Relational နိုငျကငျြ့ခွငျး၏အမြင့်နှုန်းနောက်ကွယ်မှာအကြောင်းရင်းများ
relational နိုင်ကျင့် Tween ခိုင်မာတဲ့လူမှုရေးကျွမ်းကျင်မှုရှိသည်သေးတုန်းပဲအတော်လေးစိတ်ခံစားမှုနုကြောင့်အစောပိုင်းအလယ်တန်းကျောင်းနှစ်တာကာလအတွင်းအလွန်အမင်းပျံ့နှံ့နေတဲ့ဖြစ်လာသည်။ အဆိုပါပေါင်းစပ်လူမှုရေးကျူးကျော်များ၏ပုံစံအမျိုးမျိုးများအတွက်စုံလင်သောမွေးမြူရေးမြေပြင်ဖန်တီးပေးပါတယ်။ အခြေအနေများ deescalate မှပဋိပက္ခဖြေရှင်းရေးကျွမ်းကျင်မှုနှင့်နည်းဗျူဟာများရယူနေဖြင့်အမှတ်ကိုဖြုတ်လိုက်ပါ Left, Tween သူတို့သင့်ထက်နိုင်ကျင့်အပြုအမူပိုပြီးတွေ့ကြုံခံစားရန်ထွက်ခွာနေကြသည်။
အလယျပိုငျးကျောင်းနိုင်ကျင့်ခံရခြင်းနှင့်မှထုတ်ပြန်သော
relational နိုင်ကျင့်တဲ့သိမ်မွေ့ပုံစံဖြစ်ပါတယ် ကျူးကျော် ။ ကဲ့သို့သောထိရောက်သော relational တှလူမှုရေးဒိုင်းနမစ်တစ်ရှုပ်ထွေးနားလည်မှုရှိရမည်။ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်အစောပိုင်းကနှင့်နှိုင်းယှဉ်လျှင် Tween လူမှုရေးတွေကိုဖတ်ပါနှင့်ရှုပ်ထွေးလူ့ဆက်ဆံရေးစေ့စပ်ညှိနှိုင်းဖို့ပိုကောင်းနိုင်ကြသည်။ ဤရွေ့ကားစွမ်းရည်လန်းဖို့ relational ကျူးကျော်များအတွက်ဇာတ်စင်ထားကြ၏။
သင်ယူခြင်းနှင့်အနိုင်ကျင့်ခြင်းအတွက် TRIGGER ခွေးအ
ထို့အပြင်တစ်ဦး relational နိုငျကငျြ့နာကျင်မှုခံစားရရန်အခြားသူတစ်ဦးကိုဖြစ်စေဖို့ဘယ်လိုသိကြရပေမည်။ ဤသည်ကိုသိသောဥာဏ်ကိုအခြားသူများ '' အမြင်များယူရန်နှင့်စာနာဖို့စွမ်းရည်အပါအဝင်အဆင့်မြင့်သိမြင်မှုနှင့်လူမှုရေးစွမ်းရည်, လိုအပ်သည်။ Tween မကြာသေးမီကအလယ်တန်းကျောင်းအတွက် relational နိုင်ကျင့်ဘုံဖြစ်ပါသည်အခြားအကြောင်းပြချက်ဖြစ်သည့်နှစ်ဦးစလုံးစွမ်းရည်, ရရှိခဲ့ပါပြီ။ အလယ်တန်းကျောင်းသားစိတ်ခံစားမှုအစပျိုးခြင်းနားလည်နှင့်အစက်ချိတ်ဆက်ဖို့စကားများရှိသည်ဖို့ပိုကောင်းနိုင်ကြသည်။ အချိန်ကိုမှည့်သောအခါ, Tween အနေနဲ့ဆန္ဒပါဝင်သူအပေါ်သူတို့ရဲ့ကြံထက်မှထွက်စမ်းသပ်လိမ့်မည်။
အလယျပိုငျးကျောင်းနိုင်ကျင့်ခံရခြင်းနှင့် Tween ၏ဖျဘေးထွက်
