သင်ရိုးညွှန်းတမ်းများလှုပ်ရှားမှု၏အဘယျအမျိုးအစားသင့်ကလေးသို့မဟုတ်ဆယ်ကျော်သက်များအတွက်ညာလား?

တစ်ဦးလျှင်သင်အံ့သြခဲ့ကြ သင်ရိုးညွှန်းတမ်းများလှုပ်ရှားမှု သင့်ကလေးအတွက်အကောင်းတစ်ဦးရွေးချယ်မှုဖြစ်ပါ့မလား ဤတွင်သင့်ကျောင်းနေအရွယ်ကလေးကတစ်ဦးသင်ရိုးညွှန်းတမ်းများလှုပ်ရှားမှုပူးပေါင်းသင့်တယ်ဘာကြောင့်အကြောင်းပြချက်တွေတစ်အိမ်ရှင်သည်:

• သင်ရိုးညွှန်းတမ်းများလှုပ်ရှားမှုများလေးတွေပုံမှန်ကျောင်းကသင်ရိုးညွှန်းတမ်း၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုမဟုတ်အသစ်များကိုအကျိုးစီးပွားစူးစမ်းလေ့လာမယ့်အခွင့်အလမ်းကိုဆက်ကပ်။
• သူတို့ဟာသူတို့ကျောင်းတစ်နေ့တာအတွင်းနှင့်အိမ်တွင်ရမညျ့အရာကိုထက်ပိုကိုယ်လက်လှုပ်ရှားမှုများကိုဖြစ်နိုင်သည်။

• သင်ရိုးညွှန်းတမ်းများလှုပ်ရှားမှုများလည်းသူတို့ကျောင်းအလုပ်စိန်ခေါ်မှုဖြစ်လာသည့်အခါကျောင်းမှအကြောင်းကိုလှုံ့ဆော်လေးတွေစောင့်ရှောက်ကူညီနိုင်သည့်ပျော်စရာများနှင့်ခံစားပေး။
• သင်ရိုးညွှန်းတမ်းများလှုပ်ရှားမှုများ, သားသမီးအသစ်သောကျွမ်းကျင်မှုရဖို့ကူညီသွားလာခြင်းခေါင်းဆောင်မှုစွမ်းရည်ကိုရရှိနဲ့သူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်အကျိုးစီးပွားအကြောင်းပိုမိုလေ့လာသင်ယူရန်သင်ယူကြသည်။
• မူလတန်းနှင့်အလယ်တန်းကျောင်းသားရှာဖွေရေးနှင့်လူမှုရေး၏အကျိုးကျေးဇူးရရှိ။
• အထက်တန်းကျောင်းသားများလည်းကောလိပ်လက်ခံမှု၏အခွင့်အလမ်းတွေကိုနှင့်ပညာသင်ဆုရရှိမှုတိုးတက်လာဖို့သင်ရိုးညွှန်းတမ်းများပါဝင်ပတ်သက်မှုလိုအပ်နိုင်ပါသည်။

အခုဆိုရင်သင်သူတို့ပျော်မွေ့ပါလိမ့်မယ်တစ်ခုခုအတွက်ပါဝင်ပတ်သက်ရသေချာအောင်ဖို့လိုအပ်သင်ရိုးညွှန်းတမ်းများ၏အကျိုးကျေးဇူးများနှင့်အတူအကျွမ်းတဝင်ဖြစ်ကြောင်း။ သူတို့ပျော်မွေ့ပါလိမ့်မယ်တစ်ခုခုရှာဖွေခြင်းကံကောင်းထောက်မစွာ, သင့်ကလေးကနေရှေးခယျြနိုငျသောလှုပ်ရှားမှုများကျယ်ပြန့်အမျိုးမျိုးရှိပါတယ်တစ်ခုသင်ရိုးညွှန်းတမ်းများလှုပ်ရှားမှုထဲမှာပါဝင်ဆောင်ရွက်ရန်သင့်ကလေးကိုအားပေးမယ့်ကြီးမြတ်နည်းလမ်းဖြစ်ပါတယ်။

သူတို့အဟောင်းတွေကြီးထွားအဖြစ်လက်ျာလှုပ်ရှားမှုပြောင်းလဲသွားပါလိမ့်မယ်ရှာတွေ့အတွက်သင့်ကလေးကိုထောက်ပံ့။

