Sociometric အခြေအနေနှင့်သင့်ဆယ်ကျော်သက်

သင့်ရဲ့ဆယ်ကျော်သက်ကလေးရဲ့ sociometric status ကိုသူသို့မဟုတ်သူမဟာသူတို့ရဲ့ရွယ်တူများကရှုမြင်ပုံကိုတစ်ဦးညွှန်ပြချက်ဖြစ်ပါသည်။ သုတေသီများပိုကောင်းအမျိုးမျိုးရှိသည်သောသူလေးတွေ၏အပြုအမူများနှင့်ရလဒ်နားလည်ရန် sociometric status အကိုအသုံးပြုဖို့ သက်တူရွယ်တူဆက်ဆံရေး ။ Sociometric status ကိုလည်းသက်တူရွယ်တူအနေအထားကိုအဖြစ်လူသိများသည်။ သင့်ရဲ့ဆယ်ကျော်သက်ကလေးရဲ့ sociometric status အများ၏ရလဒ်များကိုမိတ်များနှင့်ဆက်ဆံရေးကိုနှစ်ဦးစလုံးအတွက်လူမှုရေးလုပ်ငန်းဆောင်တာ၏စည်းကမ်းချက်များ၌သူတို့၏အနာဂတ်အကျိုးသက်ရောက်စေနိုင်ပါတယ်။

Sociometric status ကိုလည်းသင့်ရဲ့ဆယ်ကျော်သက်ကလေးအပေါ်တစ်ဦး bearing သူတို့ကိုယ်သူတို့ရှုမြင်နိုင်ပါသည်။

ဘယ်လို Sociometric အဆင့်အတန်းတိုင်းတာ

Sociometric status အကွဲပြားခြားနားသောသုတေသီများအားဖြင့်နည်းအမျိုးမျိုးအတွက်စိတ်ပိုင်းဖြတ်နေကြသည်။ အများစုမှာနည်းလမ်းများသူတို့အတန်းအစားထဲတွင်အခြားကလေးများ၏ထင်သောအရာကိုလေးတွေတောင်းဆိုနေတာပါဝငျသညျ။ ဥပမာ, ကလေးတွေသူတို့အတန်းထဲတွင်အနည်းဆုံးနှင့်အများဆုံးကြိုက်နှစ်သက်ကြောင်းသုံးမျိုးလေးတွေအမည်စာရင်းတင်သွင်းဖို့တောင်းနိုင်ပါသည်။ ဒါမှမဟုတ်ကလေးတွေ likeability ၏စည်းကမ်းချက်များ၌အတန်းအတွက်ကလေးတိုင်းအဆင့်အတန်းသတ်မှတ်ဖို့တောင်းနိုင်ပါသည်။ တချို့ကသုတေသီများတိုက်ရိုက်အစားမိမိတို့၏ထင်မြင်ယူဆချက်များကိုအဘို့အမြိုးသားတို့သတောင်းဆိုနေတာ၏လေးတွေ '' interaction ကစောငျ့ရှောကျ။ သည်အခြားသုတေသီများအစားအမြိုးသားတို့ဆရာ, ဆရာမမေးကြည့်ပါ။

Sociometric status အငါးခုအုပ်စုများ

အတော်များများကသုတေသီများ sociometric status အတစ်ငါးအမျိုးအစား system ကိုအသုံးပြုပါ။ ဤရွေ့ကားများပါဝင်သည်:

• ပယ်ချ
• လျစ်လျူရှု
• ပျမ်းမျှ
• လူကြိုက်များ
• အငြင်းပွားဖွယ်

အားလုံးကတော့သုတေသီများသို့သော်ဤအမျိုးအစားနှင့်အတူသဘောတူ, နှင့်အထွေထွေအတွင်း sociometric အမျိုးအစားများ၏အသုံးဝင်မှုနှင့် ပတ်သက်. အချို့ဆွေးနွေးငြင်းခုံလည်းမရှိ။

