အငြင်းပွားဖွယ်ရာကလေးများ၏အရည်အသွေးတွေ

"အငြင်းပွားဖွယ်" ကလေးတွေတော်တော်များများကွဲလွဲအရည်အသွေးတွေရှိတယ်အဘယ်ကြောင့်

အဆိုပါဝေါဟာရကို "အငြင်းပွားဖွယ်" မအမှန်တကယ်အငြင်းပွားဖွယ်ရာဖို့, ဒါပေမယ့်ရွယ်တူလက်ခံမှုရန်, ပြောပြတယ်။ ဒါဟာစိတ်ဝင်စားသုတေသီများအသုံးပြုသောတစ်အထူးပြုအသုံးအနှုန်းဖြစ်ပါတယ် sociometrics (လူမှုရေးအဆင့်အတန်းလေ့လာချက်) ။ Sociometric သုတေသီများစစ်တမ်းများပို့ချငါးတံဆိပ်များများထဲမှတာဝန်ပေးဖို့အားဖြင့်သားသမီးများ၏အနေအထားကိုစူးစမ်းလေ့လာ:

• ပယ်ချ
• လျစ်လျူရှု
• ပျမ်းမျှ
• လူကြိုက်များ
• အငြင်းပွားဖွယ်

ရွယ်တူချင်းအကြားကောက်ယူစစ်တမ်းများမှာတော့ကလေးများကဲ့သို့သောမေးခွန်းများကိုတုံ့ပြန်ခြင်းဖြင့်သူတို့ရဲ့သက်တူရွယ်တူအုပ်စုသည် (အများအားဖြင့်၎င်းတို့၏အတန်းအစား) ဘယ်လောက်ရှိသလဲဖို့တောင်းနေကြသည်:

• ဒီအုပ်စုထဲမှာသင့်ရဲ့သုံးတာအကောင်းဆုံးမိတ်ဆွေများကိုအဘယ်သူနည်း
• သငျသညျအနညျးဆုံးဤအုပျစုတှငျအဘယျလူသုံးယောက်အရမ်းလေးစားမိပါတယ်သလဲ?
• အရာနှင့်အတူဤအုပ်စုတွင်လူသုံးယောက်အများဆုံးတစ်ပျော်ပွဲစားသွားပျော်မွေ့မလဲ

ကဲ့သို့ပင်အငြင်းပွားဖွယ်ရာကလေးများအဘယ်အရာဖြစ်ပါသလား

"အငြင်းပွားဖွယ်ရာကလေးများ" သူတို့ရွယ်တူချင်းအနေဖြင့်နှစ်ဦးစလုံးအလွန်အမင်းအပြုသဘောနှင့်အလွန်အမင်းအနုတ်လက္ခဏာ ratings လက်ခံရရှိသည်။ တနည်းအားဖြင့်အချို့သောရွယ်တူချင်းအငြင်းပွားဖွယ်ကလေးက (ဆိုလိုသည်မှာတစ်ဦး "သူ့ကိုမခေါ်ကိုချစ် အကောင်းဆုံးမိတ်ဆွေ ကိုအခြားသူများအားပြင်းထန်စွာသူ့ကိုမကြိုက်စဉ်") ။

အငြင်းပွားဖွယ်သားတို့သည်မိမိတို့ရွယ်တူချင်းမှသူတို့ကိုခွဲထားကြောင်းဝိသေသလက္ခဏာများရှိသည်။ သူတို့ကပိုပြီးဖြစ်လေ့ ပြင်းထန်တဲ့ အခြားသူများကိုသူတို့၏အသက်အရွယ်ထက်။ ထိုကြောင့်သူတို့မကြာခဏစာသင်ခန်းထဲမှာပြဿနာများကိုဖြစ်ပေါ်စေခြင်းနှင့်ရွယ်တူချင်းအတူလူ့ဒုက္ခဖန်တီးပါ။ သူကပြောပါတယ်, အငြင်းပွားဖွယ်ကလေးများမကြာခဏအဖြစ်လူမှုရေးအရအရည်အချင်းလူကြိုက်များသားကဲ့သို့ဖြစ်ကြသည်ကို၎င်း,, ဖော်ရွေအထောက်အကူနှင့်သမဝါယမဖြစ်နိုင်စွမ်းရှိသည်။ သူတို့ကသဘာဝအလျောက်ခေါင်းဆောင်များဖြစ်လေ့မကြာခဏအတွက်ခုန်များနှင့်တာဝန်ခံယူသူတို့ရဲ့စိတ်အားထက်သန်များအတွက်လေးစားကြသည်။

