အဆိုပါ 9 အကြီးမားဆုံးစည်းကမ်းအမှားမိဘများ Make နှင့်သူတို့ကို Fix ဖို့ကိုဘယ်လို

သင့်ရဲ့စည်းကမ်းအမှားဆုံး

လမ်းလွဲစေသောလူ့ဖြစ်ပြီး, စည်းကမ်းအမှားတွေအောင်မိဘတစ်ဦးဖြစ်ခြင်း၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်ပါတယ်။ သင့်ကလေး misbehaves နှင့်သင်ကိုယ်တိုင်, သင့်အေးမြဆုံးရှုံးရှာတွေ့ အော်ဟစ် , သို့မဟုတ်သင်ပိုကောင်းကိုင်တွယ်ခဲ့နိုင်ထင်တဲ့လမ်းအတွက်တုံ့ပြန်။ ဤအဘုံတင်းတင်းပြောတတ်တဲ့ fix ဖို့နည်းလမ်းတွေရှိပါတယ်။ သင့်ကလေးကိုမှကွဲပြားခြားနားသူသည်သင်တို့ကိုအရူးလုပ်အရာတစ်ခုခုမလာမယ့်အချိန်တုံ့ပြန်ကိုယ့်ကိုကိုယ်မြင်ယောင်, သူ၏ကိုပြောင်းလဲရန်သင့်စွမ်းရည်အတွက်ယုံကြည်စိတ်ချမှုဖြစ် မကောင်းတဲ့အပြုအမူ ကတညျးကသူ့အပြုအမူရန်သင့်တုံ့ပြန်မှု။

ကိုယ့်ဟာကိုယ်ချိုးပေးရသတိရပါ။ အများဆုံးမိဘများတစ်ကြိမ်သို့မဟုတ်အခြားမှာထိုတိရစ္ဆာန်တကောင်မျှသို့မဟုတ်ထိုထက်ပိုလုပ်ကြောင့်ဤစည်းကမ်းအမှားတွေဘုံဖြစ်ကြသည်။ သူကတစ်ဦးအမှားစေသည်အခါသင်သင့်ကလေးကိုပေးစေခြင်းငှါ, အကြံဉာဏ်၏ကိုယ့်ကိုကိုယ်သတိပေးပါ။ အမှားတွေကသင်ကြီးပွားနိုင်နိုင်အောင်ကနေလေ့လာသင်ယူဘာတွေလုပ်နေလဲ။

1. သင်ကသင့်ရဲ့ကလေးမှမလေးစားကြ

မိဘများကသူတို့ကိုလေးစားရန်သူတို့သားသမီးမမေးပေမယ့်သူတို့ကတခါတရံလေးစားမှုနှစ်လမ်းလမ်းဖြစ်သင့်ကြောင်းမေ့လျော့။ ကလေးတွေဆုံးမပဲ့ရသောအခါမိဘများကိုလုပ်အသုံးအများဆုံးအမှားတွေတစ်ခုမှာ, အော်ဟစ်တစ်ဦးကြမ်းကြမ်းတမ်းတမ်းနဲ့ဒေါသထွက်နေတဲ့လေသံထဲမှာစကားပြော, ဒါမှမဟုတ်ပင်သူတို့သားသမီးစော်ကားမှုဖြစ်ပါသည်။ ပေးကမ်းခြင်းနှင့်ပြန်လေးစားမှုတောင်းအကြောင်းကိုသတိရဖို့ Cardinal အကြံပေးချက်များတစ်ခုဖြစ်သည် ကလေးများဆုံးမပဲ့

အဆိုပါ Fix: သင်ထိုကဲ့သို့သော Co-အလုပ်သမားသို့မဟုတ်ဆွေမျိုးအဖြစ်တစ်ခုအရွယ်ရောက်ပြီးသူနှင့်အတူတစ်ပဋိပက္ခထွက်အလုပ်လုပ်ခဲ့ကြသည်လျှင်သင်ဖို့ပြောပြီခံရဖို့ချင်ပါတယ်ဘယ်လိုစဉ်းစားပါ။ သင့်ကလေး၏မျက်စိအဆင့်အထိဆင်း Get နှင့်နူးညံ့သိမ်မွေ့ (သို့သော်နေဆဲကုမ္ပဏီတစ်ခုက) နှင့်လေးစားမှုထုံးစံ၌လက်မှာပြဿနာဆွေးနွေးပါ။

