သင့်ကလေး၏သိပ္ပံတရားမျှတသောစီမံကိန်းအားကြီးစွာသောက start မှချွတ်သည်။ သူမသည်သူမအကြောင်းကိုစိတ်လှုပ်ရှားသောခေါင်းစဉ်ရွေးချယ်တော်မူပြီ, ဒါပေမယ့်သူမရဲ့စီမံကိန်းအတွက်စည်းရုံးဖို့သိပ္ပံနည်းကျနည်းလမ်း၏ခြေလှမ်းများကိုအသုံးဖို့ဘယ်လိုထွက်ရှာဖွေသင့်ရဲ့အကူအညီကိုလိုအပ်ပါတယ်။ သင်သည်များစွာသောမိဘများနဲ့တူတယ်ဆိုရင်သင်သိပ္ပံနည်းကျ method ကိုအသုံးပြုခဲ့ပါတယ်ကတည်းကကြောင့်ခဏဖြစ်ရဲ့။ ဤတွင်ခြောက်ခြေလှမ်းများတစ်ဦးအမြန် rundown ပါပဲ။
မှတ်ချက်: သိပ္ပံဆရာများနှင့်စာအုပ်များပါဝင်ပတ်သက်နေကြသည်မည်မျှခြေလှမ်းများအဖြစ်ခြားနားသည်။ သငျသညျလေးအဖြစ်သို့မဟုတ်အဖြစ်အများအပြားခုနစ်ခုကဲ့သို့အနည်းငယ်မြင်စေခြင်းငှါ, ခြားနားချက်အဆင့်ခွဲခြေလှမ်းများသို့ပြိုပျက်နေကြသည်ဖြစ်စေမတည်ရှိသည်။
ရှုမွငျခွငျး, စောငျ့ရှောကျခွငျး
လေ့လာရေးလည်းစိတ်ကူးတစ်ခုသို့မဟုတ်ပိုမိုရိုးရှင်းစွာ, သိချင်စိတ်နှင့်အတူတက်လာမယ့်အဖြစ်ဖော်ပြထားနိုငျသညျ။ သူမ၏န်းကျင်ကမ္ဘာကြီးကိုစောင့်ကြည့်ခြင်းအားဖြင့်, သင့်ကလေးကိုအမှုအရာဖြစ်ပျက်သို့မဟုတ်အချို့သောဖြစ်ရပ်သတိပြုမိရန်စတင်နိုင်ပါတယ်။ သူမတကယ်သူမ၏သိချင်စိတ် piques ကြောင်းအရာတစ်ခုခုကိုတွေ့သည်နှင့်တပြိုင်နက်သူမ 2 အဆင့်မှအပေါ်ကိုရွှေ့ပါလိမ့်မယ်။
မေးခွန်းတစ်ခုကို (လည်းပြည်နယ်ပြဿနာအဖြစ်လူသိများ)
ဒါဟာခြေလှမ်းအနည်းငယ်ထပ်မံတိုင်းထွာကြာပါသည်။ ယခုသင့်ကလေး၏သိချင်စိတ် piqued ခဲ့ရာ verbalize ဖို့အချိန်ပါပဲ။ သူမအကြောင်းကိုအတိအကျအဘယ်အရာကိုတွေးမိခဲ့တာလဲ သူမအရာနှစ်ခုအကြားဆက်သွယ်မှုရှိတယ်လျှင်သိလိုပါသလား? အပင်ပြီးရင်အခြားခွအေနမြေား၏တဦးတည်းအစုံအတွက်ပိုကောင်းတဲ့ကြီးထွားလျှင်သူမအံ့သြသလဲ?
