ဤရွေ့ကားငယ်စဉ်ကလေးဘဝနှစ်ပေါင်းကြီးမြတ်စိန်ခေါ်မှုများနှင့်တိုးတက်မှုနှုန်းနှင့်ပြည့်စုံနေကြတယ်
ကလေးတွေမူလတန်းကျောင်းရိုက်ထည့်ဖို့အသက်အရွယ်ရောက်ရှိသည့်အတိုင်းသင်တို့အဘို့ကိုကြည့်နိုင်ပါတယ်ဖွံ့ဖြိုးမှုဆိုင်ရာသမိုင်းမှတ်တိုင်များ၏နံပါတ်ရှိပါသည်။ ကျောင်းနှစ်စဉ်နှင့်အတူသင့်ကလေးကိုအစဉ်မပြတ်, သိမြင်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့်လူမှုရေး-စိတ်ခံစားမှုကျွမ်းကျင်မှုသစ်အစုံဆည်းပူးရန်သူမ၏လိုအပ်ကြောင်းစိန်ခေါ်မှုအသစ်တွေရင်ဆိုင်နေရသည်။ ဒါဟာတိုးတက်မှု၏တို့သည်ကြီးစွာသောပမာဏ၏တစ်ဦးအချိန်, ဒါရဲ့နှစ်ပေါင်းများစွာသူတို့အားသမိုင်းမှတ်တိုင်များစူးစမ်းလေ့လာကြကုန်အံ့။
သူငယ်တန်း
သင့်ကလေးသူငယ်တန်းအဘို့အဆင်သင့်ရှိမရှိသို့မဟုတ်မဆုံးဖြတ်တခါတရံကြီးမားတဲ့ဆုံးဖြတ်ချက်နိုင်ပါတယ်။ ဒါဟာသူသည်မိမိအဖွံ့ဖြိုးမှုဆိုင်ရာသမိုင်းမှတ်တိုင်များ, မင့်ကသူ့သားအပေါငျးအပေါ်ဖျော်ဖြေဘယ်လိုပေါ်အခြေခံပြီးသင့်ကြောင်းတဦးတည်းရဲ့ လူမှုရေးကျွမ်းကျင်မှု ။ သငျသညျလညျးမိမိရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့်သတိပြုမိသင့်ပါတယ် သိမြင်ကျွမ်းကျင်မှု စိတ်လှုပ်ရှားမှုကိုထိန်းညှိရန်အဖြစ်လျင်မြန်စွာသည်သူ၏လူမှုရေးကျွမ်းကျင်မှုနှင့်စွမ်းရည်အဖြစ်တိုးချဲ့လျက်ရှိသည်။
လူမှုရေးအရ, သင့်ကလေးကသင့်ထံမှသီးခြားနှင့်အစိုးရိမျမပါဘဲ, အလှည့်ခြင်းနှင့်ခွဲဝေမှုယူပြီး start နိုင်ဖြစ်သင့်သည်။ သူလည်းသူ့ကိုပတ်လည်ရှိလူကြီးများအားမိမိလိုအပ်ချက်များကိုဆက်သွယ်ပြောဆိုနိုင်မည်ဖြစ်သင့်သည်။
ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးမှုသမိုင်းမှတ်တိုင်များ, run skip, ခုန်များနှင့်လှေကားကိုတက်ဖို့အတွက်စွမ်းရည်များပါဝင်သည်။ မိမိအသိမြင်ကျွမ်းကျင်မှုယခုပွညျ့စုံစာကြောင်းများသုံးစွဲဖို့စွမ်းရည်, တစ်ဦးပုံပြင် Re-ပြောပြနှင့်အရာဝတ္ထုရေတွက်ပါဝင်သည်သငျ့သညျ။
1st အဆင့်