သင်ဘယ်လိုအမျက်ထွက်နေပါစေ, အေးဆေးတည်ငြိမ်ဆက်လက်တည်ရှိဖို့ကြိုးစားပါ။ အကြီးတွေကများနှင့်ဘယ်တော့မှသင့်ကလေးကိုနှိမ်မထားပါနဲ့။

Angry နေစဉ် 2. ဆုံးမပဲ့ပြင်

သငျသညျနှိမ့်ချအအေးအခွင့်အလမ်းရှိခဲ့ပါတယ်မတိုင်မီသင်သည်အမျက်ထွက်လုပ်မယ့်သူတစ်ဦးမှတစ်ဦးအပူအီးမေးလ်ကိုသောက်သုံးခြင်းနှင့်ယာဉ်မောင်းသို့မဟုတ်ရေးသားခြင်းများကဲ့သို့ပဲအတူတူမသွားသင့်ကြောင်းအရာအခြို့ရှိပါတယ်။

အမျက်ထွက် don'ts ၏ကဏ္ဍကျိန်းသေနေစဉ်ကလေးတစ်ဦးဆုံးမပဲ့ပြင်။ သင်သည်သူတို့လုပ်ခဲ့တယ်တစ်ခုခုအကြောင်းကိုအရူးရောက်နေစဉ်သင့်ကလေးပြစ်တင်ကြိမ်းမောင်းစကားအခါ, သင်ဆိုလိုဘူးတစ်ခုခုအော်သို့မဟုတ်ပြောကပိုများပါတယ်။

အဆိုပါ Fix: (သင်ကလိုအပ်တယ်ဆိုရင်သို့မဟုတ်ထိုထက်ပို) ချငြိမ်သက်နှင့်သူ၏မကောင်းတဲ့အမူအကျင့်တွေအကြောင်းသင့်ကလေးကိုစကားပြောမတိုင်မီသင်တို့၏အကြံအစည်စုဆောင်းရန်မိနစ်အနည်းငယ်ယူပါ။ ချက်ချင်းအခွအေနေကနေကိုယ့်ကိုယ်ကိုသို့မဟုတ်သင့်ကလေးကဖယ်ရှားပါ။ လမ်းလျှောက်ယူပါ။ ကိုယ့်ကိုကိုယ်နှင့်သင့်ကလေးအတွက်ပေးခြင်းပဋိပက္ခအပေါ်ရောင်ပြန်ဟပ်ဖို့အချိန်အတန်ကြာသင်တစ်ဦးသာယာတဲ့ထုံးစံရှိအခြေအနေနှင့်အတူနှစ်ဦးစလုံးသဘောတူညီမှုကိုကူညီလိမ့်မည်။

3. ခံတသမတ်တည်းရှိမနေသော

သငျသညျသူ့အခန်းသန့်ရှင်းရေးမသင့်ကလေးကိုပြစ်တင်ကြိမ်းမောင်းစကား, ဒါပေမယ့်သူ့အခန်းနေ့ရက်ကာလအဘို့ရှုပ်ထွေးအခါကလျစ်လျူရှု။ ထို့နောက်တစ်ဖန်သင်သည်သန့်ရှင်းသောသူ့အခန်းမစောင့်ဘို့သူ့ကိုဆူ။ သင့်ကလေးသည်အလွန်ကိုက်ညီမှုသတင်းစကားလာပြီဖြစ်ပါတယ်။ ကလေးတွေဟာသူတို့ရဲ့အမူအကျင့်ပြင်ဆင်ရန်ကူညီဖို့အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတွေထဲကတစ်ဦးကသူတို့ကိုသူတို့ထဲကမျှော်လင့်ရသည်အဘယ်သို့သောအကြောင်းရှင်းရှင်းလင်းလင်းညွှန်ကြားချက်ပေးခြင်းအားဖြင့်ဖြစ်ပါသည်။

