သင်၏လက်ဆောင်ကလေးပြင်းထန်သောကြောက်လို့စိတ်အေးအေးထားပါကူညီပါ

ကလေးအားလုံးအထူးသဖြင့်ညဥ့်အခါ, စိုးရိမ်မှုတွေကိုတွေ့ကြုံခံစားနိုင်ပေမယ့်ပါရမီရှင်သားသမီးရဲ့စိုးရိမ်မှုတွေအတော်လေးပြင်းထန်စေနိုင်ပါတယ်။ ကတည်းကတစ်ဦးအံ့အားသင့်စရာအဖြစ်မလာသင့်ပါတယ်သူတို့ရဲ့စိုးရိမ်မှုတွေပြင်းထန်သောဖြစ်ကြောင်း ပါရမီရှင်လေးတွေ ရှိပါတယ် နီးပါးအရာအားလုံးနှင့် ပတ်သက်. ပြင်းထန်သော ။ တချို့ကပါရမီရှင်ကလေးများက debilitating ခံရဖို့နီးကပ်လာနိုင်အောင်ကြောက်ဖြစ်လာနိုင်ပါတယ်။

ကြောက်လို့အချို့သည်အကြောင်းရင်းများ

စိုးရိမ်မှုတွေအချက်များတစ်ဦးကိုအရေအတွက်အားဖြင့်စေသောနိုင်ပါသည်။

အချို့ကစိုးရိမ်မှုတွေစိတ်ထိခိုက်အတွေ့အကြုံများ၏ရလဒ်ဖြစ်ပါသည်။ ဤရွေ့ကားစိုးရိမ်မှုတွေဤဆောင်းပါး၏အတိုင်းအတာထက်ကျော်လွန်ဖြစ်ကြသည်ကို၎င်း, ဒီနေရာမှာဆွေးနွေးမဟာဗျူဟာအချို့အတန်ငယ်အထောက်အကူဖြစ်စေပါလိမ့်မယ်ပေမယ့်, စိတ်ထိခိုက်အတွေ့အကြုံများကနေဖုံးလွှမ်းနေတာကိုစိုးရိမ်မှုတွေလိုအပ်နိုင်ပါသည် ပရော်ဖက်ရှင်နယ်ကုသမှု ။ သူတို့ရဲ့နေအိမ်, ကျောင်း, ဒါမှမဟုတ်အသင်းတော်၌အဘယ်သူသည်သက်သေကိုအကြမ်းဖက်မှုကလေးများဥပမာ, စိတ်ပညာရှင်တွေနဲ့စကားပြောဖို့လိုအပ်ပါတယ်။

ပိုများသောလေ့, ငယ်စဉ်ကလေးဘဝစိုးရိမ်မှုတွေတက်ကြွစွာစိတ်ကူးစိတ်သန်း၏ရလဒ်ဖြစ်လိမ့်မည်။ သူပါရမီရှင်ကလေးများ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ overexcitability နှင့်စိတ်ကူးစိတ်သန်း overexcitability သည်ဤစိုးရိမ်မှုမှအထူးသဖြင့်ဖြစ်ပေါ်နိုင်နိုင်ပါတယ်နှင့်အတော်လေးအပြင်းအထန်သူတို့ကိုခံစားရပေမည်။

လူငယ်တို့ကလေးတွေဟာသူတို့ရဲ့ကုတင်အောက်မှာဗီနှင့် boogeymen အတွက်မိကျောင်းစိတ်ကူးပါလိမ့်မယ်။ ပွင့်လင်း window ၏လေပြေထဲမှာမှုတ်ကုလားကာအားဖြင့်လှဲချ Moving မှောင်မိုက်အရိပ်ကလေးတစ်ဦးအခန်းထဲသို့ပျံတစ်ခုမမြင်ရတဲ့သတ္တဝါစိတ်ကူးစေနိုင်သည်။ စိတ်ကူးယဉ်ခြင်းနှင့်အဖြစ်မှန်များအကြားခြားနားချက်ကိုသိရန်လုံလောက်သောအဟောင်းတောင်မှကလေးများအချိန်များတွင်ကြောက်ဖြစ်လာနိုင်ပါတယ်။

