ကလေးများသှနျသငျတဲ့အခါမှာအဘယျကွောငျ့သူတို့ကတောင်းပန်ပါသည်ဟုပြောသင့်သ

မိဘများ '' အဘယ်ကြောင့် 'နှင့်ကောင်းမွန်သောအပြုအမူသှနျသငျဖို့အခွင့်အလမ်းကိုအသုံးပြုပါသငျ့ပါ

အတော်များများကလေးသည်ကျွမ်းကျင်သူများကသူတို့မှားတစ်ခုခုလုပ်သည့်အခါကလေးများ "စိတ်မကောင်းပါဘူး" ဟုပြောရန်အတင်းအကျပ်ခိုင်းစေခြင်းကိုမသင့်ကြောင်းသဘောတူသည်။ သို့သျောထိုလေးတွေမကောင်းတဲ့အပြုအမူများအတွက်ပယ်ကြကုန်အံ့ရပါမည်မဆိုလိုပါ။ လူကြီးများကသူတို့အပြုအမူမှားအဘယ်ကြောင့်တွေအကြောင်းကလေးတွေကိုသင်ပေးနှင့်တစ်ချိန်တည်းမှာကောင်းသောအမူအကျင့်အကြောင်းကိုလေ့လာသင်ယူရန်အခွင့်အလမ်းကိုယူသင့်ပါတယ်။ သူသည်အခြားကလေးတစ်ကိုက်သို့မဟုတ်တာမျိုးပြီးနောက်တောင်းပန်ပါတယ်လို့ပြောမယ့်သူငယ်အတင်းအကျပ်ဥပမာ, ရိုးရှင်းစွာမည်သည့်အပြုအမူကိုပြောင်းလဲမရှိဘဲခြေဆွံ့, အရခွေုံသော "တောင်းပန်ပါတယ်" ကြေညာချက်တွန်းအားပေးသည်။

ဒါကြောင့်မိဘများနှင့်ပံ့ပိုးပေးသည်ဤအခြေအနေများတွင်ဘာလုပ်သင့်သလဲ

တစ်ဦး ပေး. ရသောသူ Moment အဖြစ်မကောင်းပါအပြုအမူကိုသုံးပါ

ကျွမ်းကျင်သူများကအများအပြားကွဲပြားခြားနားသောထင်မြင်ချက်များရှိသည်, ဒါပေမယ့်ယေဘုယျအားဖြင့်ထိုသူငယ်ရတဲ့မှားခဲ့တာဘာကြောင့်သူသည်ပြစ်မှားပြီ, နှင့်အကျိုးသက်ရောက်မှုသောအရာကိုစဉ်းစားရန်သဘောတူ မကောင်းတဲ့အပြုအမူ အခြားကလေးကပေါ်ခဲ့အခြေအနေကချဉ်းကပ်ဖို့အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းဖြစ်ပါတယ်။ သူသို့မဟုတ်သူမ၏လုပ်ရပ်များကိုစဉ်းစားရန်သူငယ်ကိုအချိန်ပေးခြင်းပြီးနောက်သူတို့အခြေအနေကညာဘက်ကိုအောင်ကအကြောင်းအဘယ်သို့ပြုနိုင်သည်သူတို့ကိုမေးကြည့်ပါ။ သင့်ကလေးကိုသူသင့်ကလေးကို took.If သောကစားစရာပြန်ပေးသူစိတ်မကောင်းစလေိုကွောငျးမှာဒီလိုဖော်ပြထားကြောင်းအကြံပြုသို့မဟုတ်အခြားကလေးပွေ့ဖက်ပေးဖို့ကိုတောင်းသောကြောင့်မိမိအအိုင်ဒီယာကြီးကပိုပြီးအဓိပ္ပာယ်ပြည့်နှင့်နှလုံးပါပါလိမ့်မည်ကတည်းကထိုလုပ်ရပ်များခွင့်ပြုစေခြင်းငှါ သူကသူ့ကိုယ်ပိုင်စိတ်ကူးခဲ့လျှင်။ "တောင်းပန်ပါတယ်" ဟုလုံးဝပစ်ပေမယ့်အဓိပ္ပါယ်ကိုသို့မဟုတ်မည်သို့စေသောအဘယ်အရာကို fix ကိုကူညီနားလည်ခြင်းမရှိပဲ, ပိုကြီးတဲ့ပြဿနာကိုဖြေရှင်းမပေးပါဘူး, ကလေးတွေပဲစကားများပြောရတဲ့မရသင့်ပါတယ်။