အဆိုပါ Fix: ရှင်းရှင်းလင်းလင်းနဲ့ရိုးရိုးလမ်းညွန်များနှင့်မျှော်လင့်ချက်များတစ်ခုလက်တွေ့စာရင်းသင့်ကလေးပေးပါ။ သငျသညျသူ့ကိုအပတ်တိုင်းသူ့အခန်းသန့်ရှင်းရေးချင်တယ်ဆိုရင်ဥပမာ, ပြက္ခဒိန်ပေါ်မှာအမှတ်အသားနှင့်လုပ် "အခန်းကိုသန့်ရှင်းတဲ့-up, နေ့ဖြစ်၏။ " ကောင်းသောအပြုအမူများအတွက်သူ့ကိုထသတ်မှတ်မည်။ သူကတဆင့်ကိုလိုကျနာမပါဘူးဆိုရင်, သူ့ကိုအကျိုးဆက်များတစ်တသမတ်တည်းထားပေးပါ။

တူညီသောမတော်မတရားနှိပ်စက်ပြစ်ဒဏ်၏ကွဲပြားခြားနားသောဒီဂရီမပေးပါဘူး။ စဉ်ဆက်မပြတ်နဲ့စည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကိုပြဋ္ဌာန်းအတွက်တသမတ်တည်းရှိစေသတည်း။

4. တွေ့ဆုံဆွေးနွေးပွဲတွေဒါမှမဟုတ်လွန်းရှင်းပြ

သင့်ကလေး၏မသင့်လျော်အပြုအမူတစ်ခုရှည်နှင့်အသေးစိတ်ရှင်းပြချက်ပေးခြင်းကောင်းတစ်စိတ်ကူးမဟုတ်ပါဘူး။ သားသမီးတို့, သတိထားရမှာမှာပိုကောင်းလာပြီကြသူပင်တန်း-Schooler အလွယ်တကူအသေးစိတ်သို့လွန်းသွားဆွေးနွေးမှုများခြေရာခံဆုံးရှုံးနိုင်ပါတယ်။

အဆိုပါ Fix: တတ်နိုင်သမျှတိုက်ရိုက် Be နှင့်သင့်ကလေးအတွက်အခြေခံထဲသို့ဆင်းချိုး။ အဟောင်းသားတို့နှင့်အတူ, မှားသွားတယ်နဲ့ပိုမိုကောင်းမွန်တဲ့ရွေးချယ်မှုဖြစ်ရပြီနိုင်ကြောင်းဖြစ်နိုင်တဲ့အခြေအနေတွေဆွေးနွေးရန်အဘယ်သို့သောအကြောင်းပြောဆိုပါ။ ငယ်ရွယ်သောကလေးများနှင့်အတူရိုးရှင်းစွာအမူအကျင့်ခဲ့တာဘယ်အရာကိုဖော်ပြခြင်းနှင့်မှားခဲ့တာဘာကြောင့် ( "သင်ကသင်၏အစ်ကိုရဲ့အခန်းတစ်ခန်းသို့သွားလေ၏နှင့်သူ၏ခွင့်ပြုချက်မပါဘဲမိမိအကစားစရာတွေနဲ့ကစားနှင့်သူ၏ခံစားချက်များကိုဂရုမစိုခဲ့ဘူးကဲ့သို့သူ့ကိုခံစားရဖန်ဆင်းတော်မူ၏။ ")

5. အပျက်သဘောဆောင်သော Going

"မ" ၏တစ်ဦး string ကိုကြားနာနှင့် "no" ဆိုတဲ့မည်သူမဆို, အထူးသဖြင့်ကလေးတစ်ဦးအဘို့မဆိုပျော်စရာမဟုတ်ပါဘူး။ ကလေးတစ်ဦးပြစ်မှားကြဒါမှမဟုတ်ဘာသူကလေးတစ်ဦးဘာလုပ်သင့်သောအရာကိုအလေးပေးအစားမလုပ်ဆောင်သင့်တယ်သောအရာတို့ကိုအပေါ်အပျက်သဘောဆောင်သောလှည့်ဖျားဝတ်နှင့်သင့်အပြန်အလှန်များအတွက်သေံသတ်မှတ်နိုင်သည်သောအရာကိုအာရုံစိုက်။

