ကလေးကျောင်းကိုသွားပါကြမည်မဟုတ်သည့်အခါလုပ်ပါရန်

ကလေးတစ်ဦးသည်ကျောင်းသွားရန်ငြင်းဆန်သည့်အခါမိဘမြားစှာသူတို့မှားလုပ်နေလုပ်နေအဘယ်အရာကိုတွေးမိပါလိမ့်မယ်, ဒါပေမယ့်သူတို့ကတစ်ဦးတည်းမဟုတ်ပါ။ တချို့ကခန့်မှန်းသားသမီးများ၏အထိ 20 ရာခိုင်နှုန်းကိုပြသကြောင်းညွှန်ပြ ကျောင်းမှာငြင်းဆန်လက္ခဏာ များထဲမှအချိန်သို့မဟုတ်သူတို့ကျောင်းအသက်မွေးဝမ်းကျောင်းနေစဉ်အတွင်းအခြားမှာ။ ကျောင်းကငြင်းဆန်နှငျ့ဆကျဆံရာတှငျကနောက်ကွယ်မှရဲ့အဘယ်အရာကိုနားလည်သဘောပေါက်နှင့်ဤခက်ခဲတဲ့အချိန်အားဖြင့်သင်တို့၏ကလေးအကူညီပေးဖို့ကျွမ်းကျင်ပညာရှင်များအဖွဲ့တစ်ဖွဲ့နှင့်အတူအလုပ်လုပ်ပေါ်တွင်မူတည်သည်။

အဘယ်ကြောင့်ကိုယ်တော်၏ကလေးကျောင်းကိုသွားပါငြင်းဆန်သလဲ?

သင့်ကလေး၏ကျောင်းကငြင်းဆန်နှငျ့ဆကျဆံဘို့ရဲ့အဓိပ္ပါယ်အစီအစဉ်ကိုအတူတက်လာမယ့်မီ, ကသင့်ကလေးကိုကျောင်းကိုသွားကြဖို့ငြင်းဆန်နေသည်အဘယ်ကြောင့်တစ်အသိရဖို့အရေးကြီးပါတယ်။ အဆိုပါ NYU ကလေးလေ့လာမြစင်တာကလေးတွေကျောင်းသွားဖို့ငြင်းဆန်လေးအဓိကအကြောင်းရင်းများသတ်မှတ်။ သင့်ကလေးကျောင်းသွားဖို့ငြင်းဆန်စေခြင်းငှါ:

မကောင်းတဲ့ feeling ကနေဝေးရမှ။ သူကစိုးရိမ်ပူပန်မှု, စိတ်ကျရောဂါသို့မဟုတ်ဒုက္ခဆင်းရဲတခြားခံစားချက်တွေကိုဖြစ်စေသောကျောင်းမှာတစ်ခုခုကိုရှောင်ကြဉ်ဖို့ကြိုးစားနေသည်။
လူမှုရေးအပြန်အလှန်သို့မဟုတ်အများပြည်သူအကဲဖြတ်ကိုရှောင်ကြဉ်ရန်။ သူက, လူမှုရေးအခြေအနေများတွင်သက်တူရွယ်တူ interaction ကအတူဒုက္ခစိုးရိမ်စိတ်ရှိပါတယ်သို့မဟုတ်သူစမ်းသပ်ခြင်းအခြေအနေများတွင်ပြုပါလိမ့်မယ်ဘယ်လိုအကြောင်းနှင့် / သို့မဟုတ်အတန်းထဲတွင်အပေါ်ကိုခေါ်ခံရစိတ်ပူဖြစ်ပါတယ်။
အာရုံစူးစိုက်မှုရရန်။ သူမ၏ဝုန်းဒိုင်းကြဲ, clinginess နှင့်ခွဲခြာစိုးရိမ်စိတ်သူမလိုသည့်အာရုံကိုရဖို့နည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်နိုင်သည်။
ကျောင်းအပြင်ဘက်ဆုလာဘ်အချို့ကိုမျိုးရဖို့။ ဤသည်ကို TV ကြည့်ရှုရန်သို့မဟုတ်အိမ်မှာနေစဉ်ဗီဒီယိုဂိမ်းကစားနိုင်ဖြစ်ခြင်းကဲ့သို့ရိုးရှင်းနိုင်ပါတယ်။