အဟောင်းတွေကလေးတွေအုပ်စုများ၏ရှေ့မှောက်၌စကားပြောကြောက်ရွံ့ခြင်းများကဲ့သို့လူမှုရေးစိုးရိမ်မှုတွေဖွံ့ဖြိုး။ ကြောက်စိတ်မျိုးလည်းတက်ကြွစွာစိတ်ကူးစိတ်သန်း၏ရလဒ်ဖြစ်နိုင်ပါတယ်။ ဥပမာအားဖြင့်တစ်ဦးအမှားလုပ်မှာရယ်ခံရ - ကလေးဖွစျနိုငျကွောငျးအဆိုးဆုံးကတော့စိတ်ကူးနိုင်ပါတယ်။

တည်ငြိမ်သောကြောက်လို့ကူညီပါလုပ်နည်း

သူသို့မဟုတ်သူမ၏စိုးရိမ်မှုတွေမိုများမှာသို့မဟုတ်ရိုးရိုးကလေးတစ်ဦးရဲ့နောက်ကွယ်မှာသူတို့အားစိုးရိမ်မှုတွေစွန့်ခွာမကူညီကြလိမ့်မည် "မစိုးရိမ်ပါနဲ့" ဟုကလေးတစ်ဦးပြောပြတာ။

ကလွယ်ကူအနည်းငယ်ကလေးများ၌လည်းကြောက်မက်ဘွယ်သောဖြစ်လိမ့်မယ်လို့ဖြစ်လျှင်! အဲဒီအစားသင့်ကလေးစိုးရိမ်မှုတွေနဲ့အတူရင်ဆိုင်ဖြေရှင်းနိုင်မှသုံးစွဲဖို့မဟာဗျူဟာများအမျိုးမျိုးပေးလေ့ရှိသည်။

• စိတ်ကူးယဉ်အသုံးပြုခြင်း
  ကလေးတစ်ဦးရဲ့စိုးရိမ်မှုတွေတစ်ကွက်ကွက်ကွင်းကွင်းစိတ်ကူးစိတ်သန်းကနေလာလျှင်, သင်သည်သင်၏ကလေးသည်အပြုသဘောဆောင်တဲ့နည်းလမ်းများရှိသူ၏သို့မဟုတ်သူမ၏စိတ်ကူးစိတ်သန်းအာရုံစိုက်ဖို့သင်ယူကူညီပေးနိုင်ပါသည်။ ဥပမာ, အိပ်ရာအောက်မှာဗီသို့မဟုတ် boogeymen အတွက်မိကျောင်းကစိတ်ကူးပုံဖော်သူတစ်ဦးကလေးမိကျောင်းနှင့် boogeymen လာနဲ့ off ကိုလိုက်ရန်သူရဲသို့မဟုတ်ကောင်းကင်တမန်များတက် conjure မှတူညီတဲ့စိတ်ကူးစိတ်သန်းကိုသုံးနိုင်သည်။
  
  သူ့ကိုသို့မဟုတ်သူမ၏သင့်ကလေးမကြောက်အခါဥပမာအားဖြင့်တစ်နေ့တာကာလအတွင်းအချိန်လေးအတွင်းမှာအပြုသဘောဆောင်တဲ့ ways.Practice အတွက်ကွက်ကွက်ကွင်းကွင်းစိတ်ကူးစိတ်သန်းသုံးစွဲဖို့ဘယ်လိုနားလည်ကူညီပေးဖို့သင့်ကလေးနှင့်အတူအလုပ်လုပ်ကြသည်။ သူသို့မဟုတ်သူမစိတ်ကူးပုံဖော်သည်သူတို့အားကြောက်အချိန်လေးအတွင်းမှာဘာတွေဖြစ်နေတယ်ဆိုတာကိုအကြောင်းပြောဆိုရန်သင့်ကလေးကိုမေးကြည့်ပါ။ ထိုအခါဖြစ်နိုင်သည်ကြောင်းအခွအေနပိုကောင်းစေဖွစျနိုငျသောအရာကိုစဉ်းစားရန်သင့်ကလေးကိုမေးကြည့်ပါ။ ဗီရိုထဲမှာမိကျောင်းစိတ်ကူးယဉ်သူတစ်ဦးကကလေး, ဥပမာ, စစ်တိုက်လုပ်ပေးနှင့်မိကျောင်းကိုချွတ်လိုက်မှကြွလာသူတစ်ဦး Knight စိတ်ကူးယဉ်ကြိုးစားကြလိမ့်မယ်။
  