hypothesis
တစ်ဦးကအယူအဆ စုပေါင်း. မေးခွန်းအဖြေမှာ "ပညာတတ်မှန်းဆ" ဖြစ်ပါတယ်။
အဆိုပါယူဆချက်သောအဘယ်အရာကိုဖွင့်, မှန်ကန်သောသို့မဟုတ်မမှန်ကန်လျှင်အရေးမပါဘူး သိပ္ပံတရားမျှတသောစီမံကိန်းအား ရှာဖွေတွေ့ရှိရန်ထင်နေသည်။ ဒါဟာအယူအဆဟုမေးသည့်မေးခွန်းနှင့်ဆက်စပ်သောကြောင်းအရေးကြီးပါသည်။ ဥပမာအားဖြင့်, သူတို့သားကောင်တွေကိုရှောင်ရှားကြောင့် raccoon တစ်နေ့တာအတွင်းအိပ်ကြောင်း hypothesizing ရာသီဥတုပုံစံများကိုအမေရိကန်ပြည်ထောင်စုတောင်ပိုင်းအစိတ်အပိုင်းအတွက်ပြောင်းလဲနေတဲ့ခံရဖို့ပုံရသည်အဘယ်ကြောင့်နှင့်အတူလုပ်ဖို့ဘာမှမရှိပါ။
လက်တွေ့စမ်းသပ်ချက်
လက်တွေ့စမ်းသပ်ချက်ဟာအယူအဆသက်သေပြဖို့သို့မဟုတ်ငြင်းဆန်ရန်စမ်းသပ်မှုအတူတက်ရောက်ပေ၏။ ဒါဟာအပေါငျးတို့သမတူညီတဲ့ variable တွေကိုကြည့်ကြောင့်အနည်းငယ်ခွဲခြေလှမ်းများရှိကြောင်းစမ်းသပ်ကိုပါဝငျသညျ။
- ဘီဘာအို: အစမ်းသပ်မှုဒီဇိုင်းပြုလုပ်ပြီးနောက်သင့်ကလေးဖြစ်ပျက်သွားဘာသူမထင်၏မှတ်ချက်အောင်ဖို့လိုအပ်ပါလိမ့်မယ်။
- ဒေတာကိုစုသိမ်း: သင့်ကလေးသည်စမ်းသပ်မှုစဉ်နှင့်အပြီးတစ်ဦးချင်းစီ variable ကိုမှဖြစ်ပျက်နှင့် ပတ်သက်. သတင်းအချက်အလက်များစုဆောင်းမည်ဖြစ်သည်။
ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်း
ဒါဟာသိပ္ပံနည်းကျနည်းလမ်းများ၏ trickier ခြေလှမ်းများတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဇယား, ဂရပ်များသို့မဟုတ်တို့ကိုစုဝေးစေ၏ဒေတာကိုပြသ၏အခြားနည်းလမ်းများကိုအသုံးပြုခြင်း, သင့်ကလေးသည်မည်သည့်မြင်နိုင်သောပုံစံများရှိပါတယ်လျှင်ကြည့်ဖို့ကတစ်ဦးခက်ကြည့်ယူပါလိမ့်မယ်။ ထို့နောက်သူမသည်သူမ၏ယူဆချက်ကိုထောကျပံ့သို့မဟုတ်ငြင်းဆန်ရန်လုံလောက်သောသတင်းအချက်အလက်များရှိပါတယ်ဖြစ်စေမဆုံးဖြတ်ဖို့လိုအပ်ပါလိမ့်မယ်။
ကောက်ချက်
ဒေတာအသုံးပြုခြင်း, သင့်ကလေးသည်သူမ၏ယူဆချက်ကို support သို့မဟုတ်အခြားမေးခွန်းတစ်ခုကိုအကြံပြုဖြစ်စေကြောင်းနိဂုံးချုပ်ရောက်လိမ့်မည်။ ဒေတာအသစ်တစ်ခုကိုမေးခွန်းတစ်ခုကိုဘွားတတ်၏လျှင်, သိပ္ပံနည်းကျနည်းလမ်းအားလုံးအပေါ်ကိုထပ်စတင်ခဲ့သည်။