မိမိအကျောင်းတွင်ငြင်းဆန်သည်ဤအချက်များပေါင်းစပ်ဘို့ဖြစ်စေခြင်းငှါ, ဒါပေမယ့်နေသမျှကာလပတ်လုံးသူအားဖြည့်ထားကြောင်းရဲ့သကဲ့သို့, အပြုအမူများဆက်လက်ပါလိမ့်မယ်။ အပြုအမူပဲဆုလာဘ်တို့ကအားဖြည့်မထားဘူး, ဒါကြောင့်လည်းဖိအားများအောင်မြင်သောရှောင်ရှားခြင်းအားဖြင့်အားဖြည့်ထားပါတယ်။

ဥပမာအားဖြင့်, ကလေးတစ်ဦးသူမကိုမုန်းသောကွောငျ့ကျောင်းကိုသွားချင်မည်မဟုတ်ပေ ဘတ်စ်ကားကိုစီး ။

နံနက်ယံ၌သူမ၏ဝုန်းဒိုင်းကြဲသူမဘတ်စ်ကားလက်လွတ်သို့မဟုတ်သူမ၏နေအိမ်နေဖို့ပါစေစေသည်ဖြစ်စေ, သူမအဆိုးကိုအောင်မြင်စွာဘတ်စ်ကားစီးရှောင်ရှားခြင်းဖြင့်အားဖြည့်ခဲ့သည်။ အခြားတစ်ဖက်တွင်, ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့ခွဲခြာစိုးရိမ်စိတ်၏ကျောင်းကိုမသွားပါလိမ့်မယ်သူကလေးသည်အပြုသဘောအိမ်မှာနေဖို့နဲ့သင်နှင့်အတူအချိန်ဖြုန်းဖို့ရတဲ့နေဖြင့်အားဖြည့်နေပါသည်။