နှင့်ဆရာ - - ထို့ကြောင့်အငြင်းပွားဖွယ်ကလေးများတချို့ကလေးတွေဦးဆောင်အနုတ်လက္ခဏာနှင့်အပြုသဘောဆောင်သည့်လက္ခဏာများနှစ်ဦးစလုံးရှိတယ်သူတို့ဒုက္ခဒါပေမဲ့ချည်းနှီးသက်သက်ဖြစ်ကြ၏စဉ်းစားရန်အခြားသူများကိုဖြစ်စေတဲ့စဉ်ကလေးများဤအမြိုးအစားအံ့သြဖွယ်ဖြစ်ကြောင်းစဉ်းစားရန်။

သုတေသီများသည် "အငြင်းပွားဖွယ်" ကိုယ်ရေးအကျဉ်းကို fit သူကိုအတော်လေးအနည်းငယ်ကလေးတွေရှိပါတယ်ယုံကြည်ကြသည်။

ဖြစ်ကောင်းဖြစ်နိုင်, ရလဒ်အဖြစ်အနည်းငယ်သာသုတေသနပိုကောင်းဤအုပျစုကိုနားလည်သဘောပေါက်ရန်ပြုမိခဲ့တာဖြစ်ပါတယ်။ သုတေသီများအငြင်းပွားဖွယ်ကလေးအကြောင်းပြောနိုင်အနည်းငယ်သောအရာတို့ကိုများထဲတွင်ကြောင့်ဖြစ်ပါသည်:

• မိန်းကလေးများထက် ပို. ယောက်ျားလေးများအငြင်းပွားဖွယ်ပရိုဖိုင်းကို fit
• မိန်းကလေးများစာသင်ခန်းထဲမှာထက်အသိုင်းအဝိုင်းဆက်တင်များတွင် "အငြင်းပွားဖွယ်" ဖြစ်ဖို့ပိုများပါတယ်
• အငြင်းပွားဖွယ်ကလေးများမကြာခဏလူကြိုက်များကလေးတွေနဲ့အတူဘုံတွင်ကောင်းသောအမှုကိုသဘောတူညီမှုများ
• အငြင်းပွားဖွယ်ကလေးသည်အချိန်ကြာလာတာနဲ့အမျှအဆင့်အတန်းကိုပြောင်းလဲ, မကြာခဏသူတို့ရဲ့ခိုင်မာတဲ့လူမှုရေးကျွမ်းကျင်မှု၏ရလဒ်အဖြစ် "ပေါ်ပြူလာ" အုပ်စုတစ်စု join ဖို့အတှကျဒါဟာပုံမှန်မဟုတ်သောမဟုတ်ပါဘူး။

Related အသုံးအနှုန်းများ: ပျမ်းမျှအားကလေးလျစ်လျူရှုကလေးလူကြိုက်များကလေးများ, ကလေးပယ်ချ, sociometric status ကို

_{သတင်းရင်းမြစ်:}

_{Furman, Wyndol, McDunn, ခရစ္စနှင့်လူငယ်တို့, နန်။ ရွယ်တူချင်းများနှင့်ဆယ်ကျော်သက်အရွယ်ကိုထိခိုက်ဖွံ့ဖြိုးရေးအတွက် Romantic ပေါင်းသင်းဆက်ဆံရေး၏အခန်းက္ပ။ NB Allen & အယ်လ် Sheeber (Eds ။ ) ဆယ်ကျော်သက်အရွယ်စိတ်ခံစားမှုဖွံ့ဖြိုးရေးနှင့်စိတ်ကျရောဂါမမှန်ပေါ်ပေါက်ရေးအတွက်။ 2008 မှာ Cambridge, ဗြိတိန်: ကင်းဘရစ်တက္ကသိုလ်ကနှိပ်ပါ။}

_{Wentzel, Kathryn R. , & အာရှာခရိုင်, စတီဗင် R. အဆိုပါပညာရေးဆိုင်ရာငြင်းပယ်လျစ်လျူရှု၏ဘဝအသက်, လူကြိုက်များသောနှင့်အငြင်းပွားဖွယ်ရာကလေးများ။ ကလေးသူငယ်ဖွံ့ဖြိုးရေး။ 1995 66: 754-763 ။}