အဆိုပါ Fix: ပိုကောင်းလုပ်ဆောင်နိုင်တယ်အဘယျသို့အကြောင်းပြောနေတာများကတစ်ဦးထက်ပိုအပြုသဘောဆောင်တဲ့ရှုထောင့်ကနေအမှုအရာချဉ်းကပ်။ သင့်ကလေးလျှင် whining သို့မဟုတ် နောက်ကျောပြောနေတာ ကိုသင်သူမရဲ့ကောင်းတဲ့နှင့်ပိုပြီးဖော်ရွေထုံးစံ၌ဟောပြောဖို့ဘယ်လိုအချို့ကိုဥပမာပြသပါ။ ဒေါသနှစ်ဖက်စလုံးတွင်အအေးကြပြီးနောက်ပိုကောင်းကိုယ်ကိုကိုယ်ထုတ်ဖော်ပြောဆိုဖို့တစ်ဦးချင်းစီကတခြားဝမ်းသာပါတယ်စကားပြောတစ်ဦးပုံစံမျိုးဂိမ်းစမ်းပါ။ သင့်ကလေးလျှင် တစ်ဦးချင်းနှင့်အတူတိုက်ပွဲဝင် သူတို့နိုင်ပါတယ်အချို့သောနည်းလမ်းတွေအကြံပြု ကောင်းတစ်ဦးချင်းဆက်ဆံရေးမျိုးတည်ဆောက် ထိုကဲ့သို့သောသူတို့အားစီမံကိန်းအပေါ်အတူတကွအလုပ်လုပ်ရှိခြင်းအားဖြင့်အဖြစ်။

ဒါကစည်းကမ်းနည်းလမ်ဒဏ်ခတ်နေစဉ်းစား 6.

မကြာခဏမိဘများဆုံးမပဲ့သားသမီးများ၏အချက်သူတို့အပြစ်ပေးခံရဖို့မလိုအပ်ပါဘူးဒါကြောင့်သူတို့ကိုကုမ္ပဏီတစ်ခုကလမ်းညွှန်ချက်များနှင့်အကန့်သတ်ပေးရကြောင်းကိုမေ့လျော့။ ကလေးတွေသူတို့ထဲကမျှော်လင့်ထားသည့်အရာကိုသိသောဒါနယ်နိမိတ်တက် setting နည်းလမ်းများနှင့်မျှော်လင့်ချက်များဆုံးမပဲ့ပြင်။ အဆိုပါမူလတန်းရည်မှန်းချက်လေးတွေသူတို့အပြစ်ပေးခံရဖို့မလိုအပ်ပါဘူးဒါကြောင့်နောက်ဆုံးမှာမိမိတို့ကိုယ်ကိုထိန်းညှိဖို့သင်ယူရှိသည်ဖို့ဖြစ်ပါတယ်။

အဆိုပါ Fix: သင်စည်းကမ်းရှုမြင် Re-ထင်သည့်နည်းလမ်းဖြစ်သည်။ သငျသညျကလေးတစ်ဦးဆုံးမတဲ့အခါ, သငျသညျကောငျးမှရွေးချယ်မှုစေနှင့်အပြုသဘောနှင့်သူမ၏အဘို့နောက်ဆုံးမှာကောင်းသောဖြစ်ကြောင်းအပြုအမူတွေကိုရှေးခယျြဖို့ဘယ်လိုသူမ၏ဖေါ်ပြခြင်းနေကြသည်။ တဖန်သင်တို့သူမ၏မတော်မတရားနှိပ်စက်-in ကိုသင်ယူခြင်းထက်ပြစ်ဒဏ်-သင်သည်သူတို့မကောင်းတဲ့အပြုအမူကိုသရုပ်ပြတဲ့အခါမှာမိမိသူငယ်နှင့်အတူအပြန်အလှန်တနေ့သူမ၏ဘယ်လိုဆုံးမဩဝါဒပေးနေကြသည်အလေးပေးတဲ့မေတ္တာနှင့်အပြုသဘောဆောင်ထုံးစံကိုင်တွယ်ပုံကိုသူမ၏ဖေါ်ပြခြင်းဖြင့်အသုံးပြုပုံ။