သင်တစ်ဦးနုပျိုမူလတန်းအရွယ်ကလေးတစ်ရှိပါကသင်သည်လက်ျာလှုပ်ရှားမှုတွေ့ရှိရန်ဦးတည်ချက်တွေအများကြီးပေးဖို့လိုအပျနိုငျသညျ။ အထက်တန်းကျောင်းအသက်အရွယ်ကျောင်းသား, သင်အနည်းငယ်ကွဲပြားခြားနားသောဖြစ်နိုင်ခြေအကြံပြုသူတို့ကိုသူတို့စိတ်ဝင်စားဖို့သို့မဟုတ်ပျော်စရာအသံထင်ထားတဲ့လှုပ်ရှားမှုတွေ့ပါရစေချင်ပေမည်။

သင့်ကလေးတွင်ပါဝင်ဆောင်ရွက်နိုင်ပါတယ်သင်ရိုးညွှန်းတမ်းများလှုပ်ရှားမှုများအများအပြားကွဲပြားခြားနားသောမျိုးရှိပါတယ်။

လှုပ်ရှားမှုများအားလုံးကျောင်းမှအသက်အုပ်စုများတွေ့ရှိနိုင်ပါသည်။

1. အားကစား

အများဆုံးကျောင်းကလှုပ်ရှားမှုများအပြီးတွင်လူသိများတဲ့တစ်ခုမှာ။ ကျောင်းများမကြာခဏအထူးသဖြင့်ကျောင်းတက်ကျောင်းသားများကိုလမ်းဖွင့်ဖြစ်ကြောင်း၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်ပြီးနောက်ကျောင်းအားကစားရှိသည်။ ထို့အပြင်လူမှုအသိုက်အဝန်းလည်းမကြာခဏလေးတွေနှင့်ဆယ်ကျော်သက်များအတွက်မိမိတို့ကိုယ်ပိုင်အားကစားလိခ်ရှိသည်။ မြို့ကြီးများတွင်မှအလတ်စားများတွင်လေးတွေမကြာခဏကျောင်းရာသီအတွက် sign up ကိုနိုင်ပြီးထို့နောက်အကြိုက်ဆုံးအားကစားများအတွက်အသိုင်းအဝိုင်းလိဂ်များတွင်ကစား, သူတို့ကအားကစားကစားနိုင်ပါတယ်အချိန်ကိုတိုးချဲ့။

အားကစား သူတို့နေ့ရက်ကာလ၌ သာ. ကိုယ်လက်လှုပ်ရှားမှုရနျလိုအပျတဲ့သူကလေးတွေအဘို့အကောင်းတစ်ဦးရွေးချယ်မှုဖြစ်ကြသည်။ ဤသည်မြင့်မားသောစွမ်းအင်ကိုအဆင့်ဆင့်ရှိသည်သောသူတို့၏ရပ်ကွက်သို့မဟုတ်လေးတွေအတွက် run နှင့်ကစားရန်အာကာသရှိသည်မဟုတ်ကြဘူးတဲ့သူကလေးတွေဖြစ်နိုင်ပါတယ်။

2. Scout

ကင်းထောက်နှင့်မိန်းကလေးကင်းထောက်များကဲ့သို့အဖွဲ့များပြင်ပစခန်းနှင့်အပန်းဖြေ, Self-စောင့်ရှောက်မှုနှင့်ဘဏ္ဍာရေးဆိုင်ရာစာတတ်မြောက်ရေးထည့်သွင်းရန်ကျွမ်းကျင်မှုအမျိုးမျိုးသင်ပေး။ အမေရိကမိန်းကလေးကင်းထောက်မနက်ဖြန်ကောင်းစွာ-rounded ခေါင်းဆောင်များသို့မိန်းကလေးများဖွံ့ဖြိုးကူညီပေးမည့်အစီအစဉ်ကိုကမ်းလှမ်းရန်ကြိုးပမ်း။

Scout တစ်အပြင်မှာပျော်မွေ့နှင့်လှုပ်ရှားမှုများအမျိုးမျိုးကြိုးစားရန်ဆန္ဒရှိနေသောလေးတွေအတှကျကောငျးရှေးခယျြမှုရှိနိုင်ပါသည်။ အဆိုပါပြင်ပအပန်းဖြေကင်း၏အရှိဆုံးသတိပြုမိအစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်ပါသည်နေစဉ်, ကလေးတွေလည်းချက်ပြုတ်, သန့်ရှင်းရေး, အနုပညာ, ဘဏ္ဍာရေးရည်မှန်းချက် setting ကိုနှင့်ပုဂ္ဂိုလ်ရေးစောင့်ရှောက်မှုနှင့်တူတခြားအလုပ်တွေကိုအတွက်ဆုဝင်ငွေမည်ဟုမျှော်လင့်နေကြသည်။