သူငယ်တန်းများ၏အလွန်အမင်းလူမှုရေးပတ်ဝန်းကျင်ညှိနှိုင်းပြီးနောက်သင့်ကလေးကိုပထမတန်းစာသင်ခန်းစိန်ခေါ်ပို Academic ဝင်ပါလိမ့်မယ်။ သူမ၏အောင်မြင်စွာဒီလေထုညှိနှိုင်းရန်ကူညီနိုင်လိမ့်မည်ဟုအဆိုပါလူမှုရေးဖွံ့ဖြိုးမှုဆိုင်ရာသမိုင်းမှတ်တိုင်များအမြင်အခြားသူတွေ '' အချက်များကိုကြည့်ဖို့စတင်နှင့်ချီးမွမ်းခြင်းကိုကောင်းစွာသက်ဆိုင်သောပါဝင်သည်။
သိမြင်မှု, သင့်ကလေးသည်သူမ၏န်းကျင်, လောကီသားစကားပုံစံများ, နံပါတ်နှင့်အချို့သောဒီဂရီမှကြည့်ရှုနိုင်မည်ဖြစ်သင့်သည်။ သူမလည်းအသေးစိတ်အခြေခံမေးခွန်းများကိုဖြေဆိုရန်စတင်ပါလိမ့်မယ်။
ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာသမိုင်းမှတ်တိုင်များယခုနှစ်စုစုပေါင်းနှင့်ဒဏ်ငွေမော်တာကျွမ်းကျင်မှုနှစ်ဦးစလုံးပါဝင်သည်။ သူမသည်ငါးခုမှ 15 မိနစ်များအတွက်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာလုပ်ဆောင်မှုဆက်လက်ရန်လုံရှိပါလိမ့်မယ်။ သူမလည်းပိုကောင်းတဲ့ခဲတံချုပ်ကိုင်နှင့် neater လက်ရေးဘို့ခွင့်ပြုပါသောကြွက်သားဖွံ့ဖြိုးပါလိမ့်မယ်။
2nd အဆင့်
ဒုတိယတန်းမှာတော့သင့်ကလေးသည်အခိုင်အမာအနည်းငယ်လျော့နည်း In-depth ကိုအနည်းငယ်ပိုစဉ်းစားရန်တောင်းပါလိမ့်မည်။ ဒီသင်ယူမှုကိုထောက်ပံ့သောသိမှုသမိုင်းမှတ်တိုင်များပိုက်ဆံနှင့်အချိန်တို့၏သဘောတရားများကိုနားလည်သဘောပေါက်ရန်စွမ်းရည်အဖြစ်လုပ်ဖို့စွမ်းရည်များပါဝင်သည် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာသင်္ချာ ။
အဆိုပါ လူမှုရေးသမိုင်းမှတ်တိုင်များ သူ့ကိုဒုတိယတန်းလမ်းညွှန်ကူညီလွတ်လပ်ရေးအားပေးသောဖြစ်ကြသည်။ သူကသူ့အားသာချက်နှင့်အားနည်းချက်များကိုစစ်ကြောစီရင်တော်မူခြင်းနှင့်အနည်းငယ်ပို Self-ထိန်းချုပ်မှုရှိသည်ဖို့ပိုကောင်းတဲ့စွမ်းရည်ကိုရရှိသင့်ပါတယ်။ သင်တို့သည်လည်းသူသည်မိမိအမြင်သည်သူ၏မိတ်ဆွေမှမတူသည့်အခါဖွင့်မပြောတတ်ဖို့ပိုပြီးဆန္ဒရှိရဲ့သတိထားမိပေလိမ့်မည်။
ဤသည်မှာလွတ်လပ်ရေးသည်သူ၏ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာသမိုင်းမှတ်တိုင်များသံယောင်နေသည်။ သူကသူ့လှုပ်ရှားမှုများအပေါ်တစ်ဦးထက် သာ. ကြီးမြတ်သောထိန်းချုပ်မှုရှိသည်နှင့်သူ့ခန္ဓာကိုယ်တစ်ချိုးလိုအပ်ပါတယ်သည့်အခါကိုသိရန်စတင်ပါလိမ့်မယ်။ သူတို့ဂိမ်းလျှောက်ထားအဖြစ်သူလည်းထပ်တလဲလဲရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာလုပ်ရပ်တွေကိုတစ်ခုတိုးလာနိုင်စွမ်းရှိပါလိမ့်မယ်။