  သင့်ကလေးကိုအကြိုက်ဆုံးသူရဲကောင်းသို့မဟုတ်သူရဲကောင်းရှိစေခြင်းငှါဤမျှလျှင်, သင်၏ကလေးသည်လာနှင့်စိတ်ကူးယဉ်လူကြမ်းအဖြစ် vanquish ကိုကူညီကြောင်းသူရဲကောင်းခေါ်နိုင်ပါတယ်။ လူကြမ်းအဖြစ်စိတ်ကူးယဉ်နိုင်စွမ်းနေသောကလေးများလည်းသူရဲကောင်းများစိတ်ကူးယဉ်နိုင်စွမ်းရှိပါတယ်။ ကြောက်စရာဖြစ်ရပ်များစိတ်ကူးယဉ်နိုင်စွမ်းနေသောကလေးများသူတို့အားဖြစ်ရပ်များ၏အပြုသဘောဆောင်သည့်ရလဒ်များစိတ်ကူးယဉ်နိုင်စွမ်းရှိပါတယ်။
  
  သင့်ကလေးကိုဟယ်ရီပေါ်တာပန်ကာသည်မှန်လျှင်, သင် "လှောင်ပြောင်။ " ဟုအဆိုပါစာလုံးပေါင်းဆှေးနှေးနိုငျ ဒါဟာကြောက်စိတ်ကိုပယ်ဖုိ့ရန်စိတ်ကူးစိတ်သန်းအာရုံစူးစိုက်၏, တကယ်အခြားသောလမ်းပါပဲ။ အဲဒီအစားသူသို့မဟုတ်သူမ၏အကူအညီလာရန်အခြို့သောသူရဲကောင်းသို့မဟုတ်အခြားတက် conjuring ထက်, သင့်ကလေးသည်နဂါးစိတ်ကူးထို့နောက်နဂါးရယ်စရာစေသည်တစ်ခုခုစိတ်ကူးနိုင်ပါတယ်။
  
  အဘယ်သူ၏ကြောက်စိတ်စင်တာပိုပြီးအိမ်မှာအများပြည်သူလူမှုရေးအခြေအနေများထက်မိကျောင်းန်းကျင်လည်းဤနည်းဗျူဟာကိုသုံးနိုင်သည်အဟောင်းတွေကလေးတွေ။ သူတို့တစ်တွေမိန့်ခွန်းပေးအဖြစ်သူတို့ကိုရယ်မောလူတွေကစိတ်ကူးနိုင်သူတစ်ဦးကကလေး, ဥပမာ, လူတွေကြီး၏အားပေးမှုစိတ်ကူးဖို့သင်ယူနိုင်ပါတယ်။ ဤကိစ္စတွင်ခုနှစ်, ဒါဟာအပြုသဘောစဉ်းစားတွေးခေါ်နေတဲ့ကိစ္စပါပဲ။ အပြုသဘောစဉ်းစားတွေးခေါ်အပြုသဘောရလာဒ်စိတ်ကူးယဉ်ဖို့ဦးဆောင်နေစဉ်အတွင်းအပျက်သဘောစဉ်းစားတွေးခေါ်, အနုတ်လက္ခဏာရလဒ်များစိတ်ကူးယဉ်စေပါတယ်။
  