3. အနုပညာ

အနုပညာကလပ်ထိုင်ခြင်းနှင့်ဖန်တီးလိုသူကိုသားသမီးတို့အဘို့ကောင်းသောရွေးချယ်မှုဖြစ်ကြသည်။ သင့်ကလေးတစ်ဦးအနုပညာအတွက်စိတ်ဝင်စားမှုပြသနေလျှင်တစ်ကလပ်သူတို့ကိုသစ်ကိုကျွမ်းကျင်မှုလေ့ကျင့်ခြင်းနှင့်သင်ယူရန်ညာဘက်အသက်အရွယ်-သင့်လျော်သောနေရာအရပ်ပေးနိုင်ဘူး။ ကျောင်းကကျောင်းသားတွေဟာသူတို့ရဲ့အသိပညာပိုမိုနက်ရှိုင်းရန်အဘို့အလူကြိုက်များလှုပ်ရှားမှုများဖြစ်ကြောင်းသင်ရိုးညွှန်းတမ်းများအချို့သည်ဥပမာ:

• ပန်းချီ
• ကားပုံ
• ယာဉ်အတန်းများနှင့်ကလပ်များ

4. န်ဆောင်မှုအဖွဲ့အစည်းများ

Kiwanis နှင့်ခြင်္သေ့ကဲ့သို့အုပ်စုများအငယ်တန်းဗားရှင်းအများအပြားအသိုင်းအဝိုင်း၌တွေ့နေကြပါတယ်။ တစ်ဦးချင်းကျောင်းများတွင်တစ်ဦးကြိုဆိုသို့မဟုတ်ချစ်ကြည်ရေးကလပ်ပေမည်။ အလယျပိုငျးနှင့် High School တွင်ဂုဏ်အသရေလူ့အဖွဲ့အစည်းမကြာခဏအသိုင်းအဝိုင်းဝန်ဆောင်မှုစီမံကိန်းများကိုလိုအပ်သည်။

ဝန်ဆောင်မှုအဖွဲ့အစည်းများ အသိုင်းအဝိုင်းနှင့်လူမှုရေးကျွမ်းကျင်မှုနှင့်ပတ်သက်ပြီးကလေးတွေဆုံးမဩဝါဒပေးဘို့ကြီးသောဖြစ်ကြသည်။

အဟောင်းတွေကလေးတွေနှင့်ဆယ်ကျော်သက်မကြာခဏခေါင်းဆောင်မှုကျွမ်းကျင်မှုရဖို့အရေးကြီးတဲ့ကိုယ်ရေးကိုယ်တာဆက်သွယ်မှုစေ။ လူမှုရေးအဖွဲ့အစည်းများအနာဂတ်တွင်ကောလိပ်လျှောက်ထားများအတွက်အထူးသဖြင့်ကောင်းသောအရှေးခယျြမှုရှိနိုင်ပါသည်။

5. ပညာရေးဆိုင်ရာတိုးချဲ့

ကလပ်သို့မဟုတ်အပြိုင်အဆိုင်အသင်းများကိုပညာရေးဆိုင်ရာအကြောင်းအရာများန်းကျင်ဖွဲ့စည်းထားပါသည်။ ကျောင်းများအားကစားအသင်းများအချင်းချင်းတယောက်ကိုတယောက်ဆန့်ကျင်ယှဉ်ပြိုင်လမ်းကိုဆင်တူသည်အခြားကျောင်းတွေ, ဆန့်ကျင်ယှဉ်ပြိုင်မယ့်သင်္ချာရေတွက်အသင်းရှိနိုင်ပါသည်။ ကျောင်းမှာသိပ္ပံသို့မဟုတ်ဥယျာဉ်ကလပ်ပြီးနောက်ကျောင်းသားများကိုတစ်ဦးတတ်ကျွမ်းနားလည်တဲ့ဆရာများကကြီးကြပ်ခံရစဉ်မိမိတို့ကိုယ်ပိုင်စီမံကိန်းများနှင့်အတွေးအခေါ်များအပေါ်လုပ်ကိုင်ဖို့အဘို့အချိန်နှင့်အခွင့်အလမ်းပေးနိုင်ပါသည်။

