သူငယ်တန်း 5 Developmental သမိုင်းမှတ်တိုင်များ
ကလေးများကွဲပြားခြားနားသောနှုန်းထားများမှာဖွံ့ဖြိုးနှင့်မျှမတို့ကလေးနှစ်ယောက်အတိအကျရောနှောများမှာပင်သော်လည်း, ကျွန်တော်တစ်ဦးအချို့အသက်အရွယ်မှာမြျှောလငျ့နိုငျအချို့ဖွံ့ဖြိုးမှုဆိုင်ရာသမိုင်းမှတ်တိုင်များရှိပါတယ်။ သူငယ်တန်းရိုက်ထည့်ဖို့အဆင်သင့်နေသောသူလေးတွေအဘို့, အသစ်တခုကမ္ဘာကြီးကိုဖွင့်ဖွင့်လှစ်ရန်အကြောင်း; သူတို့အသစ်သောအရာသင်ယူခြင်းနှင့်ကြုံနေရပါလိမ့်မည်။ သူတို့ကိုကျောင်းကိုမစတင်မီအနည်းငယ် key ကိုသိမြင်ကျွမ်းကျင်မှုကိုပြသဘို့ကောင်းပါတယ်အဘယ်ကြောင့်ဒီအဖြစ်ပါတယ်။
သိမှုကျွမ်းကျင်မှုနှင့်ဖွံ့ဖြိုးရေးပါတီ
သင့်ကလေးကိုသူသို့မဟုတ်သူမ၏ဘဝအမှုအမျိုးမျိုးရှိသမျှအဆင့်မှာမှတ်ဉာဏ်သမိုင်းမှတ်တိုင်များသို့ရောက်ရှိခြင်းဖြစ်သည်။ ဒါပေမယ့်အတိအကျအဘယ်အရာကိုသိမြင်မှုဖှံ့ဖွိုးတိုးတသည်နှင့်အဘယ်ကြောင့်ဤမျှအရေးကြီးသနည်း သိမှုဖှံ့ဖွိုးတိုးတ အတွေ့အကြုံများနှင့်သတင်းအချက်အလက်ထံမှအဓိပ္ပာယ်ကိုနှင့်အသိပညာရဖို့ရန်တစ်ဦးချင်းရဲ့စွမ်းရည်ကိုရည်ညွှန်းသည်။
သို့သော်အခြားသောကောင်းကျိုးအသစ်သောသတင်းအချက်အလက်သင်ယူခြင်းထက်ပိုပါတယ်။ ဒါဟာကျနော်တို့ကိုစဉ်းစားများနှင့်သစ်ကိုသတင်းအချက်အလက်ကို process ကဖြန့်ဖြူးဘယ်လိုပါပဲ။ ဒါဟာလည်းငါတို့ယခင်ကဝယ်ယူအသိပညာအသစ်သတင်းအချက်အလက်လျှောက်ထားဘယ်လိုပါဝငျသညျ။
ကလေးတွေကြီးလာတာနဲ့အမျှ, သူတို့ရဲ့စဉ်းစားတွေးခေါ်ကျွမ်းကျင်မှုစှာတိုးတကျအောငျ။ သူတို့ကစဉ်းစားနိုင်ကြသည် သူတို့ကိုယ်သူတို့ဖော်ပြ အဆင့်မြင့်ပေါ်မှာ။ သူတို့သူငယ်တန်းအရွယ်ရောက်နေသည့်အချိန်အားဖြင့်, သင့်ကလေးကိုအမှုအရာတွေအကြောင်းစဉ်းစားနေသည်နှင့်နည်းလမ်းအသစ်များကိုအမျိုးမျိုးအတွက်သူတို့ကိုယ်သူတို့ဖော်ပြ။
အခုဆိုရင်သင့်ကလေး၏သိမြင်ကျွမ်းကျင်မှုကိုအနည်းငယ်ပိုမိုခေတ်မီဖြစ်ကြောင်း, သူတို့ကကျောင်းမှာဖွင့်ဖို့အဆင်သင့်ပါပဲ။ သငျသညျကြောငျးသူတို့ရဲ့ပထမဦးဆုံးတစ်နှစ်ကာလအတွင်းသင့်ကလေးအတွက်မြင်ရပါလိမ့်မည်တိုးတက်မှု၏ပမာဏကိုထူးခြားသောဖြစ်ပါတယ်။
သငျသညျစာရင်းသွင်းခြင်းမပြုမီ, သူငယ်တန်းများအတွက်အထူးသဖြင့်အရေးကြီးသောဖြစ်ကြောင်းအနည်းငယ်သိမြင်ကျွမ်းကျင်မှုရှိပါသည်။
သိမှုကျွမ်းကျင်မှု # 1: ဆက်သွယ်ရေး