သူကကျောင်းကိုသွားပါဖို့ငြင်းဆန်လိုက်တဲ့အခါသင်ကအဘယ်အရာကိုလုပ်ပါသင့်သလော

သင့်ကလေး၏ဆရာစကားပြော ပြဿနာနှင့် ပတ်သက်. နှင့်အခြားကျောင်းကပုဂ္ဂိုလ်များ။ သင့်ကလေး၏ဆရာပြဿနာမှပံ့ပိုးနေကြသည်သို့မဟုတ်သူမသည်နံနက်ဝုန်းဒိုင်းကြဲခြင်းနှင့်ခြေထောက်-ဖက်တွယ်တစ်စက်-off ရှိနေသော်လည်းသင့်ကလေးကြောင်းကိုသင်သည်စိတ်ချနိုင်မည်အကြောင်းကြောင်းကျောင်းမှာသွားအမှုအရာရှိပါတယ်ရှိမရှိအဖြစ်အချို့သောထိုးထွင်းသိမြင်မှုပေးနိုင်မည်အကြောင်း တစ်ချိန်ကစာသင်ခန်းထဲမှာနှင့်လုပ်ရိုးလုပ်စဉ်များတွင်ပါဝင်ပတ်သက်အဆင်ပြေ။
အဆိုပါကလေးအထူးကုဖို့သင့်ကလေးယူလာပါ။ ကလေးအများစုဟာရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာလက္ခဏာတွေအဖြစ်စိတ်ခံစားမှုသူတွေကိုရပါလိမ့်မယ်။ အဲဒီရောဂါလက္ခဏာတွေနဲ့ပူးတွဲပါစိုးရိမ်ပူပန်သို့မဟုတ်စိတ်ကျရောဂါတစ်ခုနာမကျန်းနှင့်ဆက်စပ်သောသို့မဟုတ်အခြားရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအကြောင်းမရှိရှိသည်မဟုတ်ဖြစ်ကြောင်းသေချာစေရန်အရေးကြီးပါတယ်။ သင်သည်ထိုအထဲကအုပျခြုပျနိုငျပြီးတာနဲ့သင်နှင့်ကလေးအထူးကုကအသင်း၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ရပ်အဖြစ်အပေါ်တစ်ဦးစိတ်ပညာရှင်သို့မဟုတ်တိုင်ပင်ရောက်စေဖို့အချိန်ရှိမရှိအတူတကွဆုံးဖြတ်နိုင်ပါတယ်။
အေးဆေးတည်ငြိမ်နှင့်ဆင်ခြင်တုံတရားနေဖို့ကြိုးစားပါ။ ၏သင်တန်း, ဒီသင့်ကလေး၏အပြုအမူသင့်အိမ်ထောင်စုကမောက်ကမဖြစ်စေရန်နှင့်သင်ကျောင်းပြေးဥပဒေများကဲ့သို့အသင်တဦးတည်းကပိုသောနေ့၌ပဌနာဖို့ရှိသည်ဆိုပါကသင်၏အလုပ်ဆုံးရှုံးတာပေါ့ဖြစ်စေမအမှုအရာနှင့် ပတ်သက်. စိုးရိမ်ပူပန်စေနေသည်အထူးသဖြင့်အခါ, ပြုမိထက်ပိုမိုလွယ်ကူဟု ။ မည်သို့ပင်, သင်ကျောင်းက non-ညှိနှိုင်းလုပ်ဆောင်မှုကြောင်းမြော်လင့်ကိုဆက်လက်ထိန်းသိမ်းထားဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ အငြင်းပွားမှုများသို့မဟုတ်လာဘ်ပေးလာဘ်ယူမှုမြားတှငျပါဝငျခွငျးနောက်ခံပြဿနာကိုဖြေရှင်းနိုင်မယ့်မပေးပါ။

နောက်လအဆင့်ကဘာလဲ?

သငျသညျပြဿနာတစ်ခုဖော်ထုတ်င့်ပြီးတာနဲ့သင်၏နောက်ခြေလှမ်းကိုပြန်ကျောင်းကိုသင့်ကလေးရရန်နှင့်နောက်ခံပြဿနာများအတွက်သင့်လျော်သောအကူအညီကိုရှာရကြမည်။ ပြဿနာကိုကုသသောကြောင့်စိုးရိမ်ပူပန်မှု, စိတ်ကျရောဂါအတိုက်အခံဖီဆန်ရောဂါသို့မဟုတ်အခြားအရာတစ်ခုခုရဲ့ရှိမရှိမကြာခဏတစ်ခုအပြင်ဘက်တွင်တိုင်ပင်၏အကူအညီတောင်းမည်နှင့်ကျောင်းဖို့သူ့ကိုပြန်ရတဲ့ကျောင်းများ၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ရပ်အပေါ်ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုလိုအပ်ပါလိမ့်မယ်။

ကျောင်းငြင်းဆိုပြဿနာများကိုကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းခြင်းအတွက်မိသားစုရဲ့အခန်းက္ပ

သင်ကျောင်းနှင့်တစ်ဦးပြင်ပတွင်တိုင်ပင်နဲ့ဆက်ဆံရေးထူထောင်ပြီးပြီပြီးတာနဲ့သင်ပြန်ကျောင်းကိုသင့်ကလေးရဖို့ကူညီပေးဖို့အိမ်မှာအဘယ်သို့ပြုနိုင်သည်ကိုကြည့်ဖို့အချိန်ပါပဲ။