Sociometric အခြေအနေနှင့် Interpersonal Skills

သင့်ရဲ့ဆယ်ကျော်သက်ကလေးကသူ့ရွယ်တူအုပ်စုတစ်စုကလက်ခံသည်ဆိုပါကလူကြီးသို့မိမိအမိမိကိုယ်ါကျွမ်းကျင်မှုအဘို့အကောင်းတစ်ဦးအရာဖြစ်လိမ့်မည်။ သို့သော်အနုတ်လက္ခဏာရလဒ်များသင့်ရဲ့ဆယ်ကျော်သက်ကလေးအလိုအလျှောက်ဒုက္ခလူမှုရေးကျွမ်းကျင်မှုဖွံ့ဖြိုးဆဲကြလိမ့်မည်ဟုမဆိုလိုဘူး။ အဘယ်အရာကိုကိစ္စအများစုကိုငါထင်သင့်ရဲ့ဆယ်ကျော်သက်ကလေးမိမိတို့ကိုယ်ပိုင်လူမှုရေးအောင်မြင်မှုအကြောင်းကိုခံစားရပုံဖွစျသညျ။

သူတို့လူမှုရေးအရအတွက် fit ဘယ်မှာနှင့်အတူအဆင်ပြေနေသောဆယ်ကျော်သက်အပြုသဘောလူ့ကျွမ်းကျင်မှုဖွံ့ဖြိုးဆဲမှာပိုကောင်းလုပ်ဖို့ပုံရသည်။ ဒီကသင်၏ဆယ်ကျော်သက်ရဲ့ Self-ထိရောက်မှု, ဒါမှမဟုတ်သူတို့ကုသပါလိမ့်မည်မည်သို့မျှော်လင့်ချက်များကြောင့်ဖြစ်နိုင်သည်များအတွက်အကြောင်းပြချက်, စိတ်ခံစားမှုများနှင့်အမူအကျင့်ရလဒ်များပုံစံသွင်းသွင်း။

Sociometric အခြေအနေအကြောင်းသင့်ဆယ်ကျော်သက်စောင့်ရှောက်သလား

ဆယ်ကျော်သက်များတွင်လူမှုရေးလုပ်ငန်းဆောင်တာများအတွက်အလွန်ကြီး sociometric status ကိုကိစ္စရပ်များနေချိန်မှာသင့်ရဲ့ဆယ်ကျော်သက်ကလေးသက်တူရွယ်တူလက်ခံမှုအပေါ်နည်းနည်းအရေးပါမှုကိုထည့်လေ့မရှိလျှင်, ၎င်းတို့သည်ကွဲပြားခြားနားသောလူမှုရေးအခြေအနေများတွင်ချိန်ညှိမှာပိုကောင်းတဲ့ဖြစ်, နောက်ဆုံးမှာပိုကောင်းလူမှုရေးလက်ခံမှုအပေါ်တစ်ဦးမြင့်မားသောအရေးပါမှုကိုနေရာချတဲ့သူဆယ်ကျော်သက်ထက်ထူထောင်ဆက်ဆံရေးကိုခံစားစေနိုင်သည်။ လူမှုရေးအရဒဏ်ခံဖြစ်လည်း Self-လက်ခံမှုရှိသည်ဖို့တစ်ဆယ်ကျော်သက်ပြုစုပျိုးထောင်အကြားဟန်ချက်ညီလုပ်ရပ်ရှိပါတယ်။ သင်ထင်သောအရာကိုအခြားသူများကိုအပေါ်အောက်သာအရေးပါပုံကိုဝတ်ရန်သင့်ဆယ်ကျော်သက်သင်ပေးလျှင်, သင်လူကြီးသို့လူမှုရေးအရကောင်းစွာအောင်မြင်မှုရရန်ကိရိယာများနှင့်အတူသူတို့ကိုတပ်ဆင်ပါလိမ့်မယ်။

Related အသုံးအနှုန်းများ: ပျမ်းမျှအားကလေးအငြင်းပွားဖွယ်ကလေးများ, လူကြိုက်များကလေးများ, ကလေးငြင်းပယ်လျစ်လျူရှုကလေးသည်

_{သတင်းရင်းမြစ်:}

_{Sherman, စာသင်ခန်းထဲမှာလောရင့်ဒဗလျူ Sociometry: ကလုပ်ဖို့ဘယ်လို။ http://www.users.muohio.edu/shermalw/sociometryfiles/socio_variation.htmlx}

_{Wentzel, Kathryn R. , & အာရှာခရိုင်, စတီဗင် R. အဆိုပါပညာရေးဆိုင်ရာငြင်းပယ်လျစ်လျူရှု၏ဘဝအသက်, လူကြိုက်များသောနှင့်အငြင်းပွားဖွယ်ရာကလေးများ။ ကလေးသူငယ်ဖွံ့ဖြိုးရေး။ 1995 66: 754-763 ။}