3rd အဆင့်
များစွာသောကျောင်းသား, တတိယတန်းရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ, စိတ်ခံစားမှုများနှင့်သိမြင်မှု, တစ်ဦးတိုးတက်မှုနှုန်း spurt ခြေတစ်လှမ်းရခဲ့သည်။
သင့်ကလေးကိုမီးခိုးရောင်ပိုပြီးမြင်နေမှအနက်ရောင်နှင့်အဖြူရောင်အတှေးအချေါကနေပြောင်းရွှေ့အောင်ဖြစ်ပါတယ်။ ဒါကသူမသည်သူမသင်ယူတစ်ခုခုအကြောင်းကိုနိဂုံးချုပ်ဆွဲရန်လိုအပ်အချက်အလက်တွေအားလုံးကိုရှိပါတယ်သည်အထိမေးခွန်းများကိုမေးရန်တတ်နိုင်ကြောင်းကိုဆိုလိုတယ်။ ဒါဟာအစသူမစကားလုံးပြဿနာများကနေကွန်ကရစ်သင်္ချာပြဿနာများကိုဖန်တီးဖြေရှင်းလို့ရပါတယ်ဆိုလိုသည်။
ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာရှုထောင့်ကနေ, ကသူမကောင်းကောင်းစီစဉ်ထားကိုယ်လက်လှုပ်ရှားမှုနှင့်သူမ၏ကျန်းမာရေးနှင့်သုခချမ်းသာအကြားဆက်သွယ်မှုကိုကြည့်ရှုရန်စတင်စေခြင်းငှါ, ကိုဆိုလိုသည်။ သူမရဲ့လူမှုရေးကျွမ်းကျင်မှုအဖြစ်ကောင်းစွာစဉ်းစား၌ဤပြောင်းလဲမှုကိုထင်ဟပ်စေနိုင်သည်။ သူမသည်အခြားလူများသူမ၏အတွေ့အကြုံများကို၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုမဟုတ်ဘဲသူမ၏နှင့်အတူသွားမယ့်အရာကိုရိုးရှင်းစွာလေ့လာသူဖြစ်ကြောင်းနားလည်သဘောပေါက်ရန်စတင်ပါလိမ့်မယ်။
4th အဆင့်
တချို့ကျောင်းကခရိုင်, သူ့ဟာသူအတွက်စတုတ္ထတန်းမှတ်တိုင်တစ်ခုဖြစ်ပါတယ်။ အဆိုပါကျောင်းသားများအလယ်အလတ်အဆင့်စောစောမူလတန်းကျောင်းကနေပြောင်းရွေ့ပါပြီ။ အဟောင်းတွေဖြစ်ခြင်းဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏တိုင်းဘုံ၌ပိုပြီးစိန်ခေါ်မှုများနှင့်အတူတတ်၏။
သက်တူရွယ်တူဆက်ဆံရေးကိုပိုမိုအရေးပါမှုအပေါ်ယူအဖြစ်လူမှုရေးကျွမ်းကျင်မှုယခုနှစ်အတွင်းအထူးအရေးကြီးလှသည်။ သင့်ကလေးမိတ်အများအပြားကွဲပြားခြားနားသောအဆင့်ဆင့်ရှိသည်ကိုတွေ့မြင်နိုင်စွမ်းဖွံ့ဖြိုးဆဲရပါမည်။ သူလည်းရွယ်တူချင်းဖိအားအနုတ်လက္ခဏာကသူ့စိတ်ခံစားမှုကနျြးမာရေးထိခိုကျနိုငျဘယ်လိုနားလည်ရန်စတင်နိုင်ပါသည်။