7. သင်ကဟောပြောဘယ်အရာကိုလေ့ကျင့်မ

သငျသညျဖို့မသင့်ကလေးကိုပြောပြ သည်မုသာကိုပြောပြ ပေမယ့်ပုံမှန်ကြောင်းကျောင်းတွင်စေတနာ့ဝန်ထမ်းကော်မတီက join သို့မဟုတ်အလုပ်မှာအရေးမကြီးအစည်းအဝေးတက်ရောက်ရန်ကဲ့သို့သင်တို့ကျင့်ချင်ကြဘူးသောအရာတို့ကိုထဲကရဖို့ fib ။ သင်သည်သင်၏သားသမီးများမှာကြီးတွေနဲ့ဒေါသတကြီးတစ်ဦးချင်းစီကတခြားဝမ်းသာပါတယ်ပြောဆိုရန်သူတို့ကိုပြောပြပါ။ အဆိုပါပြဿနာကိုသင်မကြာခဏသင့်ကိုယ်ပိုင်အပြုအမူမြင်သားသမီးတို့သည်သင့်တိုင်းပြောင်းရွှေ့စောင့်ကြည့်နှင့်သင့်ဥပမာ အသုံးပြု. ပြုမူဖို့ဘယ်လိုလေ့လာသင်ယူဖြစ်ကြောင်းမမေ့မလြော့ပါသောကွောငျ့ဖွစျသညျ။

အဆိုပါ Fix: တတ်နိုင်သမျှ, သင်သည်သင်၏ကလေးသည်အတုယူချင်သောအပြုအမူ၏စံနမူနာကောငျးရှိစေသတည်း။ သငျသညျရံဖန်ရံခါ, သင့်ရဲ့ကိုယ်ပိုင်စည်းမျဉ်းများတဦးတည်းကိုချိုးဖျက်သင့်ကလေးကိုဖို့အထူးအခွအေနကိုရှင်းပြခြင်းနှင့်အဘယ်ကြောင့်သင်လုပ်ခဲ့တဲ့လမ်းပြုမူလျှင်။ သငျသညျ သာ. ကောင်းသည်ကကိုင်တွယ်နိုင်ပုံကို Explore နှင့်သင်ကွဲပြားခြားနားလာမယ့်အချိန်အမှုတို့ကိုပြုစေခြင်းငှါဘယ်လိုအကြောင်းပြောဆို။

8. သင့်ရဲ့ကလေးဖို့စည်းကမ်းနည်းစနစ်လျောက်ပတ်မ

အဲဒါကိုမှကြွလာသည့်အခါ ကလေးကစည်းကမ်း , တဦးတည်းရဲ့အရွယ်အစားအားလုံး fit မထားဘူး။ အဘယျသို့ကလေးတစ်ဦးရဲ့မှေးခငျြးသို့မဟုတ်မိတ်ဆွေကလေးတွေအပေါ်အလုပ်လုပ်ခဲ့ကလေးတစ်ဦးများအတွက်မှားယွင်းတဲ့ချဉ်းကပ်မှုဖြစ်နိုင်သည်။ ထပ်တလဲလဲကလေးတစ်ဦးရဲ့အပြုအမူတစ်ဦးချင်းကလေးအတွက်အကောင်းဆုံးအလုပ်လုပ်မပြုစေခြင်းငှါပြင်ဆင်ရန်သို့မဟုတ်လမ်းပြတစ်ဦးအခြို့သောချဉ်းကပ်နည်းကိုအသုံးဖို့ကြိုးစားနေ။