သင့်ကလေးသည်တစ်ဦးအထူးသဖြင့်ဘာသာရပ်အတော်ပင်တယ်ဆိုရင်သူတို့က၎င်း၏ပညာသင်နှစ် extension ကိုပါဝင်သဖြင့်ထပ်မံသွားနိုင်ပါတယ်။ သူတို့ကအလားတူအကျိုးစီးပွားရှိသည်သောအခြားကျောင်းသားများနှင့်အတူသွားလာခြင်းဖို့အခွင့်အလမ်းရလိမ့်မည်။ အငယ်တန်းများတွင်ပညာသင်နှစ် extension ကိုကလပ်အသင်းကသင်၏ကလေးသည်ပညာသင်နှစ် extension ကိုကလပ်ပြေးသူတစ်အကြိုက်ဆုံးကျောင်းမှဝန်ထမ်းများလူတစ်ဦးနှင့်ပိုမိုအချိန်ဖြုန်းဖို့အခွင့်အလမ်းပေးနိုငျသညျ။

အထက်တန်းကျောင်းသားများပညာသင်နှစ် extension တွေနဲ့အတူသူတို့ရဲ့အနာဂတ်အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းမျှော်မှန်းချက်အပေါ်အတွက်အာရုံစူးစိုက်နိုင်ပါတယ်။ အထက်တန်းကျောင်းသားများနိုင်သည် - နှင့်သင့်ပါတယ် - သင်ရိုးညွှန်းတမ်းများလှုပ်ရှားမှုများနှင့်အတူ၎င်းတို့၏ပုဂ္ဂိုလ်ရေးအကျိုးစီးပွားစူးစမ်းဆက်လက်ပေမယ့်အနာဂတ်အလုပ်နှင့်ကောလိပ်ကျောင်း applications များမှထည့်သွင်းနေချိန်မှာပြီးသားသူတို့တစ်တွေအသက်မွေးဝမ်းကျောင်းအဘို့ပြုချင်ပါတယ်အရာကိုသိသောသူတို့အားအထက်တန်းကျောင်းမှာသူတို့ရဲ့အသိပညာမြှင့်တင်ရန်နိုင်ပါတယ်။

6. ဖျော်ဖြေဝိဇ္ဇာ

အကအခုန်, ပြဇာတ်ရုံနှင့်သရုပ်ဆောင်နီးပါးတိုင်းအသိုင်းအဝိုင်း၌တွေ့ရှိသမျှသည်လူကြိုက်များသင်ရိုးညွှန်းတမ်းများလှုပ်ရှားမှုများဖြစ်ကြသည်။ အတော်များများကကျောင်းများပြဇာတ်များနှင့်ကျောင်းသူကျောင်းသားများထွက်သည်ကြိုးစားနိုင်သောအခြားဖျော်ဖြေပွဲပေါ်တွင်တင်ပါလိမ့်မယ်။ အခြားကျောင်းသားများစုံတည်ဆောက်ရန်ကူညီသို့မဟုတ်ဝတ်စုံစေလိမ့်မည်။

စွမ်းဆောင်ရည်အတွက်စိတ်ဝင်စားနေသောကလေးများအတွက်ဖျော်ဖြေအနုပညာခံစားဘို့ Nature ဖြစ်ကြသည်။ ဝတ်စုံပျော်မွေ့သောသူသည်လည်း, သူတို့က, အတွင်းပိုင်းဒီဇိုင်းနှင့်အဆောက်အဦ။ ဖျော်ဖြေအနုပညာလေးတွေနဲ့ဆယ်ကျော်သက်မှကျွမ်းကျင်မှုတစ်ခုကျယ်ပြန့်အကွာအဝေးကိုပေး။ တစ်ဖျော်ဖြေအနုပညာအုပ်စုတစ်စု join သူအချို့လေးတွေပရော်ဖက်ရှင်နယ်သရုပ်ဆောင်တွေ, လူရွှင်တော်သို့မဟုတ်အခြားအဆိုတော်ဖြစ်ကြီးပြင်းပါလိမ့်မယ်နေစဉ်, ပိုပြီးအများကြီး, Self-ယုံကြည်မှုတည်ဆောက်မိတ်ဖွံ့ဖြိုးသူတို့လူကြီးများဖြစ်လာအဖြစ်အသိုင်းအဝိုင်းပြဇာတ်ရုံသို့မဟုတ်အလားတူအုပ်စုများတွင်ပါဝင်ရန်သွားပါလိမ့်မယ်။