မှားအတိုင်းအပြုအမူတံဆိပ်ကပ်

မိဘများနှင့်ပံ့ပိုးပေးနေရသောယင်းသောကလေးသည်ထွက်စာလုံးပေါင်းသင့်ပါတယ် အပြုအမူမှား ။ ဒါကြောင့်လုပ်နေတာ, သင်ကစားစရာ, ကိုက်နှိပ်ခြင်းနှင့်ခိုးယူသင့်လျော်သောအပြုအမူမဟုတ်ပါဘူးနှင့်လက်ခံနိုင်ဖွယ်မဟုတ်ကြောင်းသင်ခန်းစာဆုံးမဩဝါဒပေးနေကြသည်။ သင်အပြုအမူကိုလျစ်လျူရှုလျှင်, သင်ဆိုးအပြုအမူကယ့်ကိုအရေးမထားဘူးနဲ့သေချာပေါက်မဆိုအနုတ်လက္ခဏာအကျိုးဆက်များရှိသည်မဟုတ်မညျဖွစျကွောငျးသင့်ကလေးကိုမှအားဖြည့်နေကြသည်။

မော်ဒယ်ကောင်းမွန်သောအပြုအမူ

တခါတရံကလေးတွေအခြေအနေကပိုကောင်းတဲ့ဒါကြောင့်မိဘများအဖြစ်လုပ်ပုံကိုမသိရပါဘူး, သင်ပိုကောင်းတဲ့တုံ့ပြန်မှုကိုသရုပ်ပြနိုင်ပါတယ်။ မိဘများအဖို့ဒါဟာအရေးကြီးပါတယ် ကောင်းသောအပြုအမူပုံစံ နှင့်မည်သို့စေးကပ်အခြေအနေများနှင့်အတူကိုင်တွယ်ရန်လေးတွေသင်ပေး။ သငျသညျသူမှားယွင်းတဲ့သို့မဟုတ်ဆိုးတစ်ခုခုပြုတော်မူပြီအခါ, ပိုကောင်းတဲ့အမှုအရာဖြစ်စေနိုင်ပါတယ်သူတစ်ဦးရက်ရက်ရောရောလူတစ်ဦးကဲ့သို့မိမိကိုမိမိကြည့်ရှုရန်သင့်ကလေးလုပ်ပိုင်ခွင့်ရချင်တယ်။ ဒီအခြေအနေကိုအကြိမ်ပေါင်းများစွာဖြစ်ပျက်နှင့်သူတို့အခြားကလေးကချဉ်းကပ်ဖို့လမ်းအပေါ်မိဘများက coached မှီတိုင်အောင်အတော်များများကလေးငယ်များညာဘက်စကားလုံးများကိုရှာတွေ့နိုင်ပါလိမ့်မည်မဟုတ်။ သငျသညျဟုအားဖြင့်သင့်ကလေးကကူညီပေးနိုင်ပါသည် "ကျနော်တို့ကဂျိုးကသင်၏ကစားစရာယူတဲ့အခါသင်ဝမ်းနည်းခဲ့ကြသောကြောင့်စိတ်မကောင်းဖြစ်၏။ သူသည်မိမိအစကားလုံးများကိုသုံးစွဲဖို့မေ့ကျနော်တို့အခုသင်ပိုကောင်းခံစားရနိုင်အောင်ပျော်ရွှင်ပါ။ " ကလေးများဆက်ဆံရေးပြန်လည်ပြုပြင်ဖို့ဘယ်လိုလူကြီးများအနေဖြင့်သင်ယူကြသည်။ ဒါဟာဆက်ဆံရေးပေါက်ကွဲထွက်နှင့်ပြုပြင်ရေးရှိသည်လေးတွေသင်ပေးဖို့အရေးကြီးပါသည်။