သငျသညျဟူသောဝေါဟာရကိုကြားသိကြပေမည် "လူတွေစိတ်ထိခိုက်လူတွေကိုထိခိုက်စေ။ " Tween အလွန်အမင်းထိခိုက်မခံခြင်းနှင့်လင်းလင်းရည်ညွှန်းတစ်ကိုယ်ကောင်းဆန်ဖြစ်ကြသည်။ ခငျြးကို Tween အတူတူလုပျနေချိန်တွင်သူတို့က, အခြားသူများကိုအပေါ်သူတို့ရဲ့ခံစားချက်တွေကိုပရောဂျက်ဒါမှဒါအများကြီး။ ဒါကသူတို့ရဲ့ရွယ်တူကသူတို့ကိုထိခိုက်စေလိုသောမည်မျှတစ်ဦးကိုပိုမိုမှန်းဆကိုဖြစ်ပေါ်စေသည်။
နာကျင်ခံစားချက်တွေကိုနှင့် sensitivity ကိုပေးသောအရာကိစ္စ, နှစ်ဖက်စလုံးအကြောင်းကိုလျော်သောဆက်သွယ်ရေးမရှိရင်အားဖြင့်လာရန်ခက်ခဲပေမည်။ Tween ထို့ကြောင့်သူတို့ပြုမူရုံသူတို့ခံစားခဲ့ရဘယ်လိုစကားပြောဘူးမျှမထိခိုက်သူတို့ရဲ့လမ်းလာကြပြီမယ်လို့သော်လည်း, preemptively ထွက်ပြင်းထန်စွာဝေဖန်ပေမည်။ မိန်းကလေးများ, အထူးသဖြင့်, သုံးစွဲဖို့ထင်ရ ချိုးနှိမ်ဖယ်ကြဉ် သူတို့ထင်လာသောအခါ relational ကျူးကျော်များ၏တဦးတည်းပုံစံ, တစ်စုံတစ်ဦးကသူတို့ကိုငြင်းပယ်ဖို့စီစဉ်မည်အကြောင်းတည်း ။
အလယျပိုငျးကျောင်းနိုင်ကျင့်ခံရခြင်းနှင့်လူမှုဖွံ့ဖြိုးရေး
အားလုံးအားလုံးအတွက်, Tween '' လူမှုဖွံ့ဖြိုးရေးအတော်လေးအဆင့်မြင့်ဖြစ်ပါတယ်။ ဤအလူမှုရေးဖြစ်ပေါ်တိုးတက်မှုသူတို့ကိုခေါင်းဆောင်များအဖြစ်ပုံစံရေရှည်မိတ်နှင့်အလုပ်ရပ်နဲ့တူအများအပြားအပြုသဘောဆောင်တဲ့အရာလုပ်ဖို့ခွင့်ပြုနေစဉ်, ဒါကြောင့်လည်းထိရောက်စွာသူတို့ရဲ့ရွယ်တူ manipulate သူတို့ကိုနိုင်ပါတယ်။ သူတို့ရဲ့စိတ်ခံစားမှုစည်းမျဉ်းကိုထပ်မံဖွံ့ဖြိုးအဖြစ်သူတို့အပေါ်တစ်ဦးစစ်ဆေးမှုများထားရန်လေ့လာသင်ယူနေသောကြောင့်, relational ကျူးကျော်လျော့နည်းဘုံဖြစ်လာ ဆိုးအပြုအမူ ။ သင်သည်သင်၏ Tween ရဲ့ interaction ကစောငျ့ရှောကျထားသကဲ့သို့, သူတို့ relational ကျူးကျော်တုံ့ပြန်ပုံကိုအပေါ် tabs များစောင့်ရှောက်လော့။ သူတို့ကိုအချိန်ကြာလာတာနဲ့အမျှပိုမိုကောင်းမွန်အခြေအနေများကိုင်တွယ်ကူညီနိုင်လိမ့်မည်ဟု ပေး. ရသောသူအချိန်လေးသို့ထိုအခွအေနမြေားဖွင့်။
ရင်းမြစ်:
Leadbeater, Bonnie ။ ငါတို့သည်မြင်နိုင်သလား? ကျနော်တို့ကရပ်တန့်နိုင်သလား? သင်ခန်းစာများကို relational ကျူးကျော်အကြောင်းကိုတက္ကသိုလ်-အသိုင်းအဝိုင်းသုတေသနပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုကနေသိခဲ့ရတယ်။ 2010 ခုနှစ်ကျောင်းစိတ်ပညာကိုပြန်လည်ဆန်းစစ်ခြင်း, 39 4: 588-593 ။