အဆိုပါ ACT အဘို့အကောလိပ်ဝင်ပေါက်စမ်းသပ်ခြင်းနေရာထိုင်ခင်း

သင့်ကလေးအတွက် ACT စမ်းသပ်ခြင်းနေရာထိုင်ခင်းလိုအပ်ပါသလား? သင့်ကလေး ACT စမ်းသပ်ခြင်းနေရာထိုင်ခင်းလိုအပ်ပါလိမ့်မည်ဆိုပါကအဆိုပါစာရွက်စာတမ်းများလမ်းကြောင်းတင်သောအဖြစ်အစောပိုင်းတတ်နိုင်သမျှကိုစတင်ရန်အရေးကြီးပါသည်။ အတော်များများကကောလိပ်ဝင်ပေါက်စာမေးပွဲတစ်မသန်စွမ်းတစ်ဦးသမိုင်းနှင့်စာသင်ခန်းထဲမှာနေရာထိုင်ခင်းတစ်ခုသမိုင်းနှစ်ဦးစလုံး၏စာရွက်စာတမ်းများပါဝငျကွောငျး application တစ်ခုဖြစ်စဉ်ကိုလိုအပ်သည်။ အဆိုပါ နေရာထိုင်ခင်း ACT စမ်းသပ် လျှောက်လွှာဖြစ်စဉ်ကိုပုံစံထုတ်ဖြည့်ထက်အများကြီးပိုရှုပ်ထွေးပါတယ်။

ACT စမ်းသပ်ခြင်းနေရာထိုင်ခင်းအဘို့အ Apply လုပ်နည်းသင်ယူပါ

1. သငျသညျ, ACT စမ်းသပ်ခြင်းနေရာချထားရေးများအတွက်လျှောက်ထားသူတို့အမှန်တကယ်လိုအပ်နေပါသည်လျှင်ဆုံးဖြတ်ရန်ခြင်းမပြုမီ။ သငျသညျဟုတ်ကဲ့အောက်ပါတို့မှဆိုမှဖြေဆိုလြှငျ, သင့်ကလေးဖြစ်နိုင်သည်လိုအပ်ပါတယ်နှင့် ACT စမ်းသပ်ခြင်းနေရာချထားရေးများအတွက်အရည်အချင်းပြည့်မှီစေခြင်းငှါ:
   • သူမ၏ IEP သို့မဟုတ်ပုဒ်မ 504 အစီအစဉ်ကိုအထူးစမ်းသပ်ခြင်းများအတွက်နေရာထိုင်ခင်းပါဝင်ပါသလား?
   • အဆိုပါ IEP သို့မဟုတ် 504 အစီအစဉ်ထိုကဲ့သို့သောစာဖတ်ခြင်းတာဝန်တွေ, လူတန်းစားစီမံကိန်းများ, စာဖတ်သူ, ဒါမှမဟုတ်တစ်ဦးစာရေးများအတွက်အပိုဆောင်းအချိန်အဖြစ်နေရာထိုင်ခင်းပါဝင်ပါသလား?
   • သင့်ကလေးအနည်းဆုံးနောက်ဆုံးနှစ်တွင်သုံးနှစ်အဘို့နေရာထိုင်ခင်းခဲ့ကြပြီလော မရရှိလျှင်, တစ်ခုခုထိုကဲ့သို့သော ACT ကဲ့သို့သောစံချိန်စံညွှန်းမီစမ်းသပ်ယူသက်ရောက်မှုသည်သူ၏စွမ်းရည်ကိုပိုမိုမကြာသေးမီကဖြစ်ပျက်ခဲ့သလဲ
2. ACT စမ်းသပ်ခြင်းနေရာထိုင်ခင်းပေါ်နောက်ဆုံးပေါ်သတင်းအချက်အလက်များလေ့လာပါ။ အဆိုပါပဏာမယူပါနှငျ့ ACT က်ဘ်ဆိုက်လာရောက်လည်ပတ်ခြင်းဖြင့်လျှောက်လွှာဖြစ်စဉ်ကိုနေရာထိုင်ခင်းအတွက် ACT စမ်းသပ်ခြင်းအကြောင်းကိုလေ့လာပါ။ မသန်စွမ်းများအတွက်စာမျက်နှာများကိုနေရာထိုင်ခင်းအထူး ACT စမ်းသပ်ခြင်းလက်လွတ်မနေပါနဲ့။ သင်သည်သင်၏ရွေးချယ်မှုအားလုံးနားလည်နှင့်မည်သို့နေရာထိုင်ခင်းအဘို့လျှောက်ထားရန်သေချာစေရန်ဂရုတစိုက်က်ဘ်ဆိုက်မှတစ်ဆင့်ဖတ်ပါ။ အဲဒီမှာ ... ကြောင့်ပါပဲ။ အိုကေ, နောက်တာပါ။ အပေါ်ကိုဖတ်ပါ။