7. ဂီတ

တီးဝိုင်းနှင့် choir အများအပြားကျောင်းများအတွက်လူကြိုက်များ Elective သင်တန်းများဖြစ်ကြသည်။ သည်အခြားကျောင်းများနှင့်အသိုင်းအဝိုင်းမဖြစ်မနေကျောင်းကနေ့၏အပြင်ဘက်တွင်အစီအစဉ်များကိုဆက်ကပ်။ ကလေးများလည်းပုဂ္ဂလိကသင်ခန်းစာများအရသို့မဟုတ်တစ်အသိုင်းအဝိုင်းလူငယ်သံစုံတီးဝိုင်းသို့မဟုတ်အခြားဂီတအဖွဲ့များကို join လို့ရပါတယ်။

ပညာရေးဆိုင်ရာသုတေသနတူရိယာကစားသူကိုကလေးတွေစာသင်ကျောင်းတစ်ကျောင်းဘာသာရပ်များအတွက်ပိုကောင်းပြုပါကြောင်းအကြံပြုထားသည်။ သို့သော်တစ်ဦးတည်းဂီတတန်ဖိုးထားခြင်းနှင့်ကစားရန်သင်ယူနေတဲ့စိတ်ကူးချသောဆုဖြစ်၏။ ကလေးများနှင့်ဆယ်ကျော်သက်လည်းစှဲမွဲဖို့ဘယ်လိုလေ့လာသင်ယူ။ သူတို့ကတစ်ဦးတူရိယာ play သို့မဟုတ်သီချင်းဆိုမည်သို့နည်းနည်းအသိပညာနဲ့စတင်များနှင့်အလေ့အကျင့်တွေနဲ့သိသိသာသာတိုးတက်ကောင်းမွန်အောင်။ ဤသည်ကို "ရှိခြင်း၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်သည် တိုးတက်မှုနှုန်းအတွေးအခေါ်တွေ, " stem ဘာသာရပ်များ၌၎င်း, အသက်တာ၌အောင်မြင်မှုများအတွက်အရေးပါသောကျွမ်းကျင်မှု။

8. ကျောင်းသားအစိုးရ

ကျောင်းသားကအစိုးရအထက်တန်းကျောင်းများနှင့်အများဆုံးကောလိပ်ကျောင်းမှတဆင့်အထက်မူလတန်းအဆင့်ကနေရရှိနိုင်ပါသည်။ ကျောင်းသားများ run နှင့်မဲဆွယ်စည်းရုံးရေးရွေးကောက်ပွဲတွင်နှင့်၎င်းတို့၏ကျောင်းကတစ်နှစ်လူတန်းစားများအတွက်အရေးကြီးသောဖြစ်ရပ်များနှင့်ပတ်သက်ပြီးဆုံးဖြတ်ချက်များချမှတ်ကူညီပေးနိုင်ပါသည်။ အတော်များများကကျောင်းသားအစိုးရများသည်လည်းရံဖန်ရံခါကျောင်းကမူဝါဒအဆုံးဖြတ်ချက်များတွင်ချိန်။

သင့်ကလေးကိုခေါင်းဆောင်မှုအတွက်စိတ်ဝင်စားမှုပြသနိုင်ငံရေးကိုသို့မဟုတ်၎င်းတို့၏အသိုက်အဝန်းတိုးတက်စေရန်နည်းလမ်းများ၏စဉ်းစားတွေးခေါ်ပြီဆိုရင်သူတို့ကကျောင်းသားတစ်ယောက်အစိုးရများအတွက်သဘာဝမထိုက်မတန်ဖြစ်နိုင်ပါတယ်။

9. ကျောင်းသားမီဒီယာ

ယနေ့ကျောင်းများတွင်ကျောင်းသားသတင်းစာများ, စာပေမဂ္ဂဇင်းများ, နှစ်ချုပ်စာအုပ်, ဗွီဒီယိုသို့မဟုတ်အသံကျောင်းကိုထိပ်တန်းသတင်း, ရုပ်ရှင်ကလပ်, ကျောင်းသားဖန်တီးကွန်ရက်စာမျက်နှာတွေနဲ့ပိုပြီးရှိသည်။ ယနေ့ကျောင်းကမီဒီယာကလပ်ယနေ့မီဒီယာနယ်ပယ်များတွင်အသုံးပြုကြသည်သောကျွမ်းကျင်မှုသင်ပေးဖို့ခဲယဉ်းအလုပ်လုပ်ကြသည်။