သူငယ်တန်း-အသက်ကလေးများမှငါးခြောက်စကားလုံးစာကြောင်းများသုံးစွဲဖို့တတ်နိုင်ဖြစ်သင့်သည်။ လူအများစုကဆိုပါတယ်လျက်ရှိသည်သောအရာကိုနားလည်သဘောပေါက်နိုင်ကြသည်ဒါကြောင့်သူတို့ကအစရှင်းရှင်းလင်းလင်းအလုံအလောက်မပြောတတ်သငျ့သညျ။
အဘယ်ကြောင့်အရေးကြီး: ကောင်းမွန်သောဆက်သွယ်ရေးကျွမ်းကျင်မှုသူငယ်တန်း၏အဓိကအစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်ပါသည်။ သင့်ကလေးသည်သူတို့၏လိုအပ်ချက်များကိုကိုထင်ရှားစေနိုင်မည်ဆရာများနှင့်သူချင်းကျောင်းသားများအနှငျ့ဆကျသှယျနှင့်မေးခွန်းများကိုဖြေဆိုနိုင်သူဖြစ်ရမည်။
သိမှုကျွမ်းကျင်မှု # 2: မဲရေတွက်
ဒီအသက်အရွယ်မှာအများစုကကလေးများမှ 10 ရေတွက်နိုင်ဖြစ်သင့်သည်။
ဒါဟာအရေးကြီးပါတယ်အဘယ်ကြောင့်: မဲရေတွက်ကျွမ်းကျင်မှုမရှိမဖြစ်လိုအပ်သည်။ သူငယ်တန်းကျောင်းသားများ, နံပါတ်များကိုရေးထားအခြေခံများအပြင်ပြုကြနှင့်သူတို့ပစ္စည်းအုပ်စုများမှစပ်ဆိုင်သောအအဖြစ် "ကိုပို" နှင့် "လျော့နည်း" ၏သဘောတရားများကိုနားလည်သဘောပေါက်ဖို့ဘယ်လိုလေ့လာသင်ယူပါလိမ့်မယ်။
သိမှုကျွမ်းကျင်မှု # 3: ထူးအိမ်သင် vs. အဖြစ်မှန်
ဒီအသက်အရွယ်မှာကလေးများအတွက်အမှန်တရားနှင့်တစ်ဦးပုံပြင် (တကယ်တော့သို့မဟုတ်စိတ်ကူးယဉ်) အကြားခြားနားချက်ကိုနားလည်သဘောပေါက်ရန်စတင်သင့်ပါတယ်။
ဒါဟာအရေးကြီးပါတယ်အဘယ်ကြောင့်: ကျောင်းသားများပိုမိုပုံပြင်များကိုနားထောငျဖို့စတင်မိမိတို့ကိုယ်ပိုင်ပုံပြင်များကိုပြောပြရေး, ပင်အချို့ပုံပြင်များကိုဖတ်ရှုပါလိမ့်မယ်။ သေသောသူတို့ကိုဖြစ်ပျက်ခဲ့ကြနိုင်ကြောင်းတစ်ခုခုနှင့်အမှန်တကယ်ဖြစ်ပျက်သောအရာတစ်ခုခုများအကြားခွဲခြားနိုင်စေဖို့အတှကျအကအရေးကြီးပါတယ်ဘာကြောင့်ပါပဲ။
သိမှုကျွမ်းကျင်မှု # 4: အဖွဲ့များ၏အဆက်မပြတ်
ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်ဤအချက်မှာအများဆုံးကလေးတွေဟာ sequence ကိုနိုင်ရန်အတွက်ဖြစ်ရပ်တစ်ခုအကြောင်းပြောဆိုနိုင်ပါတယ်။
အဘယ်ကြောင့်အရေးကြီး: ဖြစ်ရပ်များအရှေ့အနောက်စီတာဟာနိုင်ဖြစ်ခြင်းပုံပြင်အစ, အလယ်, နှင့်အဆုံးရှိကြောင်းကျက်ရန်ရှေ့ပြေးဖြစ်ပါတယ်။ ကျောင်းသားများကိုဖတ်ပါနှင့်ရေးသားဖို့စတင်အဖြစ်, အသိပညာဒီလိုမျိုးအလွန်အရေးပါသည်။
သိမှုကျွမ်းကျင်မှု # 5: ရိုးရှင်းသောလမ်းညွှန်ချက်များ
သူငယ်တန်းရှုပ်ထွေးခြင်းမရှိဘဲနှစ်ခုသို့မဟုတ်သုံးခုခြေလှမ်းလမ်းညွန်အတိုင်းလိုက်နာနိုင်ပါတယ်။