1. အစောပိုင်းစာရွက်စာတမ်း။ ဒါဟာအနာဂတ် ACT စမ်းသပ်ခြင်းနေရာထိုင်ခင်းအတွက်အုတ်မြစ်မှစောလွန်းဘယ်တော့မှဖြစ်ပါတယ်။ သင့်ကလေးကိုမူလတန်းသို့မဟုတ်အလယ်တန်းကျောင်းနေဆဲဖြစ်ပါတယ်ရင်တောင်အချိန်ကြာလာတာနဲ့အမျှသင့်ကလေး၏မသန်စွမ်းများ၏အကျိုးသက်ရောက်မှုကိုမှတ်တမ်းတင်ခြင်းလုပ်ငန်းစဉ်စတင်ဖို့။ သင့်ကလေးကသူအမှန်တကယ်စမ်းသပ်အပေါ်သိတယ်အဘယ်အရာကိုသရုပ်ပြထံမှသူ့ကိုကာကွယ်အခက်အခဲဖတ်နေ, ရေးသားခြင်း, ဒါမှမဟုတ်သင်္ချာလျှင်, သူမ၏ IEP သို့မဟုတ် 504 အစီအစဉ်ကိုတိကျတဲ့ IEP မှာစမ်းသပ်ခြင်းများအတွက်နေရာထိုင်ခင်းများနှင့် 504 အစည်းအဝေးများပါဝင်သည်ကြောင်းတောင်းခံစတင်ဖို့။

1. သင့်ရဲ့တောငျးဆိုခကျြကိုအပြစ်လွတ်စေပြင်ဆင်ထားခြင်းရှိကြလော့။ မျှတမှု၏ဥပမာများပါဝင်သည်နိုင်သည်
   • တစ်ဂဏန်းတွက်စက်နှင့်မပါဘဲသင်္ချာအတွက်သူမ၏စွမ်းဆောင်ရည်နှိုင်းယှဉ်။
   • တစ်ခုအဆင့်မြင့်နေရာချထားလူတန်းစားအလုပ်တန်းနှင့်အဆင့်မြင့်မြင့်နေရာချထားစာမေးပွဲတွင်အပေါ်တန်းများအကြားစွမ်းဆောင်ရည်ကွာခြားချက်အလေးချိန်။
   • အက်ဆေးစမ်းသပ်မှုပေါ်မှာရေးထားတဲ့အိမ်စာတာဝန်တွေနှင့်သူ၏ရမှတ်များဖြည့်၌သူ၏စွမ်းဆောင်ရည်နှိုင်းယှဉ်။
   • သင့်ကလေးအိမ်စာအပေါ်လိုအပ်ကြောင်းအကူအညီပမာဏကိုဆွေးနွေးပါ။
   • စမ်းသပ်မှုများနှိုင်းယှဉ်ပုံမှန်စာသင်ခန်းအလုပ်အပေါ်အဆင့်နှိုင်းယှဉ်ကြည့်ပါ။
   • ADD ၏ / ADHD ကလေးတွေအတွက်, သင့်ကလေးကိုဆေး (လက်ရှိဆေးဝါးယူပြီးလျှင်) ယူပြီးရှိနေသော်လည်းလိုအပ်တဲ့အကူအညီကိုဆွေးနွေးပါ။
   • နှင့်ထိုကဲ့သို့သောစသည်တို့စာဖတ်သူများ, ကျမ်းပြုဆရာ, ဂဏန်းတွက်စက်, ကွန်ပျူတာ, အဖြစ်နေရာထိုင်ခင်းမရှိပဲစွမ်းဆောင်ရည်နှိုင်းယှဉ်ကြည့်ပါ ...
2. သငျသညျ ACT စမ်းသပ်ခြင်းနေရာထိုင်ခင်းတောင်းဆိုဖို့သိပ်နောက်ကျငံ့လင့်လျက်နေလျှင်, ဆဲအထူးအခြေအနေများမတည်ရှိပါလျှင်သင့်ကလေး ACT နေရာထိုင်ခင်းရနိုင်မယ့်ဖြစ်နိုင်ခြေရှိပေမည်။ တချို့ကစမ်းသပ်ခြင်းအေဂျင်စီများအထူးအခြေအနေအရအထက်တန်းကျောင်း၏နောက်ဆုံးနှစ်တွင်နေရာထိုင်ခင်းအဘို့အတောင်းဆိုမှုများကိုခွင့်ပြုပါလိမ့်မယ်။ အခြို့သောရှားပါးဖြစ်ရပ်မှာတော့မသန်စွမ်းကလေးတစ်ဦးရဲ့ကျောင်းကအသက်မွေးဝမ်းကျောင်းအတွက်နှောင်းပိုင်းတွင်သည်အထိဖော်ထုတ်မည်မဟုတ်ပါ။ ဥပမာ:
   • သင်ယူခြင်းမသန်စွမ်းတစ်ဦးကဦးနှောက်ရောဂါသို့မဟုတ်ဒဏ်ရာ၏ရလဒ်အဖြစ်နောက်ပိုင်းမှာအသက်တာ၌ဝယ်ယူနိုင်ပါသည်။
   • ထိုကဲ့သို့သော hyperactivity မပါဘဲအာရုံကိုလိုငွေပြမှုရောဂါအဖြစ်မမြင်ရတဲ့မသန်စွမ်းနှစ်ပေါင်း undiagnosed သွားပါလေစေ။
   • သင်ယူမှုကိုထိခိုက်နိုင်သည်ဟုအချို့ကစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာမသန်စွမ်းနှောင်းပိုင်းကမြီးကောင်ပေါက်အရွယ်အတွက်သည်အထိပေါ်လာမည်မဟုတ်ပါ