အဆိုပါ Fix: လူကြီးများကဲ့သို့အသားတို့, သူတို့၏ကိုယ်ပိုင်စရိုက်, စရိုက်နှင့် quirks ရှိသည်သတိရပါ။ တဦးတည်းဆိတ်သငယ်ကိုအခြားသူများထက် ပို. ခေါင်းမာဖြစ်သို့မဟုတ်အမှုအရာသည်သူ၏လမ်းမသွားရသောအခါအရည်ပျော်ကျခြင်းရှိသည်ဖို့ပိုပြီးဖြစ်နိုင်သည်။ လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင်လုပ်ဖို့ကွဲပြားခြားနားသောချဉ်းကပ်ကြိုးစားပါ စည်းကမ်းနည်းစနစ် တစ်ခုစီကိုတစ်ဦးချင်းစီကလေးသည်ရန်။ တဦးတည်းကလေးသည်အာရုံစူးစိုက်နိုင်ပါလိမ့်နှင့်ရပ်တန့်စေခြင်းငှါအနေဖြင့်ဥပမာ, dawdling အနည်းငယ်ယေဘုယျသတိပေးချက်များပြီးနောက်နောက်ထပ်ကလေးကလမ်းကြောင်းအပေါ်သူ့ကိုစောင့်ရှောက်ဖို့ဇယား, အချိန်ဇယားနှင့်ပိုမိုနီးကပ်စွာကြီးကြပ်မှုလိုအပ်နိုင်ပါသည်။ တဦးတည်းကလေးသည်အခြားကလေးကအမှန်တကယ်ရှိသူများအမှုအရာကိုယူသှားရှိသည်ဖို့လိုအပ်ပါတယ်နှင့်တွေ့ကြုံခံစားစေခြင်းငှါအနေဖြင့်သူသည်အခွင့်ထူး (ကကစားစရာသို့မဟုတ်လုပ်ဆောင်မှု) ကိုဆုံးရှုံးမည်ကိုသတိပေးအပြီး misbehaving ကိုရပ်တန့်စေခြင်းငှါ မကောင်းတဲ့အပြုအမူ၏အကျိုးဆက်များကို သူစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကိုလိုကျနာဖို့သိမီ။

9. မှာအားလုံးကလေးများဆုံးမပဲ့ပြင်မ

များစွာအရေးကြီးသောအကြောင်းပြချက်များထဲတွင် သငျသညျအမြိုးသားတို့ဆုံးမဖို့လိုတယ်ဘယ်ကြောင့် ကြည်လင်သောကန့်သတ်ခြင်းနှင့်လမ်းညွှန်မှုနှင့်အတူကြီးပြင်းလာကြသူကလေးများပျော်ရွှင်ဖို့ပိုများပါတယ်အချက်ကို, သူသာယာသောလူ ကောင်းသော Self-ထိန်းချုပ်မှု ။ ကလေးတွေစည်းကမ်းမဟုတ်သောအခါ, သက်ရောက်မှုရှင်းရှင်းလင်းလင်းနှင့်အများဆုံးကိစ္စများတွင်, အတော်လေးကပ်ဘေးဆိုင်ရာဖြစ်ကြသည်။ မည်သည့်ကန့်သတ်သို့မဟုတ်အကျိုးဆက်များပေးထားကြသည်မဟုတ်ခြင်းနှင့်လုယူနေသောကလေးများမကြာခဏတစ်ကိုယ်ကောင်းဆန်-ထိန်းညှိမိမိကိုယ်ကိုနိုင်ခြင်းနှင့်ပတ်ပတ်လည်ဖြစ်မနှစ်မြို့ဖွယ်ရှိပါတယ်။

အဆိုပါ Fix: သင်၏ Give ကလေးကစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကို သူတို့လုပ်ဖို့ထင်နေကြတယ်ဘာလုပ်မလိုသည့်အခါ, ကန့်သတ်ခြင်း, ရှင်းရှင်းလင်းလင်းနဲ့တသမတ်တည်းအကျိုးဆက်များ။ သင်သည်သင်၏ကလေးသည်ဆုံးမပဲ့သင်နှင့်အတူသူ့ကိုစိတ်ဆိုးစေခြင်းငှါစေခြင်းငှါစိုးရိမ်နေလျှင်, စိတ်ထဲအတွက်ကြီးမားတဲ့ရုပ်ပုံလွှာကိုစောင့်ရှောက်။ မဟုတ် ကလေးတစ်ဦးဆုံးမပဲ့ ကိုသူ့အဘို့ကောင်းသောမဟုတ်ပါဘူး။ နေသမျှကာလပတ်လုံးသင်မေတ္တာနှင့်မြဲမြံစွာလမ်းညွှန်မှုနဲ့သူ့ရဲ့မတော်မတရားနှိပ်စက်ကိုင်တွယ်အဖြစ်သင့်ကလေးသင်ယူနှင့်သူ၏အမှားတွေကနေကြီးထွားပါလိမ့်မယ်။