  မည်သို့ပင်ကလေးတစ်ဦးသည်သို့မဟုတ်သူသို့မဟုတ်သူမရှိပါတယ်ကြောက်ရွံ့သောသဘောသည်ဘယ်လိုဘယ်လိုဟောင်း၏, ဒီမဟာဗျူဟာကိုဖွံ့ဖြိုးဖို့အချိန်ကြာပါတယ်။ အနုတ်လက္ခဏာတှေးအချေါနှငျ့စိုးရိမ်မှုတွေအပေါ်အာရုံစူးစိုက်နေ့ချင်းညချင်းပြောင်းလဲမရပါ။

• ကျားကန်အသုံးပြုခြင်း
  ကျားကန်အချို့မျိုး၌လည်းကြောက်မက်ဘွယ်သောကလေးများစိုးရိမ်မှုတွေနဲ့အတူရင်ဆိုင်ဖြေရှင်းနိုင်ကူညီပေးနိုင်ပါသည်။ ကျားကန်တစ်ခုမှာကြင်နာအဆိုပါမိကျောင်းသို့မဟုတ်အခြားကြောက်စရာသတ္တဝါတွေတိုက်ဖျက်ရေးကိုကူညီကောင်းသော၏တပ်ဖွဲ့များကသတိပေးမှအသုံးပွုနိုငျသောသူအချို့ကို item ဖြစ်ပါတယ်။ ဤသည်ကျားကန်သေးငယ်တဲ့ခေါင်းလောင်းသို့မဟုတ်ညှစ်တဲ့အခါဆူညံသံကိုတစ်ဦးကျပ်တိရိစ္ဆာန်နိုင်ပါတယ်။ အဆိုပါခေါင်းလောင်းအူသို့မဟုတ်တိရစ္ဆာန်ဖျစ်ညှစ်အကူအညီတောင်းခေါ်ဆိုမှုအဖြစ်တာဝန်ထမ်းဆောင်ဒါပေမယ့်အပြုသဘောသူသို့မဟုတ်သူမ၏စိတ်ကူးစိတ်သန်းကိုသက်ဝင်စေဖို့ကလေးကိုလည်း signal ကိုပါပဲ။ ကျားကန်ဒီမျိုးကိုပထမဦးဆုံးနည်းဗျူဟာနှင့်အတူပေါင်းစပ်ကောင်းစွာအလုပ်လုပ်တယ်။
  
  တစ်ဦးကစက္ကန့်ကျားကန်ရေအပြည့်အဝတစ်မှုန်ရေမွှားပုလင်းဖြစ်ပါတယ်။ တစ်ဦးကကလေးတစ်သူတို့များသောအားဖြင့်ကြောက်လန့်ဖြစ်လာသည့်အခါညဥ့်အချိန်တွင်နေရာလေးကိုဒီပုလင်းစောင့်ရှောက်။ သင်ကပုလင်းမိကျောင်းနှင့်အခြားမကောင်းတဲ့သတ္တဝါများအငွေ့ပျံသို့မဟုတ်ပိတ်ရမျးကွောကျတဲ့မှော်ဆေးအပြည့်အဝကြောင်းသင့်ကလေးပြောပြနိုင်ပါတယ်။ အဟောင်းကလေးတွေဒီမဟာဗျူဟာကိုအသုံးဝင်သောဖြစ်ဆက်လက်လုပ်၎င်းတို့၏စိတ်ကူးစိတ်သန်းသုံးနိုငျပေမယ့်ဒါဟာမဟာဗျူဟာအများစုငယ်ရွယ်သောကလေးများအတွက်အသုံးပြုသည်။
  