ခံစားချက်အကြောင်းပြောဆိုဆွေးနွေး

မူကြိုအရွယ်အသုံးပြုပုံလေးတွေကလေးတစ်ဦးသည်သူ၏လုပ်ရပ်များသည်အခြားကလေးကဝမ်းနည်းသို့မဟုတ်ရူးသွပ်ခံစားရစေကြောင်းသိရှိလာသည့်အခါကိုယ့်ထက် သာ. ကြီးမြတ်သက်ရောက်မှုရှိနိုင်ပါသည် .. စာနာအကြောင်းကိုသင်ယူဖို့စတင်နေကြသည် "ဒုက္ခလာပြီ။ " အရွယ်ရောက်ပြီးသူ '' အခန်းကဏ္ဍ (ဖြစ်စေရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာသို့မဟုတ်စိတ်ပိုင်း) မိမိ၏လုပ်ရပ်များသည်အခြားကလေးကစိတ်ထိခိုက်ရစေသောအကြောင်း, ပထမဦးဆုံးနားလည်ရန်ကလေးတစ်ဦးကိုကူညီဖြစ်, ပြီးတော့, ကလေးတစ်ဦးတာဝန်ကိုလက်မခံခြင်းနှင့်မိမိလုပ်ရပ်များများအတွက်တာဝန်ခံခံစားရရှိခြင်း၏လုပ်ငန်းစဉ်ကိုစတင်ဖို့သငျ့သညျ။

"စိတ်မကောင်းပါဘူး" ဟုအကြောင်းပြချက်အကြောင်းကလေးထိန်းပေးနှင့်အတူညီ Be

တသမတ်တည်းစည်းကမ်းကလေးတစ်ဦးပိုကောင်းစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေရှိပါတယ်နှင့်စည်းမျဉ်းများကိုကျိုးပဲ့ပျက်စီးသည့်အခါ, တသမတ်တည်းအကျိုးဆက်များရှိပါတယ်နားလည်ပေးနိုင်ပါတယ်။ သင်တစ်ဦးထိန်းရှိပါကအတူတကွဆုံးမသောတစ်ခုချဉ်းကပ်ဆုံးဖြတ်။ သင့်ကလေး daycare သို့မဟုတ်မူကြိုအတွက်ဖြစ်လျှင်, ကလေးတစ်ဦးလက်ခံနိုင်ဖွယ်မဟုတ်သောလမ်းအတွက်ပြုမူတဲ့အခါသူတို့ရဲ့ချဉ်းကပ်နည်းသည်အဘယ်အရာကိုမေးပါ။ မိဘများနှင့်ကလေးထိန်းပေးသူကသူတို့ရဲ့အပြုအမူတွေအကြောင်းကိုကလေးတွေကိုအတူတူမက်ဆေ့ခ်ျကိုဆက်သွယ်ရပါမည်။ ကောင်းသောဆက်သွယ်ရေးသူမလမ်းကိုခံစားနောက်ကွယ်ကအကြောင်းရင်းနားလည်သဘောပေါက်ဖို့လမ်းကြောင်းအပေါ်ကလေးတစ်ဦးကိုကူညီမယ့်နည်းလမ်းဖြစ်ပါတယ်။

ချစ်ခြင်းမေတ္တာသည်ပြရန်ဖို့သတိရပါ

ကလေးတစ်ဦးအမှားတစ်ခုခုလုပ်နေဘို့ဆိုးတပါးခံစားရပါစေဘယ်တော့မှမ။ ၏အဟောင်းကိုအလေးချိန်ကိုသတိရပါ "ငါသည်သင်တို့ကိုချစ်ကြလော့မဖြောင့်သင့်ရဲ့အပြုအမူ။ " ကလေးတစ်ဦးကိုသင်မကြိုက်ဘူးတဲ့အပြုအမူမတဲ့အခါ, ငါသည်သင်တို့၏အစ်ကိုနှင့်အတူကကစားသောအခါသင်ကစားစရာမော်တော်ကားကိုယူ။ ကျနော်တို့တောင်းဆိုနေတာမရှိဘဲနဲ့အခြားရဲ့ထံမှကစားစရာယူမမကြိုက်ဘူး "နဲ့တူတစ်ခုခုပြော။ သင့်ရဲ့အစ်ကိုဝမ်းနည်းဖွယ်ဖြစ်ပါသည်, ဘယ်လောက်လုပ်နိုင် ငါတို့သည်သူ့ကိုအကူညီ? " အတင်းအကျပ်တောင်းပန်တကယ် (ကလေးများသို့မဟုတ်လူကြီးများအတွက်ပါ) အပြုအမူပြောင်းလဲမှသာကလေးကရှက်စရာနှင့်အမျက်ထွက်ခံစားရစေဘူး။ လုပ်ဖို့အကောင်းဆုံးအရာသင့်ကလေးဟာသူတို့ရဲ့မှားယွင်းတဲ့ပြုတော်မူပြီအဘယ်အရာကိုအသိအမှတျပွု, သူတို့အပြောင်းအလဲတွေလုပ်ဖို့ဘယ်လောက်ထွက်တွက်ဆကိုကူညီရနျဖွစျသညျ။