ဒါဟာဒေါသကလေးကကူညီဖို့ဘယ်လိုသိရန်ခက်ခဲတဲ့ပါပဲ။ ဒါပေမဲ့တချို့ကလေးများ-ရှိနေသော်လည်း၎င်းတို့၏အသေးစားသူတို့ကိုအတွင်း၌သင်္ဂြိုဟ်ခြင်းကိုခံအမျက်ဒေါသ၏အဆုံးမဲ့ထောက်ပံ့ရေးရှိသည်ဖို့အရွယ်အစား-ပုံရသည်။
သူတို့ကအလွယ်တကူစိတ်ပျက်မပေါက်ပါဘူး။ သူတို့ကကြီးတွေ။ သူတို့ကပင်ရန်လိုဖြစ်လာပေလိမ့်မည်။ ဒါပေမယ့်သူတို့ကများသောအားဖြင့်ထင်ရသောအသေးအဖှဲဖြစ်ရပ်များကိုကျော်တက်မှုတ်။
သငျသညျအဘယ်သူ၏အမျက်ထွက်ကြိမ်တိုင်တိုင်ပြဿနာတစ်ခုဖြစ်လာကြပါပြီကလေးတစ်ဦးပြုစုပျိုးထောင်နေပါကသူ့ကိုသူတစ်ဦးကျန်းမာလမ်း၌သူ၏ခံစားချက်များကိုနှင့်အတူကိုင်တွယ်ရန်လိုအပ်တဲ့ကျွမ်းကျင်မှုသင်ပေးဖို့အရေးကြီးပါတယ်။
ဤတွင်အမျက်ဒေါသနှင့်အတူကူညီပေးဖို့လမ်းခုနှစ်သွယ်နေသောခေါင်းစဉ်:
1. ခံစားချက်အကြောင်းသင့်ကလေးသှနျသငျ
ကလေးတွေကသူတို့ခံစားချက်များကိုနားလည်ကြဘူးဒါမှမဟုတ်သူတို့ကသူတို့ကို verbalize မတတျနိုငျရောက်နေလျှင်ပြင်းထန်စွာဝေဖန်ဖို့ပိုများပါတယ်။ ဟုမဆိုနိုင်သူတစ်ဦးကကလေးတစ် "ကျွန်မရူးသွပ်တယ်" ဟုသူကထွက် lashing ခြင်းဖြင့်အမျက်ထွက်မယ့်သင်ပြဖို့ကြိုးစားလိမ့်မည်။ သို့မဟုတ်သူဝမ်းနည်းမယ်ရှင်းပြဖို့မတတျနိုငျသူသည်ကလေးတစ်ဦး, သင့်အာရုံကိုရဖို့လုပ်ဆောင်ချက်လည်းမမှန်မကန်ဖြစ်နိုင်သည်။
သင့်ကလေးထိုကဲ့သို့သောအရူးဝမ်းနည်းမင်္ဂလာများနှင့်ကြောက်တယ်အဖြစ်အခြေခံခံစားမှုစကားများဆုံးမသြဝါဒကိုစတင်။ ဟု ဆို. တို့ကသူ့ကိုအဘို့သင့်ကလေး၏ခံစားချက်များကို LABEL "သင်အခုတကယ်ဒေါသထွက်နေတဲ့ခံစားမိဟန်တူပါသည်။ " အချိန်ကြာလာတာနဲ့အမျှသူ့ရဲ့စိတ်ခံစားမှုသူ့ကိုယ်သူတံဆိပ်ကပ်ဖို့သင်ယူရပါလိမ့်မယ်။
သင့်ကလေးကသူ့စိတ်ခံစားမှုတစ်ခုပိုကောင်းနားလည်မှုဖွံ့ဖြိုးသူတို့ကိုဖော်ပြရန်မည်သို့ကဲ့သို့သူ့ကိုထိုကဲ့သို့, စိတ်ပျက်စိတ်ပျက်, စိုးရိမ်ပူပန်ခြင်း, အထီးကျန်အဖြစ်ပိုမိုခေတ်မီစကားလုံးများကိုသင်ပေး။
2. တစ်ဦးဒေါသသာမိုမီတာ Create
အမျက်ဒေါသသာမိုမီတာလေးတွေဟာသူတို့ရဲ့အမျက်ဒေါသမြင့်တက်ကြောင်းသတိပေးဆိုင်းဘုတ်များကိုအသိအမှတ်မပြုကူညီ tools များဖြစ်ကြသည်။ စာရွက်တစ်ရွက်ပေါ်မှာကြီးမားတဲ့သာမိုမီတာဆွဲပါ။