သင့်ရဲ့ကျောင်းသားရုပ်ရှင်ရေးဖို့သို့မဟုတ်ဖန်တီးဖို့ likes လြှငျ, ကျောင်းသားမီဒီယာအုပ်စုများသစ်စက်ကိရိယာများကိုအသုံးပြုနိုင်ဖို့ဘယ်လိုလေ့လာသင်ယူပရော်ဖက်ရှင်နယ်ကျွမ်းကျင်မှုရဖို့နှင့်အနာဂတ်အလုပ်အကိုင်အခွင့်အများနှင့်ကောလိပ်ကျောင်း application များအတွက်အစုစုကိုဖန်တီးရန်အခွင့်အလမ်းပေးနိုင်ပါသည်။

10. ဝါသနာ

လုံးဝအခမဲ့-ပုံစံဖန်တီးမှုအရေးအသား knitting မှစ. ဝါသနာကလပ်ကျောင်းသားများကိုတစ်ဘုံအကျိုးစီးပွားနှင့်အတူအခြားသူများကိုဖြည့်ဆည်းခြင်းနှင့်၎င်းတို့၏ကျွမ်းကျင်မှု set ကိုထည့်သွင်းရန်အဘို့အခွင့်အလမ်းကိုပေး။ ဓာတ်ပုံ, Lego မှအဆောက်အဦများ, ကဗျာ, ချက်ပြုတ်, စက္ကူခေါက်ခြင်း -pretty အများကြီးကျောင်းနေအရွယ်ကလေးအားအယူခံအံ့သောငှါမဆိုဝါသနာစဉ်းစားပါ။

ဝါသနာစိတ်ဖိစီးမှုသက်သာရာနှင့်ကျောင်းတစ်ရက်တစ်ပျော်စရာတစ်စိတ်တစ်ပိုင်းပေးဘို့အလွန်ကောင်းနေတယ်။ သူတို့ရဲ့ပညာရေးအောင်မြင်မှု supporting နှင့်အတူယခုဝါသနာအားပေးခြင်းသင့်ကလေးကိုရှာတွေ့နိုင်ပါလိမ့်ကူညီပေးပါမည် အလုပ်-ဘဝလက်ကျန်ငွေ ကိုသူတို့လူကြီးများဖြစ်လာသည့်အခါ။

ကျောင်းများသင်ရိုးညွှန်းတမ်းများလှုပ်ရှားမှုများများအတွက်သာလျှင်အရင်းအမြစ်မဟုတ် Are

သင့်ကျောင်းနေအရွယ်ကျောင်းသားကျောင်းသူများပါလျှင်ထိုကဲ့သို့သောကလပ်စတင်ရန်လိုအပ်သောအရာကိုအုပ်ချုပ်ရေး '' ကျောင်းကတစ်ဦးအထူးသဖြင့်သင်ရိုးညွှန်းတမ်းများလှုပ်ရှားမှုပူဇော်မအတော်ကြာကျောင်းသားများကိုစိတ်ဝင်စားရှိပါတယ်, သင့်ကျောင်းများထံမှထွက်ရှာတွေ့ '' ။ လုံလောက်အောင်ကျောင်းသားအကျိုးစီးပွားနှင့်တစ်ဦးနှင့်အတူ ကျောင်းသားများစုစည်းသို့မဟုတ်ကြီးကြပ်ကူညီပေးဖို့ဆန္ဒရှိအရွယ်ရောက်နီးပါးမည်သည့်လှုပ်ရှားမှုကိုကမ်းလှမ်းနိုင်ပါတယ် ။

သင်တို့သည်လည်းဒေသခံရပ်ရွာထဲတွင်အဖွဲ့အစည်းများကကမကထပြုလှုပ်ရှားဆောင်ရွက်မှုများကိုရှာဖွေနိုင်ပါတယ်။ ပြည်တွင်းသတင်းစာများ, စာစောင်ပျဉ်ပြားများနှင့်လူမှုရေးသို့မဟုတ်အွန်လိုင်းမီဒီယာမကြာခဏကျောင်းနေအရွယ်ကလေးများနှင့်ဆယ်ကျော်သက်များအတွက်အစီအစဉ်များကိုကြေငြာ။ တစ်နိုင်ငံလုံးပြည်သူ့စာကြည့်တိုက်လှုပ်ရှားမှုများအခြားဖြစ်နိုင်တဲ့အရင်းအမြစ်များကိုအဟောင်းတွေကလေးများနှင့်ဆယ်ကျော်သက်များအတွက်အစီအစဉ်များကိုတိုးမြှင့်လျက်ရှိသည်။