တစ်ဦးစော်ကားသောမိဘဖြစ်ခြင်းသည်သင်၏ပါရမီရှင်ကလေးကစိန်ခေါ်စောင့်ရှောက်ခြင်းအနေဖြင့်မတူပါ
သင်တစ်ဦးပါရမီရှင်ကလေးအခါ, သငျသညျသူမပျင်းရသင်ယူဖို့သူမ၏မီးဆုံးရှုံးမည်ကိုစိုးရိမျပမေညျ။ သငျသညျစိန်ခေါ်နှင့်နှိုးဆွသူမ၏သိမ်းထားချင်နေစဉ်, သင်သည်လည်းသိပ်မိမိတို့ကလေးတွန်းတဲ့သူမိဘတစ်ဦးဖြစ်လာရန်ချင်ကြပါဘူး။ ထိုပုန်ကန်တတ်သောအပြုအမူသို့မဟုတ်သင်ယူမှုမှပင်တစ်ခုခြင်းကိုမနှစ်သက်ဖို့ဦးဆောင်လမ်းပြနိုင်။ အဆုံးရလဒ်ထွက်သရုပ်ဆောင်စတင်ရန်ဖြစ်နိုင်သည်သူတစ်ဦးပင်ပျင်းသို့မဟုတ်နာကြည်းကလေးကရှိနိုင်ပါသည်။
Learn မှ Driven နေသူကားအဘယ်သူကလေးများ
အလွန်မကြာခဏပြဿနာကိုမိဘများလည်းစော်ကားသောဖြစ်ကြောင်းမဟုတ်ပါဘူး, သင်ကလေးသည်-Up ကိုစောင့်ရှောက်ရန်ရုန်းကန်သူတို့ပါရမီရှင်တို့ကဆွဲငင်ခံရခြင်းဖြစ်ကြောင်းပါပဲ။ သင့်ကလေးအချို့တစ်ဦးအဖြစ်ရည်ညွှန်းသောအရာကိုရှိပါတယ် "သင်ယူဖို့အမျက်ဒေါသ။ ' ဒါကသူတို့သင်ယူဖို့မောင်းနှင်ပုံပေါ်သည်ဟုဆိုလိုသည်။ သူတို့ကဘာသာရပ်သူတို့အကြောင်းကိုလေ့လာသင်ယူလိုသောအရာတစ်ခုခုသည်အထူးသဖြင့်လျှင်, သင်ယူဖို့အနည်းငယ်သာသို့မဟုတ်လုံးဝမအားပေးမှုလိုအပ်ပါတယ်။ သူတို့ကိုအဲဒီအကြောင်းသင်ယူရန်လိုအဘို့မိဘများသစ်ကိုဘာသာရပ်များမှမိမိတို့ကလေးမိတ်ဆက်ပေးနိုင်အောင်ဟုတ်ပါတယ်, သူတို့က, ကအကြောင်းသိကြရပေမည်။ ဒါကဖြစ်စေ, တွန်းမဟုတ်ပါဘူး။
ဥပမာတစျခုကိုဖတ်ရှုဖို့လိုလားတဲ့သူ 30 ခန့်လအရွယ်ယောက်ျားလေးတစ်ဦးဖြစ်ပါတယ်။ သူကရှိပြီးသား "ဖြစ်ပါတယ် code ကိုကျိုးပဲ့ " နှင့်ရိုးရှင်းသောစာပိုဒ်တိုများဖတ်နိုင်သည်။ တကယ်တော့သူသည်လွယ်ကူသောစာဖတ်သူများဖတ်ရှုဖို့စတင်တာဖြစ်ပါတယ်။ ဒါပေမယ့်သူကအလုံအလောက်စာဖတ်မရနိုင်သလိုလုံးဝလမ်းဘေးကြော်ငြာဆိုင်းဘုတ်များနှင့်ကုန်တင်ကားများ၏နှစ်ဖက်အပါအဝင်ဘာမှနှင့်အရာအားလုံးကိုဖတ်လိမ့်မယ်။ စာဖတ်ခြင်း၌သူ၏အကျိုးစီးပွားကိုထောကျပံ့ဖို့, သင်တစ်ပါတ်ကိုအနည်းဆုံးတစ်ကြိမ်စာကြည့်တိုက်မှသူ့ကိုယူနိုင်ဘူး။
ဒါဟာသင်သွားကြဖို့သူ့ကိုတွန်းအားပေးရန်မလိုအပ်ပါလိမ့်မယ်, သူဖြစ်ကောင်းသငျသညျသူ့ကိုယူဘို့တောင်းစားတဦးကိုရလိမ့်မည်။