အဆိုပါသာမိုမီတာထိပ်မှာဆင်းသက်သင့်သော, တစ်ဦး 0 င်တွေနဲ့အောက်ခြေမှာ Start နှင့်တက်က 10 အထိနံပါတ်များအတွက်ဖြည့်ပါ။
သုညကိုဆိုလိုသည်ကြောင်းရှင်းပြပါ "မှာအားလုံးအဘယ်သူမျှမအမျက်ဒေါသ။ ' တစ်ဦးက 5 "အစဉ်အဆက်အများဆုံးအမျက်ဒေါသ။ " "အမျက်၏အလယ်အလတ်ငွေပမာဏကို" ကိုဆိုလိုသည် 10 နည်းလမ်းများ
အဆိုပါသာမိုမီတာအပေါ်တစ်ဦးချင်းစီအရေအတွက်ကမှာသင့်ကလေး၏ခန္ဓာကိုယ်မှဖြစ်ပျက်အကြောင်းကိုပြောဆိုပါ။
သင့်ကလေးကသူတစ်ဦးအဆင့်ကို 0 င်မှာပါမယ့်ဒါပေမဲ့သူအဆင့်ကို 5 ရောက်ရှိနှင့်အချိန်အားဖြင့်အမျက်တော်ဟာ Level 10 မှရရှိသွားတဲ့အခါ, တစ်ဦးအရူးမျက်နှာရှိပြီးသောအခါ, ထိုဒေါသထွက်နေတဲ့နဂါးကဲ့သို့မိမိကိုမိမိကိုဖော်ပြရန်ဖြစ်နိုင်သည်ပြုံးရဲ့လို့ပြောလိမ့်မယ်။
သူကအမျက်ထွက်ကြီးထွားလာသည့်အခါသူ့ခန္ဓာကိုယ်ခံစားရဘယ်လိုပြောဆိုပါ။ သူဟာတစ်ဦးအဆင့်နှစ်ခုရဲ့အခါ, သူ၏မျက်နှာပူရခံစားမိလိမ့်မယ်သူတစ်ဦးအဆင့်ကိုခုနစျပါးရဲ့လာသောအခါသူသည်မိမိလက်နှင့်လက်သီးစေပါလိမ့်မယ်။
ကလေးတွေဟာသူတို့ရဲ့သတိပေးဆိုင်းဘုတ်များကိုအသိအမှတ်မပြုဖို့သင်ယူတဲ့အခါ, သူတို့ရဲ့အမျက်ဒေါသဟာ Level 10. ဟန်မှာထင်ရှားတဲ့နေရာတစ်ခုအတွက်အမျက်ဒေါသသာမိုမီတာပေါကျကှဲရှေ့တော်၌, တစ်ချိုးယူရန်လိုအပ်ကြောင်းနားလည်ကူညီတောင်းပါကရည်ညွှန်းလိမ့်မယ် "ဟုအဘယျသို့အဆငျ့သငျ့ရဲ့လျှင် အမျက်ဒေါသသည်ယနေ့? "
3. သင့်ကလေးစိတ်အေးအေးထားပါကူညီပါရန်အစီအစဉ်တိုးမြှင့်
သူကအမျက်ထွက်ခံစားရဖို့အစပြုလာသောအခါအဘယ်သို့ပြုရမည်သင့်ကလေးကိုသင်ပေးပါ။ အဲဒီအစားထက်သူကိုမကျေနပ်နေသည့်အခါလုပ်ကွက်ပစ်, ဒါမှမဟုတ်သူကမကျေမနပ်င်သည့်အခါမိမိနှမ hit, သူ့ကိုအမျက်ဒေါသနှင့်အတူကူညီကျန်းမာမဟာဗျူဟာသင်ပေး။
မိမိကိုမိမိထားရန်သင့်ကလေးကိုအားပေး အချိန်ထွက် သူစိတ်ဆိုးမယ့်အခါ။ သူဟာအမှားတစ်ခုစေသည်နှင့်အချိန်ထွက်စေခြင်းငှါစေလွှတ်ရရှိသည်အထိစောင့်ဆိုင်းရန်မလိုအပ်ပါဘူး, ဒါပေမယ့်အစားသူအမျက်ထွက်ခံစားရဖို့အစပြုလာသောအခါဆင်းငြိမ်သက်ရန်မိနစ်အနည်းငယ်အဘို့သူ့အခန်းကိုသွားနိုင်သည်ကိုသူ့ကိုပြပါ။