နေရာထိုင်ခင်းဆွေးနွေးမယ့်ကျောင်းအကြံပေးနှင့်အတူဖြည့်ဆည်း

သငျသညျကိုစုဝေးစေနှငျ့သငျအထက်ပါအဆင့်ကိုသိမ်းယူပြီးသတင်းအချက်အလက်များဖွဲ့စည်းပြီးပြီပြီးတာနဲ့အရေးကြီးဆုံးအချက်အနေနဲ့အကြမ်းဖျင်းပါစေ။ ထိုကဲ့သို့သောစမ်းသပ်ခြင်းအစီရင်ခံစာများနှင့်အစီရင်ခံစာကတ်များအဖြစ်သင်ရှိသည်အားလုံးထောက်ပံ့စာရွက်စာတမ်းမိတ္တူလုပ်ပါ။ နေရာထိုင်ခင်းအဘို့သင့်တောင်းဆိုမှုများကိုဆွေးနွေးရန်သင့်ကလေး၏ကျောင်းကအကြံပေးနှင့်အတူရက်ချိန်းလုပ်ပါ။ အဆိုပါ ACT က်ဘ်ဆိုက်ကနေပုံစံများကိုမိတ္တူ Make, နှင့်တိုင်ပင်သူတို့နှင့်အတူမျှဝေပါ။

သင့်ကလေး၏တိုင်ပင်သို့မဟုတ်စမ်းသပ်ခြင်းကြီးကြပ်ရေးမှူးဟာ ACT စမ်းသပ်ခြင်းနေရာထိုင်ခင်းပြီးပါကနှင့်သင်တို့ကိုကူညီပေးပါမည်နှင့်တင်သွင်းခဲ့တဲ့ဖြစ်စဉ်ကိုရှင်းပြပါလိမ့်မယ်။

အစည်းအဝေးအဆုံးသတ်ခင်မှာသင်သတ်မှတ်လိုက်တဲ့သေချာအောင်:

• အဘယ်သူသည်ပုံစံများကိုဖြည့်စွက်ခြင်းနှင့်သူတို့ကိုတင်ပြပါလိမ့်မယ်။
• အဘယ်အရာကို (ရှိပါက) အပိုဆောင်းစာရွက်စာတမ်းများလိုအပ်ဘယ်သူရတဲ့အတွက်တာဝန်ရှိသည်။
• အဆိုပါ ACT စမ်းသပ်ခြင်းနေရာထိုင်ခင်းစာရွက်စာတမ်းများတင်ပြဘို့သတ်မှတ်ရက်။
• သင်တို့အဘို့အတာဝန်ရှိသည်အလုပ်များကိုကိုယ့်ကိုကိုယ်သတိပေးရန်သင့်ပြက္ခဒိန် mark ။ သင့်ရဲ့ပြက္ခဒိန်ကအနည်းဆုံးနှစ်ပတ်အရာအားလုံးနိုင်ရန်အတွက်, applications များတင်သွင်းများနှင့်လုပ်ငန်းစဉ်ပြည့်စုံကြောင်းကိုခဲ့ကြတာဖြစ်ပါတယ်သေချာဖို့တိုင်ပင်ဆက်သွယ်နိုင်ပါသည်ဖို့နောက်ဆုံးရက်မတိုင်မှီမာကု။

ACT နေရာချထားရေးများအတွက်လျှောက်ထားသင့်ကလေးကိုနေရာထိုင်ခင်းရှိသည်ဖို့ခွင့်ပြုပါလိမ့်မည်အာမမခံနိုင်ပါဘူး, ဒါပေမယ့်သင်တို့သည်ဤအကြံပြုချက်များသည်အောက်ပါတို့ကနေရာထိုင်ခင်းရတဲ့၏သင့်ကလေး၏အခွင့်အလမ်းတွေကိုတိုးတက်စေနိုင်ပါတယ်။