တစ်ဦးကသားကောင်စိတ်ဓာတ်အကြောင်းပြချက်အမျိုးမျိုးများအတွက်ဖွံ့ဖြိုးနိုင်မထားတဲ့ကျန်းမာရေးနဲ့မညီညွတ်တဲ့, Self-ဖျက်ဆီးသဘောထားကိုဖြစ်ပါတယ်။ မိမိအရွယ်တူချင်းအားအနိုင်ကျင့်သူတစ်ဦးကကလေးတစ်လုံးဝအကူအညီမဲ့ကဲ့သို့မိမိကိုမိမိကြည့်ရှုရန်စတင်စေခြင်းငှါ, ဒါမှမဟုတ်တစ်ဦးနှင့်အတူကလေးတစ်ဦး ရပိုင်ခွင့်အခွင့်အရေး၏အဓိပ္ပာယ် သူသည်မိမိအလမ်းမရပါဘူးသောအခါထိုပိုကောင်းထိုက်တောင်းဆိုစေနိုင်သည်။
တစ်ဦးကသားကောင်စိတ်ဓာတ်တစ်ခုဆွဲဆောင်မှုအရည်အသွေးကိုမဟုတ်ပါဘူးကြောင့်အသက်တာ၌ကောင်းစွာသင့်ကလေးအစေခံမည်မဟုတ်။
ဒါဟာသင့်ကလေးကို '' ဆင်းရဲသားတို့ကိုအကြှနျုပျကို '' သဘောထားကိုဖွံ့ဖြိုးဆဲကြောင်းနိမိတ်လက္ခဏာတို့ကိုများအတွက်မြျှောပျေါမှာရှိဖို့အရေးကြီးပါတယ်။ ဤတွင်သင့်ကလေးကိုသားကောင်စိတ်ဓာတ်ရှိပြီးညွှန်ပြနိုင်ခြောက်လသတိပေးဆိုင်းဘုတ်များနေသောခေါင်းစဉ်:
1. ခေတ္တအကူအညီမဲ့
တစ်သားကောင်ကဲ့သို့မိမိကိုမိမိမြင်တော်မူသောကလေးတစ်မကောင်းတဲ့အမှုအရာအထံတော်သို့ဖြစ်ပျက်မှခွင့်ပြုပါလိမ့်မယ်။ သူရင်ဆိုင်အတားအဆီးအကြောင်းကိုလုပျနိုငျဘာမှမရှိဘူးင်ယူဆပါလိမ့်မယ်။ သူကအပြောင်းအလဲကိုဖန်တီးရန်သူ၏အားထုတ်မှုထိရောက်သောလိမ့်မည်မဟုတ်ပေယုံကြည်ပေလိမ့်မည်။
မိမိအိမ်စာသို့မဟုတ်ရသောအခါသူတစ်ဦးဆရာရဲ့ညွှန်ကြားချက်နှင့်ပတ်သက်ပြီးရှုပ်ထွေးင်လုပ်ဖို့ဘယ်လိုသိမထားဘူးသည့်အခါအကူအညီတောငျးဖို့ငြင်းဆန်လိမ့်မည်။ မိမိအရွယ်တူ unkindly သူ့ကိုပြုမူဆက်ဆံသည့်အခါသူလည်း passive ဆက်လက်တည်ရှိနိုင်ပါသည်။ ဤသည်အကူအညီမဲ့သဘောထားကိုကလေးတစ်ဦးကိုအခြားသူများအားဖြင့်သားကောင်ဖြစ်လာပါလိမ့်မယ်သောအခွင့်အလမ်းတွေကိုတိုးပွားစေပါသည်။
2. Hosting သနားကြပါပါတီများ
self-သနားပြီးသားကောင်စိတ်ဓာတ်လက်-In-လက်သွားပါ။ တဦးတည်းကလေးသည်ကဲ့သို့အမှုအရာလို့ပြောစေခြင်းငှါနေစဉ် "ငါပျော်စရာဘာမှလုပ်ဖို့မရတော့မှ," အခြားကလေးက "ငါ့ကိုအဘယ်သူမျှ likes ။ " ဟုပြောစေခြင်းငှါ
အဲဒီအစားထက်သားကောင်ကဲ့သို့ခံစားရသူတစ်ဦးကလေးကကိုယ်ချင်းစာရရှိဖို့ကြိုးစားနေသို့သူမ၏စွမ်းအင်ရင်းနှီးမြှုပ်နှံစေခြင်းငှါ, အစစ်အမှန်ပြဿနာဖြေရှင်းနည်းများကိုရှာပါ။
သူမသည် mope ကောက်များနှင့်စခွေငျးငှါ တိုင်ကြား ထက်သူမ၏ခံစားချက်မြှင့်တင်ရန်သို့မဟုတ်သူမ၏အခွအေနေတိုးတက်လာဖို့ခြေလှမ်းတွေယူပါ။
ယင်းအပျက်သဘောဆောင်သောအာရုံစိုက် 3.