ပထမဦးစွာ, သင်သည်သင်၏ဦးစားပေးချင့်တွက်ရန်ရှိသည်လိမ့်မည်။ သင့်ကလေးကျောင်းသွားဖို့သည်မိမိအဝတ်ကိုအပေါ်ကိုမထားလျှင်ဥပမာ,, သငျသညျသူ့ကိုကျောင်းကအဝတ်အစားတွေဝတ်ဆင်ဖို့ပိုအရေးကြီးပါတယ်ရှိမရှိချိန်ဖို့ဒါမှမဟုတ်ကျောင်းမှာရောက်ထားရန်လိုအပ်ပါတယ်လိမ့်မည်။ ငါကနံနက်ယံ၌တံခါးကိုသူတို့ကိုထွက်ရရန်တစ်ခုတည်းသောနည်းလမ်းကြောင့်သူတို့ရဲ့ညဝတ်အင်္ကျီဘောင်းဘီပွအတွက်ကျောင်းကလေးတွေကိုစေလွှတ်ကြသူမိသားစုများ၏နံပါတ်နှင့်အတူအလုပ်လုပ်ခဲ့ပါတယ်။ သင်ပြုပေးရန်လိုအပ်ပါမည်အခြားအရာ:

သင့်ကလေးတက်ရောက်ခြင်းမကျောင်းနှင့်အကျိုးဆက်များကိုတက်ရောက်ခြင်းအဘို့အဆုလာဘ်ပေးနဲ့အပြုအမူစာချုပ်တက်သတ်မှတ်မည်။
ထိုကဲ့သို့သောနက်ရှိုင်းသောအသက်ရှူနှင့်အခြားစိတ်ဖိစီးမှုကိုစီမံခန့်ခွဲမှုစွမ်းရည်များအဖြစ်သင့်ကလေးအပန်းဖြေနည်းစနစ်သင်ပေးပါ။
သင့်ကလေးကိုသင်ခေါ်ဆိုခြင်းနှင့်နေ့ကအစုတခုအချိန်မှာစစ်ဆေးခွင့်ပြုရန်။
သငျသညျ၏ရုပ်ပုံသို့မဟုတ်တခြားသေးငယ်တဲ့နှစျသိမျ့အရာဝတ္ထုနှင့်သင်၏ကလေးသည်သည်။
ပိုပြီးကြိုတင်ခန့်မှန်းနံနက်လုပ်ရိုးလုပ်စဉ်သတ်မှတ်မည်။

တစ်ဦး Plan ကို Create ဖို့ကျောင်းနှင့်အတူအလုပ်လုပ်ကိုင်

နောက်ကျောကိုခြေရာခံပေါ်တွင်သင်၏ကလေးသည်ရရန်ကျောင်းတစ်ကျောင်းနှင့်အတူအလုပ်လုပ်ရန်ကွဲပြားခြားနားတဲ့နည်းလမ်းတွေ၏နံပါတ်ရှိပါသည်။ စဉ်းစားရန်အနည်းငယ်သောအရာတို့ကို:

သင့်ကလေးကိုဖွင့်အမီလိုက်ရန်လုပ်ရပါလိမ့်မယ်အလုပ်လုပ်မိတ်ကပ်ပမာဏကိုလည်သို့မဟုတ်လျှော့ချရန်ကျောင်းမေးကြည့်ပါ။
တစ်ဖွံ့ဖြိုး 504 အစီအစဉ်ကို သင့်ကလေးရှိသည်မဟုတ်ပါဘူးဆိုရင် သင်ယူမှုပြဿနာများကို တစ်ဦးအဘို့အအရည်အချင်းပြည့်မီရန်လုံလောက်သောသိသိသာသာ IEP ။ တစ်ဦးက 504 အစီအစဉ်လိုအပ်သောနေရာထိုင်ခင်းနှင့်အတူအပေးအယူကလေးတစ်ဦးကြောင့်သက်ရောက်မှုသည်သူ၏ပညာရေးမသန်မစွမ်းရှိပါတယ်အခါ, ဒါပေမယ့်လေ့လာသင်ယူဖို့မသည်သူ၏စွမ်းရည်။
ကျောင်းထဲသို့ကားတစ်စီးကနေသင့်ကလေးကိုရတဲ့အတှကျအစီအစဉ်ကိုဖန်တီးပါ။ သင့်ကလေးခွဲခြာနှင့်အတူပြဿနာများရှိခြင်းသည်ဆိုပါကဆရာရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကျောင်းသို့သင့်ကလေးခေါ်ထုတ်ရန်ကားပါကင်တွေအများကြီးထဲမှာသင်ဖြည့်ဆည်းရန်ရှိသည်လိမ့်မည်။ သည်အခြားကိစ္စများတွင်ပါကတစ်စုံတစ်ဦးကတံခါးနားမှာသင်သည်တွေ့ဆုံရန်ရှိသည်ဖို့လုံလောကျပါလိမ့်မယ်။
စတင်တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းနေ့ကအစီအစဉ်ကိုဆွေးနွေးပါ။ ကျောင်းငြင်းဆန်အလုံအလောက်ပြင်းထန်ဖြစ်ပါတယ်လျှင်သင်အနိမ့်မျှော်လင့်ချက်များနှင့်အတူစတင်နိုင်ရန်လိုအပ်ပေမည်။ ဒါဟာသင့်ကလေးကိုစာသားကျောင်းထဲသို့စေသည်လျှင်အောင်မြင်သောတစ်ရက်စဉ်းစားရန် OK ကိုဖြစ်နိုင်သည်။ သူကအချိန်တစ်တရားမျှတတဲ့ငွေပမာဏကိုအဲဒီမှာဖွင့်သည်အထိနောက်ဆုံးတွင်, သင်နာရီအသုံးပြုပုံနာရီအထိတည်ဆောက်နိုင်ပါတယ်။
ဖန်တီးမှုဖြစ်လိမ့်မည်။ သငျသညျစာသင်ခန်းသို့သူမ၏မရနိုင်လျှင်, ဖြစ်ကောင်းသူမကြီးကြပ်မှုနှင့်အတူစာကြည့်တိုက်, ဧည့်ခန်းသို့မဟုတ်ကော်ဖီဆိုင်ထိုင်ဖို့ဆန္ဒရှိပါတယ်။ ဒေါက်တာခရစ္စတိုဖာ Kearney , အ UNLV ကလေးကျောင်းငြင်းဆိုခြင်းနှင့်တော့ပူပန် Disorders ဆေးခန်းဒါရိုက်တာတစ်ဦးအခြေခံ setting အတိုင်းဤရည်ညွှန်းသည်။ "အနည်းဆုံးသူတို့တက်ရတဲ့နှင့်ကျောင်းသွားဖို့အဆင်သင့်ရတဲ့နှင့်ကအချက်အနေဖြင့်ပုံမှန်စာသင်ခန်းသို့သူတို့ကိုငါပြန်ရဖို့အများကြီးပိုလွယ်မယ့်အနေပါ" ဟုသူကဆို၏။

အဘယ်ကြောင့်ကိုယ်တော်၏ကလေးကျောင်းကိုသွားပါငြင်းဆန်သလဲ?

သူကကျောင်းကိုသွားပါဖို့ငြင်းဆန်လိုက်တဲ့အခါသင်ကအဘယ်အရာကိုလုပ်ပါသင့်သလော

နောက်လအဆင့်ကဘာလဲ?

ကျောင်းငြင်းဆိုပြဿနာများကိုကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းခြင်းအတွက်မိသားစုရဲ့အခန်းက္ပ

တစ်ဦး Plan ကို Create ဖို့ကျောင်းနှင့်အတူအလုပ်လုပ်ကိုင်

Related Content

Fresh articles

Intresting articles