အရောင်သူ့ကိုအားပေး, စာအုပ်တစ်အုပ်ကိုဖတ်ခြင်းသို့မဟုတ်ထိုသူသည်မိမိလှုပ်ရှားမှုပြန်လည်စတင်ဖို့လုံလောက်တဲ့အေးဆေးတည်ငြိမ်င်သည်အထိအခြားငြိမ်သက်လှုပ်ရှားမှုအတွင်းထိတွေ့ဆက်ဆံ။
သငျသညျပင်အေးဆေးဆင်းကိရိယာအစုံဖန်တီးပေလိမ့်မည်။ တစ်ဦးကကိရိယာအစုံသင့်ကလေး၏အကြိုက်ဆုံးအရောင်စာအုပ်များနှင့်ကောင်းသောအနံ့အချို့ Crayons, ဖတ်ရှုဖို့ပျော်စရာစာအုပ်, စတစ်ကာများ, တစ်အကြိုက်ဆုံးကစားစရာ, ဒါမှမဟုတ်လိုးရှင်းပါဝင်သည်နိုင်ဘူး။
သူကစိတ်ဆိုးမယ့်အခါ, သငျသညျ ", သင့်အေးဆေးဆင်းကိရိယာအစုံရ Go" နဲ့သူ့ကိုယ်သူနှိမ့်ချအေးဆေးများအတွက်တာဝန်ယူဖို့သူ့ကိုအားပေး, ပြောနိုင်ပါတယ်။
4. အတိအကျဒေါသစီမံခန့်ခွဲမှုနည်းပညာသှနျသငျ
ဒေါသထွက်နေတဲ့ကလေးကကူညီဖို့အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတွေထဲကတစ်ခုမှာတိကျတဲ့သင်ပေးဖို့ဖြစ်ပါတယ် အမျက်ဒေါသစီမံခန့်ခွဲမှုနည်းစနစ် ။ သူကစိတ်ဆိုးမယ့်အခါ, အသက်ပြင်းပြင်းရှူတာကိုဥပမာ, သင့်ကလေး၏စိတ်နှင့်သူ့ခန္ဓာကိုယ်ငြိမ်သက်နိုင်ပါတယ်။ 10 ရေတွက်တစ်ဦးအမြန်လမ်းလျှောက် Going, ဒါမှမဟုတ်တစ်ဦးအထောက်အကူဖြစ်စေထားသောစာပိုဒ်တိုများထပ်ခါထပ်ခါလည်းအထောက်အကူဖြစ်နိုင်တယ်။
ထိုကဲ့သို့သောကဲ့သို့သောအခြားကျွမ်းကျင်မှု, အမျိုးမျိုးသွန်သင် ချင်တဲ့ဒေါသစိတ်နဲ့ထိန်းချုပ်ကျွမ်းကျင်မှု နှင့် Self-စည်းကမ်း ။ အမျက်ထွက်လေးတွေသူတို့စိတ်ဆိုးနေတဲ့အခါမှာသူတို့ကိုသူတို့အကျွမ်းကျင်မှုလေ့ကျင့်ကိုကူညီနည်းပြတစ်ဦးမျှတသောငွေပမာဏကိုလိုအပ်ပါတယ်။
5. သေချာတာပေါ့ Angry ကြိမ်တိုင်တိုင်ထိရောက်သောဖြစ်ကြသည်မဟုတ် Make
ဒါဟာသူတို့ရဲ့လိုအပ်ချက်များတစ်ဦးနဲ့တွေ့ဆုံခဲ့ရထိရောက်သောနည်းလမ်းဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့တစ်ခါတစ်ရံမှာကလေးတွေအမျက်ထွက်ကြိမ်တိုင်တိုင်ပြ။ ကလေးတစ်ဦးတစ်ဦးပစ်ပါလျှင် ဒေါသကိုဝုန်းဒိုင်းကြဲ နဲ့သူ့မိဘများကသူ့ကိုတိတ်ဆိတ်သူ့ကိုစောင့်ရှောက်ဖို့ကစားစရာပေးသူဒေါသကိုဝုန်းဒိုင်းကြဲထိရောက်သောဖြစ်ကြောင်းလေ့လာသင်ယူရပါလိမ့်မယ်။