  ဥပမာအားဖြင့်, အဟောင်းကလေးတစ်ပုလင်းတစ်ဦးမှော်ဆေးအဖြစ်အဘယ်သူမျှမထိုကဲ့သို့သောအရာရှိကွောငျး, ရေအပြည့်အဝကြောင်းအပြည့်အဝကိုကောင်းစွာသိကြလိမ့်မယ်, ဒါပေမယ့်သင်ကစိတ်ကူးယဉ်မှော်ဆေးစိတ်ကူးယဉ်ကွောသတ္တဝါများအပေါ်နည်းတူကောင်းစွာအလုပ်လုပ်တယ်ကြောင်းကိုသင်၏ကလေးသည်ရှင်းပြနိုင်ပါတယ်။ တနည်းကား, သင့်ကလေးအပြုသဘောထက်အပျက်သဘောအခြေအနေများဖန်တီးရန်သူသို့မဟုတ်သူမ၏စိတ်ကူးစိတ်သန်းအာရုံစိုက်ဖို့သင်ယူကူညီပေးသည်။
  
  ကျားကန်တကယ်မယ့်ကလေးတစ်ဦးမှနှစ်သိမ့်ကိုထောက်ပံ့ပေးကြောင်းဘာမှအကြောင်းကိုနိုင်ပါတယ်။ ကောင်းသော၏တပ်ဖွဲ့များကခေါ်သောအသုံးပွုနိုငျကွောငျးကိုတောင်မှတစ်ကစားစရာတယ်လီဖုန်းအလုပ်လုပ်နိုင်ပါတယ်။ ဒါဟာအားလုံးထိုသူငယ်ပေါ်တွင်မူတည်သည်နှင့်အဘယ်သို့ဆိုင်ကလေးသူငယ်အခကိုတွေ့သူသို့မဟုတ်သူမ၏စိတ်ကူးစိတ်သန်းလှုံ့ဆော်ကူညီပေးပါမည်။ အဟောင်းတွေကလေးတွေပတ်ပတ်လည်ကံကောင်းရပေမဲ့နည်းပါးတဲ့သို့မဟုတ်သင်ပေးခဲ့ကြသည်အထူး Charm သယ်ဆောင်နိုင်ပါတယ်။ အဆိုပါကျားကန်ကိုယ်တိုင်ကအရေးမပါသည်။ ဒါဟာကျားကန်အရေးကြီးသည်ကိုထောက်ပံ့ပေးကြောင်းအာရုံစိုက်ပါတယ်။

အချို့ကလေးများသည်တညဉ့်အလင်းနဲ့အတူပိုကောင်းခံစားရပေမည်, ဒါပေမဲ့တခြားကလေးတွေအပေါ်အစာကျွေးဖို့သူတို့ရဲ့စိတ်ကူးစိတ်သန်းပိုမိုတစ်ဦး nightlight ခြင်းဖြင့်ပစ်ချမှောင်မိုက်အရိပ်ရှာတွေ့လိမ့်မည်။ သင့်ကလေးကပိုအလင်းလိုအပ်နိုင်ပါသည်။ မီးထွက်သေချာပေါက် overactive စိတ်ကူးစိတ်သန်းတွေနဲ့ကလေးတွေအတွက်အကောင်းဆုံးအခွအေနေမဟုတ်ပါဘူး။ သင်သည်သင်၏ကလေးသည်ပေါ်အလင်းအိမ်နှင့်အတူအိပျပျြောဖို့အသုံးပြုရလိမ့်မည်ဟုစိုးရိမ်ပူပန်နေလျှင်, ရှိလျှင်အနည်းငယ်, ကလေးတွေအပေါ်အလင်းအိမ်နှင့်အတူအိပ်ရှိခြင်းကောလိပ်မှသွားတကား! ကိုယ့်ကိုကိုယ်သတိပေး

အဘယ်အရာကိုအရေးကြီးပါတယ်မိဘများသူတို့ကလေးတွေကိုသူတို့ရဲ့စိတ်ကူးစိတ်သန်းလမ်းပြနေမပါဘဲသူတို့ရဲ့စိုးရိမ်မှုတွေကိုစီမံခန့်ခွဲကူညီဖို့ဖြစ်ပါတယ်။