အဘယ်ကြောင့်အရေးကြီး: သူငယ်တန်းကတာဝန်ကျတဲ့နေရာသို့မဟုတ်ဘယ်လောက်ရပ်နားဘို့အဆင်သင့်ရဖို့ဖြည့်စွက်ဖို့ဘယ်လိုညွှန်ကြားချက်ဖြစ်စေ, Multi-ခြေလှမ်းလမ်းညွန်တှေအမြားကွီးပါပဲ။ သင့်ကလေးခြေလှမ်းတို့ကခြေလှမ်းထပ်ခါတလဲလဲခံရဖို့လမ်းညွှန်တောင်းခံရန်မလိုဘဲအခြေခံညွှန်ကြားချက်ဖြည့်စွက်နိုင်ပါလိမ့်ရန်လိုအပ်ပါသည်။
သင့်ရဲ့ကလေးသမိုင်းမှတ်တိုင်များဆီသို့ရောက်ရှိမလာတဲ့အခါ
ကလေးများသည်၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်နှုန်းထားမှာဖွံ့ဖြိုးမှုဆိုင်ရာသမိုင်းမှတ်တိုင်များရောက်ရှိဖို့။ အချို့အသက်အရွယ်မှာချမှတ်ထားသောသတ်မှတ်ချက်များကိုလျစ်ရိုက်ချပါပျက်ကွက်သေချာပေါက်တစ်ဦးညွှန်ပြမထားဘူး သင်ယူခြင်းမသန်စွမ်း , မက "မကောင်းတဲ့" မိဘအုပ်ထိန်းတစ်ရောင်ပြန်ဟပ်မှုဖြစ်ပါတယ်။
သင်သည်သင်၏ကလေး၏မှတ်ဥာဏ်ဖှံ့ဖွိုးတိုးစိုးရိမ်ပူပန်နေမယ်ဆိုရင်နေဆဲ, သင်၏ဗီဇအတိုင်းလျစ်လျူရှုကြပါဘူး။ သင့်ရဲ့စိုးရိမ်ပူပန်မှုများဖြေရှင်းရန်သင့်ကလေး၏ဆရာသို့မဟုတ်ဆရာဝန်နှင့်တွေ့ဆုံရန်။
ကလေးတစ်ဦးရဲ့မှတ်ဥာဏ်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏လမ်းကြောင်းအဓိကအားမျိုးရိုးဗီဇလွှမ်းမိုးမှုဖြစ်ပါတယ်, ဒါပေမယ့်သုတေသနသိမြင်ကျွမ်းကျင်မှုအမှန်တကယ်သွန်သင်ပေးနိုင်ရှာတွေ့ခဲ့သည်။ သငျသညျဤအချက်အလက်များကို process နဲ့မျှဝေဖို့သင့်ကလေးလှုံ့ဆော်ပါလိမ့်မယ်စတာတွေ, သူတို့နှင့်အတူပြောနေတာသူတို့သည်ထိုနေ့ကျောင်းမှာဘာလုပ်ခဲ့သလဲဆိုတာကိုသူတို့ဖတ်စာအုပ်, သူတို့ကယူမယ့်ခရီးစဉ်အကြောင်းမေးခွန်းများမေးခြင်းဖြင့်သင့်ကလေးကိုသူသို့မဟုတ်သူမ၏မှတ်ဥာဏ်စွမ်းရည်များတိုးတက်ကောင်းမွန်လာကူညီပေးနိုင်ပါသည်။
Verywell ထံမှသမ်မာကမျြး
သူငယ်တန်းကလေးတွေနှင့်မိဘများအတွက်ကြီးမားတဲ့ခြေလှမ်းဖြစ်တယ်, ဒါသင်သည်သင်၏ကလေးသည်အဆင်သင့်ရှိမရှိနှင့်ပတ်သက်ပြီးစိုးရိမ်ပူပန်မှုများရှိပါကကနားလည်ပါတယ်။ တစ်ဦးအထူးသဖြင့်ကျွမ်းကျင်မှုအကြောင်းစိုးရိမ်ပူပန်မှုရှိပါ။ ထိုအ key ကိုသိမြင်ကျွမ်းကျင်မှုပြန်လည်သုံးသပ်ရန်နှင့်သင့်ကလေးအတွက်ကျဘယ်မှာမှန်းရန်အချိန်အနည်းငယ်ကြာထိုသူတို့နှငျ့အတူပေါ်မှာအလုပ်မလုပ်ခြင်းနှင့်လိုအပ်ပါကအကြံဉာဏ်ကိုရှာအံ့သောငှါကြိုးစားပါ။
> Source:
> Bjorklund DF, Causey KB ။ သားသမီးရဲ့အတွေးအခေါ်: သိမှုဖွံ့ဖြိုးရေးနှင့်တစ်ဦးချင်းကွာခြားချက်များ။ 6 ed ။ တထောင်သပိတ်, CA: Sage ပုံနှိပ်ထုတ်ဝေခြင်း; 2018 ။