သိမြင်မှု, သင်သည်သင်၏ကလေးသည်ကငျြ့တရားတစ်ခု Keener အသိဖွံ့ဖြိုးဆဲစတင်မျှော်လင့်ထားနိုင်ပါတယ်။ သူလည်းပိုကောင်းဦးစားပေးများနှင့်ဘတ်ဂျက်ကသူ့အချိန်နှင့်စကားများနှင့် puns အပေါ်ပြဇာတ်ခံစားစတင်ရန်ဖြစ်နိုင်သည်။
ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးမှုသမိုင်းမှတ်တိုင်များဒီနှစ်ပိုကောင်းလက်မျက်စိညှိနှိုင်းပါဝငျသညျ။ သင်တို့သည်လည်းကဂိမ်းကစားခြင်းသို့မဟုတ်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကြံ့ခိုင်မှုကိုစမ်းသပ်ဖြည့်စွက်ရမည်, တစ်ဦးရည်မှန်းချက်ရောက်ရှိရန်ကိုယ်လက်လှုပ်ရှားမှုအတွက်ဆက်လက်ရှိအချို့စွမ်းရည်ကိုသတိထားမိပါလိမ့်မယ်။
5th အဆင့်
ပဉ္စမတန်းအများအပြားကလေးမြားအတှကျမူလတနျးနှငျ့အလယ်တန်းကျောင်းအကြားအကူးအပြောင်း marking, ကြီးမားတဲ့တစ်နှစ်ဖြစ်ပါတယ်။
တစ်ဦးကဒီအကူးအပြောင်းသွားလာအတွက်ကူညီနိုင်လိမ့်မည်ဟုလူမှုရေးကျွမ်းကျင်မှုအရေအတွက်, ဒါပေမယ့် "တရားမျှတသော" နှင့်အကြားခြားနားချက်ကိုအသိအမှတ်မပြုဖို့စွမ်းရည်ထက်ပိုပြီးအဘယ်သူအားမျှရှိပါတယ် "တန်းတူညီမျှ။ " သင်၏ကလေးသည်မျှတအမြဲတန်းတူမဆိုလိုပါကြောင်းနားလည်ပြီးတာနဲ့သူမဖွစျနိုငျ ပိုပြီးရွယ်တူ၏လက်ခံခြင်းနှင့်စာသင်ခန်းထဲမှာခြားနားချက်များလျော့နည်းအရေးပါ။
သင့်ကလေးကပြဿနာတစ်ခုနှစ်ဖက်စလုံးကိုမြင်ရဖို့နဲ့ယုတ္တိနည်းကတစ်ဦးဘက်များအတွက်ငြင်းခုန်နိုင်စွမ်းတို့ပါဝင်သည်ဖွံ့ဖြိုးလာခြင်းဖြစ်ပါတယ်ပြသသောသိမှုစွမ်းရည်များ။
ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာသင့်ကလေးကိုလည်းဖွံ့ဖြိုးလာခြင်းဖြစ်ပါတယ်။ သူမ၏ဖွံ့ဖြိုးမှုဆိုင်ရာသမိုင်းမှတ်တိုင်များယခုနှစ်ပိုမိုလွယ်ကူစွာလှုပ်ရှားမှုနှင့်အတူအခြားသောကောင်းကျိုးပေါင်းစပ်နိုင်စွမ်းများပါဝင်သည်။ ဒါဟာတစ်ဦးတူရိယာ play သို့မဟုတ်ထိုထက်ပိုရှုပ်ထွေးအနုပညာစီမံကိန်းများအပေါ်ယူတတ်ရန်သင်ယူရန်ချုပ်အချိန်ကိုမှန်ကန်စေသည်။