အရည်ပျော်ကျခြင်းကိုရှောင်ကြဉ်ရန်သင့်ကလေးသို့မပေးပါဘူး။ သောရေတိုရေရှည်အတွက်ပိုမိုလွယ်ကူဖြစ်နိုင်ပေမဲ့, ရေရှည်မှာပေးကမ်းခြင်း၌သာအပြုအမူပြဿနာတွေနဲ့ကျူးကျော်ပိုဆိုးစေမည်။
ဘယ်အချိန်မှာလိုအပ်သော 6. အကျိုးဆက်များနှင့်အတူမှတဆင့်ကိုလိုက်နာပါ
တသမတ်တည်းစည်းကမ်းသင့်ကလေးကျူးကျော်သို့မဟုတ်မလေးစားအပြုအမူလက်ခံနိုင်ဖွယ်မဟုတျကွောငျးကိုသင်ယူကူညီရန်လိုအပ်ပေသည်။ သင့်ကလေးကိုစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကိုဖောက်ဖျက်လျှင်, အကျိုးဆက်နှင့်အတူအကြိမ်တိုင်းမှတဆင့်လိုက်နာပါ။
အချိန်ထွက်သို့မဟုတ် အခွင့်ထူးကွာတာ ထိရောက်သောစည်းကမ်းမဟာဗျူဟာများရှိနိုင်ပါသည်။ သင့်ကလေးကိုတစ်ခုခုဖောက်ဖျက်ခဲ့လျှင်သူအမျက်ထွက်မယ့်အခါ, သူ့ကိုကြောင့်ပြန်လည်ပြုပြင်သို့မဟုတ်သူ့ကိုပြုပြင်ရေးများအတွက်ပိုက်ဆံမြှင့်ကူညီဖို့အိမ်မှုဝေယျာပြုပါစေကူညီဖို့ပါစေ။ သူကထိခိုက်ပျက်စီးမှုပြုပြင်ကြရဲ့သည်အထိသူ့ကိုနောက်ကျောကသူ့အခွင့်ထူးရှိသည်ဖို့ခွင့်ပြုမထားပါနဲ့။
7. အကြမ်းဖက်မီဒီယာကိုရှောင်ပါ
သင့်ကလေးကိုရန်လိုသည့်အပြုအမူနှင့်အတူရုန်းကန်နေလျှင်, အကြမ်းဖက်တီဗီရှိုးသို့မဟုတ်ဗီဒီယိုဂိမ်းသူ့ကိုဖော်ထုတ်အထောက်အကူဖြစ်မယ့်မပေးပါ။ အကြမ်းဖက်မှုသက်သေခံများနှင့်အစားထဲကနေသူ့ကိုတားဆီး, စာအုပ်တွေသူ့ကိုဖော်ထုတ်အာရုံစိုက်, ဂိမ်းများနှင့်မော်ဒယ်ကျန်းမာပဋိပက္ခဖြေရှင်းကျွမ်းကျင်မှုကြောင်းပြသထားတယ်။
> Sources
> စိတျအားကွီးသောမိဘများသလားမနေပါနဲ့ Morin အေ 13 အရာ: ပြုစုပျိုးထောင်ခြင်းကိုယ်ပိုင်စိတ်ချပါကလေးများနှင့်ပျော်ရွှင်မှု, အဓိပ်ပာယျများနှင့်အောင်မြင်မှု၏ဘဝအတှကျသူတို့ရဲ့ဦးနှောက်လေ့။ နယူးယောက်, NY: ဝီလျံနက်ဖြန်, HarperCollins ထုတ်ဝေသူများအနေနဲ့ Imprint; 2017 ။
> Wiedeman လေး, အနက်ရောင်ဂျာ Doll AL, Finney EJ, Coker KL ။ ကလေးများနှင့်ဆယ်ကျော်သက်အပေါ်ရန်လိုခြင်းနှင့်အကြမ်းဖက်မီဒီယာ၏အကျိုးသက်ရောက်မှုကိုလွှမ်းမိုးအချက်များ။ ကျူးကျော်ခြင်းနှင့်အကြမ်းဖက်အပြုအမူ။ 2015; 25: 191-198 ။