ကလေးကနဦး Is အကယ်. သင်ကတွန်းအားပေးမဟုတ်
လူအတော်များများတို့တွင်ဆရာ, ဆရာမ, သင်ယူဖို့ဒီဒေါသနားမလည်ဘူးနှင့်သင့်ကလေးအတွက်တွန်းအားပေးရပ်တန့်ဖို့သင်ပြောပြလိမ့်မယ်။ နေသမျှကာလပတ်လုံးသင့်ကလေးသင်ယူဖို့ဆန္ဒစတင်တသကဲ့သို့, ထိုဝေဖန်သူများကအာရုံစိုက်မရကြဘူး။
သူမ၏စိန်ခေါ်ထားရန်သင့်ကလေး၏အကျိုးစီးပွားပြုစုပျိုးထောင်ရန်သင့်အားတတ်နိုင်သမျှချင်ပါနဲ့။
သင့်ကလေးကိုကလေးငယ်သို့မဟုတ်မူကြိုဖြစ်တယ်ဆိုရင်, နည်းလမ်းများရှိပါသည် အိမ်မှာနှိုးဆွပေးသင့်ကလေးကိုစောင့်ရှောက် ။ လေ့လာစူးစမ်းဖို့ဒေသများအမျိုးမျိုးအမျိုးမျိုးမိတ်ဆက်ပေးရန်သေချာစေပါ။ ဘာသာစကား, စာလုံး, ဖတ်ရှုခြင်း, နံပါတ်များ, သဘောသဘာဝ, နှင့်သိပ္ပံအပြင်လည်းအနုပညာနှင့်ဂီတမိတ်ဆက်စဉ်းစားပါ။
သင့်ကလေးကျောင်းကဖွင့်ဖို့အကြောင်းသို့မဟုတ်ကျောင်းအတွက်ပြီးသားဖြစ်ပါတယ်လျှင်သင်ကျောင်းထို့ကြောင့်ဂရုတစိုက်ကစိန်ခေါ်မှုများနှင့်လှုံ့ဆော်ပတ်ဝန်းကျင်ဖြစ်ဖွယ်ရှိကောင်းတစ်လျောက်ပတ်သည်နှင့်ရှိမရှိဆုံးဖြတ်ရန်နိုင်ပါတယ် ကျောင်းနှင့်၎င်း၏အစီအစဉ်များကိုအကဲဖြတ် ။
သင့်ကလေးကျောင်းရှိမရှိရှိပါတယ်, မဟုတ် သူသို့မဟုတ်သူမ၏စွမ်းရည်ပြုစုပျိုးထောင်ဖို့ကောင်းသောနည်းလမ်းများ ။ သူတို့ရဲ့ဦးဆောင်အောက်ပါအပြင်မိမိတို့၏အကျိုးစီးပွားချဲ့ထွင်ခြင်းနှင့်သူတို့ကိုလေ့လာစူးစမ်းဖို့ဖန်တီးမှုနည်းလမ်းများကိုရှာတွေ့မှသူတို့ကိုတိုက်တွန်းပါသည်။ ဥပမာအားဖြင့်, ဓာတုဗေဒစိတ်ဝင်စားကလေးတစ်ဦးပျော်စရာချက်ပြုတ်ရှိနိုင်ပါသည်။ အရင်းမြစ်များနှင့်အတူကောငျးအလှနျသငျ့အိမျစောငျ့ရှောသကဲ့သို့ကောင်းစွာသင့်ရဲ့ဧရိယာထဲမှာထောက်ပံ့အပြင်ဘက်လှုပ်ရှားမှုများရှာဖွေပါ။
Verywell ထံမှသမ်မာကမျြး
ဒါဟာသင်သည်အဘယ်သို့ပြုလျက်နေတွန်းအားပေးထက်သင့်ကလေးကိုစိန်ခေါ်သို့မဟုတ်ပြုစုပျိုးထောင်ခြင်းဖြစ်ပါတယ်ဖြစ်စေမစိုးရိမ်သဘာဝပါပဲ။ သင့်ကလေးကပိုပေးသငျသညျတွန်းအားပေးသူတဦးတည်းဖြစ်သင့်ပါတယ်။ သူတို့တွန့်ဆုတ်ဖေါ်ပြခြင်းနေတယ်ဆိုရင်, သငျသညျအမှန်ပင် overstepping နိုင်ပါသည်။
သူတို့ကိုဦးဆောင်လမ်းပြပါစေရန် cue အတိုင်းဤသုံးပါ။