ကိုးကောင်းသောအမှုအရာဖြစ်ပျက်နှင့်တဦးတည်းမကောင်းတဲ့အရာရှိလျှင်, တစ်သားကောင်စိတ်ဓာတ်နှင့်အတူကလေးတစ်ဦးဟာအနုတ်လက္ခဏာကိုအာရုံစိုက်ပါလိမ့်မယ်။ အပြုသဘောဆောင်တဲ့အရာတစ်ခုခုဖြစ်ပျက်တောင်မှသည့်အခါသူက "ကောင်းပြီကြောင့်အစဉ်အဆက်, တဖန်ဖြစ်ပျက်မည်မဟုတ်" သို့မဟုတ်ကဲ့သို့တစ်စုံတစ်ခုဟုအားဖြင့်သူ့ကောင်းသောကံကြမ္မာပယ်ချဖြစ်နိုင်သည် "သင်ရှိခဲ့သည်ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့သူကကိုယ့်ကောင်းတဲ့ဖြစ်ခြင်းခဲ့ပါတယ်။ "
တစ်ဦးကသားကောင်စိတ်ဓာတ်ကလေးတွေအသက်တာ၌ကောင်းသောအရာလျစ်လျူရှုဖို့ကိုဖြစ်ပေါ်စေသည်။ ထိုသူတို့အနှုတ်လက္ခဏာကိုအာရုံစိုက်လေလေ, အပိုဆိုးသူတို့ခံစားကြရသည်။ ဒါဟာရက်စက်ကြမ်းကြုတ်, Self-ကြူးသံသရာပါပဲ။
Doom နဲ့မှောငျကိုကြိုတင်ခန့်မှန်း 4.
တစ်သားကောင်စိတ်ဓာတ်နှင့်အတူကလေးတစ်ကပ်ဘေးဆိုင်ရာဟောကိန်းများစေဖွယ်ရှိသည်။ သူမသည် "ငါမနက်ဖြန်ကြောင်းစမ်းသပ်မှုကျရှုံးသွားတယ်" သို့မဟုတ်ကဲ့သို့အမှုအရာလို့ပြောစေခြင်းငှါ "လူတိုင်းစာလုံးပေါင်းပျား၌ငါ့ကိုပြုံးရယ်သွား၏။ "
သင့်ကလေးကိုသူမ၏တက်မျှော်လင့်ရဖို့ကြောက်လန့်ဖြစ်နိုင်သည်။ သူမကပျော်စရာတစ်ခုခုလုပ်မယ့်ရဲ့ပြောသည်တောင်မှအခါ, သူမကအထဲကအလုပ်မလုပ်ဖို့မသွားရဲ့ခန့်မှန်းပေလိမ့်မည်။ သူမ၏အနုတ်လက္ခဏာစဉ်းစားတွေးခေါ်မလိုအပ်သောဖိစီးမှုကိုဖန်တီးကြောင့်ပိုပြီးခက်ခဲသူမ၏သူမ၏အကောင်းဆုံးလုပ်ပေးသို့မဟုတ်သူမ၏အချိန်ကိုခံစားဖို့အဘို့လုပ်ပါလိမ့်မယ်။
5. Else ကိုလူတိုင်းအပြစ်တင်
တစ်ဦး '' ဆင်းရဲသားတို့ကိုအကြှနျုပျကို '' သဘောထားကိုနှင့်အတူတစ်ဦးကသူငယ်တော်ကိုကံဆိုးခွအေနမြေားအတှကျတခွားလူတိုင်းပြစ်တင်ဝေဖန်ခဲ့သည်။ သူကလူတိုင်းကိုသူ့ကိုရဖို့ထွက်ကြောင်းအပြင်းအထန်တောင်းဆိုပါလိမ့်မယ်။ သူကလူတိုင်းကိုအထံတော်သို့ဆိုလိုကြောင်း, မိမိအယူအဆအားဖြည့်ပါလိမ့်မယ်တဲ့အနုတ်လက္ခဏာတုံ့ပြန်မှုကျလာသောနိုင်အောင်သူကပင်, ရည်ရွယ်ချက်အပေါ်အခြားသူတွေကိုနှိုးဆော်ခြင်းလိမ့်မည်။
သူလညျးမိမိအပြုအမူများအတွက်ပုဂ္ဂိုလ်ရေးတာဝန်လကျခံဖို့ရုန်းကန်လိမ့်မည်။ အဲဒီအစားထက်သူတစ်ဦးတွင်းထဲမှာကစားအခန်းကဏ္ဍကိုအသိအမှတ်ပြုဥပမာ, သူအခြားသူကိုလူတိုင်းဖွယ်ရှိအပြစ်တင်မယ်, သူကအကြောင်းလုပ်နိုင်ဘာမှမရှိဘူးခဲ့အပြင်းအထန်တောင်းဆို။
