တစ်ဦးက paraprofessional သင်ပေးဖို့လိုင်စင်ရမရသူတစ်ဦးပညာရေးဆိုင်ရာအလုပ်သမားဖြစ်ပါတယ်, ဒါပေမယ့်နှစ်ဦးစလုံးတစ်ဦးချင်းကျောင်းသားတွေနဲ့အတူနှင့် organizationally စာသင်ခန်းထဲမှာအများအပြားတာဝန်များကိုလုပ်ဆောင်တယ်။ သင့်ကလေးကိုသူသို့မဟုတ်သူမ၏၏တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းအဖြစ်တစ်-on-one paraprofessional တာဝန်ပေးအပ်ခံရနိုငျ IEP ။ သို့မဟုတ်သင့်ကလေးစာသင်ခန်းဖို့တာဝန်ဟာ paraprofessional နှင့်အတူအပြန်အလှန်ဖြစ်နိုင်သည်။ Paraprofessionals ကိုလည်းကွန်ပျူတာဓာတ်ခွဲခန်း, စာကြည့်တိုက်, ဒါမှမဟုတ်မီဒီယာစင်တာအတွက်သင်ကြားပို့ချထောက်ခံမှုများကိုမိဘပါဝင်ပတ်သက်မှုလှုပ်ရှားမှုများလုပ်ဆောင်သွားရန်, ဒါမှမဟုတ်တစ်ဦးဘာသာပြန်ဆိုသူအဖြစ်ပြုမူလိမ့်မည်။
တစ်ဦးက paraprofessional လည်းလက်ထောက်, သင်ကြားပို့ချလက်ထောက်, လက်ထောက်ဆုံးမဩဝါဒ ပေး. , တစ်ဦး paraeducator ဟုခေါ်ဝေါ်ခြင်းကိုခံရလိမ့်မည်။ အလွတ်သဘောသူတို့တစ်တွေ parapro သို့မဟုတ်မသန်စွမ်းအဖြစ်ရည်ညွှန်းနိုင်ပါသည်။
Paraprofessionals ဟာစာသင်ခန်းထဲမှာလုပ်ပါဘယ်အရာကို
အက်ဥပဒေနောက်ကွယ်မှာ Left အဆိုပါအဘယ်သူမျှမလေးသည်ကျွမ်းကျင်သည့်ပညာရှင်များဖြစ်လာရန်လိုအပ်သောအရည်အချင်းများတိုးချဲ့, အဖြစ်တာဝန် paraprofessionals ထွက်သယ်ဆောင်ရန်ခွင့်ပြုထားသည်။ ယေဘုယျအားဖြင့် paraprofessionals ဆရာများ၏ထောက်ခံမှုအတွက်အလုပ်လုပ်ရပါမည်နှင့်မိမိတို့ကိုယ်ကိုအားဖြင့်သင်ကြားရေးလုပ်နေတာမဟုတ်ပါဘူး။
စံပြအခြေအနေမျိုးမှာတစ် certified ရရှိထားပြီး, စိတ်အားထက်သန်ကောင်းစွာပြင်ဆင်ထား paraprofessional ရှိခြင်းသည်သင်၏ကလေး၏စာသင်ခန်းနှင့်သင့်ကလေး၏ IEP ၏အကောင်အထည်ဖော်မှု၏ထိရောက်မှုအတွက်ကြီးမားတဲ့ခြားနားချက်ကိုဖြစ်စေနိုင်ပါတယ်။ ပြဿနာတွေရှိပါတယ်သည့်အခါ paraprofessionals သူတို့လုပ်ဖို့လေ့ကျင့်သင်ကြားကြသည်မဟုတ်ဒါမှမဟုတ်စာသင်ခန်းထဲမှာသူတို့ရဲ့ထောက်ခံမှုအခန်းကဏ္ဍပြင်ပကျောင်းများအတွက်စီမံခန့်ခွဲရေးတာဝန်များကိုလုပ်ဖို့ဝန်ဆောင်မှုသို့ဖိပြီအမှုတို့ကိုပြုဖို့တောင်းခံရခြင်းကြောင့်, ကမကြာခဏဖြစ်ပါတယ်။
Paraprofessionals မကြာခဏအထူးပညာရေးစာသင်ခန်းထဲမှာအလုပ်လုပ်ကြသည်။ သူတို့ဟာမှတ်စုများကို ယူ. ပြဿနာအပြုအမူတွေနှင့်တကွသူငယ်ကိုကူညီဖော်ထုတ်ခဲ့ကြသောနည်းဗျူဟာကိုအသုံးပြုဖို့ရန်အပြုအမူဝင်ရောက်စွက်ဖက်မှုအစီအစဉ်ရှိပါတယ်တဲ့သူကလေးတစ်ဦးနှင့်အတူအလုပ်လုပ်နိုင်ပါတယ်။ သူမသည်အပြုသဘောအပြုအမူအားပေးဒါမှမဟုတ်ချွတ်-တာဝန်အပြုအမူအတွက်ပါဝငျသူထိုသူငယ် redirect လိမ့်မည်။
ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာစိန်ခေါ်မှုများနှင့်အတူသားသမီးတို့အဘို့, အ paraprofessional နို့တိုက်ကျွေးရေးနှင့်ရေချိုးခန်းကို အသုံးပြု. နှင့်အတူကူညီနိုင်ပြီးကျောင်းပတ်ပတ်လည်ရဖို့လှည့်လည်မှကျရောက်နေတဲ့ဘီးတပ်ကုလားထိုင်-ခညျြနှောငျကလေးသို့မဟုတ်ကလေးကသယ်ယူပို့ဆောင်ကူညီပေလိမ့်မည်။
Paraprofessionals မကြာခဏအရည်အချင်းပြည့်ဆရာများ၏တိုက်ရိုက်ကြီးကြပ်မှုအောက်တွင်တဦးတည်း-on-one သင်ကြားပို့ချအကူအညီများပေး။
အရည်အချင်းများ
ပညာရေး site ၏အမေရိကန်ဦးစီးဌာနတို့ကပြင်ဆင်အဖြစ်ခေါင်းစဉ်ငါပုဒ်မ 1119 အရသိရသည်ပညာရှင်များများအတွက်အရည်အချင်းများအပေါ်သတင်းအချက်အလက်ရှိပြီး အက်ဥပဒေနောက်ကွယ်မှာ Left အဘယ်သူမျှမကလေး။
ခေါင်းစဉ် 1 paraprofessionals အထက်တန်းကျောင်းဒီပလိုမာသို့မဟုတ်ညီမျှရှိရမည်။ သူတို့ကကောလိပ်ကျောင်းလေ့လာမှု၏နှစ်နှစ်ပြီးစီးခဲ့သို့မဟုတ်ရရှိသောအနည်းဆုံးအနေနဲ့တွဲဖက်ရဲ့ဒီဂရီသို့မဟုတ်တွေ့ဆုံခဲ့ပြီးအရည်အသွေးကိုစံချိန်စံညွှန်းများနှင့်အကဲဖြတ်ကူးမြောက်ရပေမည်။ တစ်ခုချင်းစီကိုပြည်နယ်တစ်အောင်လက်မှတ်များပါဝင်သည်ရသောအတိအကျလိုအပ်ချက်များကို, ဆုံးဖြတ်သည်။ နောက်ထပ်အရည်အချင်းများကျောင်းခရိုင်အားဖြင့်ကွဲပြားခြားနားပါလိမ့်မယ်။
ဤရွေ့ကားစံချိန်စံညွှန်းများထိုကဲ့သို့သောအစားအစာဝန်ဆောင်မှုလုပ်သားများသို့မဟုတ်ကစားကွင်းလက်ထောက်ကဲ့သို့သောအခြားကျောင်းကအလုပျသမားမြားမှ paraprofessionals, ဆိတ်ကွယ်ရာထားကြ၏။
Paraprofessionals ကလေးတွေနဲ့အတူအလုပ်လုပ်မှာကောင်းသောဖြစ်သူတို့နှင့်အတူအလုပ်လုပ်ပျော်မွေ့နေတဲ့အပြုသဘောနှင့်အားတက်စရာသဘောထားကထိန်းသိမ်းရမည်ဖြစ်သည်။ သူတို့ကပညာရေးအဖွဲ့၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်ကြောင်းနှင့်ကျောင်းအတွင်းရှိဆရာနှင့်အခြားသူများနှင့်အတူနီးကပ်စွာအလုပ်လုပ်ရမည်ဖြစ်သည်။
သူတို့ကအစကလေး၏အရည်အချင်းများနှင့်အကျိုးစီးပွားနှင့်သူတို့ကိုကူညီပေးဖို့အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းများအကြောင်းပိုမိုလေ့လာသင်ယူ, မိဘများနှင့်အတူအလုပ်လုပ်နိုင်သူဖြစ်ရမည်။ မကြာခဏဆိုသလို paraprofessionals အလုပ်ပေါ်ဤအကြောင်းကျွမ်းကျင်မှုသင်ယူအဖြစ်၎င်းတို့၏အလုပ်အကိုင်များကိုတစ်လျှောက်လုံးအပိုဆောင်းလေ့ကျင့်ရေးတာ။