6. ပုံကြီးချဲ့ကံမကောင်း
မိမိအခွအေနမြေားဖော်ပြတဲ့အခါသားကောင်ကဲ့သို့မိမိကိုမိမိမြင်တော်မူသောကလေးတစ်ဖွယ်ရှိ '' ဘယ်တော့မှမ '' အစဉ်အမြဲ '' နှင့်တူစကားလုံးများကိုအသုံးပြုပါလိမ့်မယ်။
သငျသညျဖွယ်ရှိ "တခြားကလေးတွေအမြဲငါ့ထံသို့ဆိုလိုနေကြသည်။ ", "ငါပျော်စရာဘာမှလုပ်ဖို့မရတော့မှ" ကဲ့သို့သောအရာများကိုနားထောငျသို့မဟုတ်ပါလိမ့်မယ်
All-or-ဘာမျှမစဉ်းစားတွေးခေါ်၏ဤအမျိုးအစားကလေးတစ်ဦးစိုးမိုးရေးမှခြွင်းချက်အသိအမှတ်ပြုရန်ရုန်းကန်မည်ဟုဆိုလိုသည်။ တစ်စုံတစ်ဦးကဆန့်ကျင်ဖို့သက်သေသာဓကထောက်ပြတောင်မှအခါ, တစ်ဦးသားကောင်စိတ်ဓာတ်နှင့်အတူကလေးတစ်ဦးသည်သူ၏အမြင်တိကျအပြင်းအထန်တောင်းဆိုဖွယ်ရှိသည်။
ဘယ်လိုနှိပ်စက်ခံရသူ၏စိတ်ကျန်းမာရေးနှင့်အတူတစ်ဦးကလေးကူညီပါရန်
အားလုံးလေးတွေဖွယ်ရှိသူတို့တခါတရံကြမ်းကြုတ်သောကမ္ဘာ၏တစ်ဦးသားကောင်နေထင်နေချိန်တွင်အချို့သောလေးတွေများအတွက်သားကောင်စိတ်ဓာတ်နေရာအနှံ့ဖြစ်လာသည်။ ကာအရွယ်ရောက်ပြီးသူထံမှအကူအညီမပါဘဲသူမလူကြီးသို့သူမ၏ "ဆင်းရဲသားကိုငါ့ကို" သဘောထားကိုသယ်ဆောင်စေနိုင်သည်။
သင်သည်သင်၏ကလေးသည်တုံ့ပြန်လမ်းအနည်းငယ်သေးငယ်တဲ့အပြောင်းအလဲကိုအောင်မြင်စွာစေခြင်းငှါ သင့်ကလေး၏သားကောင်စိတ်ဓာတ်တားဆီးရန် ။ တစ်ထောက်ခံထုံးစံ၌တုန့်ပြန်ပေမယ့်ရှင်းရှင်းလင်းလင်းတစ်သင်္ချာစမ်းသပ်မှုဘေ့စ်ဘောကစားပွဲထဲကသပိတ်မှောက်သို့မဟုတ်ပျက်ကွက်သူမတစ်ဦးသားကောင်ရဲ့မဆိုလိုပါကြောင်းပါစေ။
ကမ္ဘာ၏သင့်ကလေး၏အနုတ်လက္ခဏာအမြင်သူမ၏နေ့စဉ်ဘဝ-ကျောင်း, မိတ်နှင့်အခြား activities- နှောင့်ယှက်ပါလျှင် ပရော်ဖက်ရှင်နယ်အကူအညီကိုရှာ ။ တစ်ဦးကသားကောင်စိတ်ဓာတ်တစ်ဦး၏နိမိတ်လက္ခဏာကိုဖြစ်စေခြင်းငှါ စိတ်ကျန်းမာရေးပြဿနာ စိတ်ကျရောဂါသို့မဟုတ်စိုးရိမ်စိတ်လိုပဲ။
> Sources
> Kets က de Vries အမ်သင်ဟာနှိပ်စက်ခံရသူ Syndrome တစ်နှိပ်စက်ခံရသူရှိပါသလား အဖွဲ့အစည်း Dynamics ကို။ 2014; 43 (2) ။
> စိတျအားကွီးသောမိဘများ dont Do Morin အေ 13 အရာ။ နယူးယောက်, NY: ဝီလျံနက်ဖြန် & Co. ,; 2017 ။