ပေး. ရသောသူအချိန်လေး၏စိတ်ကူးအတော်လေးမကြာသေးမီကသည်အထိပြုလုပ်ပိုပြီးမကြာခဏအိမ်မှာထက်စာသင်ခန်းများတွင်အသုံးပြုမယ့်အသုံးအနှုန်းဖြစ်ရဲ့ပေမယ့်အသစ်တော့မဟုတ်ပါဘူး။ မိဘများကသူတို့အတွက်ပိုမိုတက်ကြွစွာအခန်းကဏ္ဍယူအမျှ သားသမီးရဲ့ပညာရေး , အတွင်းအပြင်နှင့်ကျောင်းပြင်ပတွင်ဤအခွင့်အလမ်းများကို၎င်းတို့၏ဆည်းပူးနေအားသာချက်အစဉ်အဆက်ထက် ပို. အရေးကြီးပါသည်။ သို့သော် ပေး. ရသောသူအချိန်လေးဘာတွေလုပ်နေလဲ?
" ပေး. ရသောသူခဏ" ၏တစ်ဦးကခေတ်သစ်အဓိပ္ပာယ်
နည်းပညာဟူသောဝေါဟာရကို ပေး. ရသောသူယခုအချိန်တွင်သူတစ်ဦးအခြို့သောအယူအဆသို့မဟုတ်ကျွမ်းကျင်မှုသင်ယူဖို့အများဆုံးလက်ခံအခါကလေးတစ်ဦးရဲ့ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်တစ်ဦးစင်မြင့်ကိုရည်ညွှန်းသည်။
အချိန်ကျော်ထားသောစာပိုဒ်တိုများတစ်လျော့နည်းပကတိနှင့်ပိုပြီးခေတ်မီအဓိပ္ပာယ်ကိုပေါ်ခေါ်ဆောင်သွားခဲ့သည်။
တိကျတဲ့ဘာသာရပ်အတွက်သင့်ကလေး၏အကျိုးစီးပွားဖြစ်သောကြောင့်ပြင်းထန်သောသိချင်စိတ်ပေါ်တတ်၏တဲ့အခြေအနေမှာစကားပြောသို့မဟုတ်နှစ်မြှုပ်ခြင်း၏များသောအားဖြင့်၎င်း၏အမြင့်ဆုံးမှာအခါတစ်ဦးက ပေး. ရသောသူအခိုက်ကာလ၌အမြန်ယခုအချိန်တွင်အဖြစ်ယူဆနိုင်ပါတယ်။
သင်သည်သင်၏ကလေးနဲ့အတူသတင်းကိုစောင့်ကြည့်နေသူတစ်ဦးဟာရီကိန်းအသုံးပြုနေသူများကဖန်တီးပျက်စီးခြင်းအကြောင်းကိုပုံပြင်တစ်ပုဒ်မှ riveted ရဲ့မယ်ဆိုရင်ဥပမာ, ကဟာရီကိန်းနှင့် ပတ်သက်. ပိုမိုသင့်ကလေးကိုသင်ပေးဖို့ပြီးပြည့်စုံသောအခိုက်နိုင်ပါတယ် သဘာဝတရား၏တပ်ဖွဲ့များ ကသူတို့ကိုဖန်တီးသော။
တစ်ဦးကနောက်ထပ်ရိုးရာအဓိပ္ပာယ်
ကံမကောင်းစွာပဲ, ဒီခေတ်သစ်ချက်နှင့်အဓိပ္ပါယ်သင်တစ်ဦး ပေး. ရသောသူအခိုက်လက်လွတ်လျှင်, သငျသညျသမျှဘာသာရပ်နှင့် ပတ်သက်. သင့်ကလေးကသူ့အကျိုးစီးပွားဖမ်းမိထားပြီးသင်ပေးဖို့သင့်အခွင့်အလမ်းဆုံးရှုံးခဲ့ရပါတယ်ဆိုလို။ ဒါဟာအဖြစ်ကောင်းစွာထားသောစာပိုဒ်တိုများ၏ပိုပြီးရိုးရာနှင့်အဓိပ္ပါယ်ကိုသိရန်အရေးကြီးအဘယ်ကြောင့်ဖြစ်သော, သစ္စာကိုဖျက်သည်။
အဆိုပါအယူအဆကိုရောဘတ် Havighurt ရဲ့စာအုပ်, လူ့ဖွံ့ဖြိုးရေးနှင့်ပညာရေးထုတ်ဝေရန်နှင့်အတူ 1952 ခုနှစ်တွင်ပညာရေးကိုပိုမိုအကျွမ်းတဝင်ဖြစ်လာခဲ့သည်။
သူကသူတို့လက်ျာဘက်စင်မြင့်ကြီးထွားရောက်ရှိတဲ့အခါမှသာလုပ်ငန်းတာဝန်များကိုလေ့လာသင်ယူနိုင်ဖြစ်ခြင်းသားသမီးများ၏အခြေအနေတွင် ပေး. ရသောသူအချိန်လေးဖော်ပြသည်။ Havighurt အဆိုပါ ပေး. ရသောသူအချိန်လေးအကြောင်းကိုအောက်ပါ said:
အချိန်ကိုက်ညာဘက်ဖြစ်တဲ့အခါ "တစ်ဦးအထူးသဖြင့်တာဝန်သင်ယူဖို့စွမ်းရည်ဖြစ်နိုင်ပါလိမ့်မယ်။ ဒါကအဖြစ်ရည်ညွှန်းတာဖြစ်ပါတယ် '' ပေး. ရသောသူအခိုက်။ ' ဒါဟာကျောင်းသားတစ်ဦးရဲ့ ပေး. ရသောသူအခိုက်ဖြစ်ပေါ်အခါ, ကိုယ့် / သူအသိပညာမှအကြိုးခံစားနိုင်အောင်ဒါကွောငျ့ကအခါတိုင်းတတ်နိုင်သမျှအရေးကြီးသောအချက်များပြန်လုပ်ရန်အရေးကြီးပါသည်။ အချိန်ကိုမှန်သည်မဟုတ်လျှင်, သင်ယူမှုပေါ်ပေါက်မည်မဟုတ်ဆိုတာကိုသတိရဖို့ကအရေးကြီးတယ်။ "
Havighurt အချိန်ကိုက်ဆိုတဲ့အသုံးအနှုန်းများ၏ခေတ်သစ်ချက်နှင့်အဓိပ္ပါယ်သို့ယင်း၏လမ်းကိုဖန်ဆင်းတော်မူကြောင်းကိုမှန်သည်မဟုတ်လျှင်သင်ယူမှုပေါ်ပေါက်နိုင်သော comments ။ အဘယ်အရာကိုသတိမမူဖြစ်ပါတယ်ဟုသူကကလေးတစ်ဦးကြီးထွားအဆင်သင့်ဖြစ်တဲ့အခါ, သူသည်သင်တို့ကိုသူ့ကိုဆုံးမဩဝါဒပေးနေကြသည်သမျှထဲကနေအကျိုးကျေးဇူးကိန်းနိုင်အောင်အချက်အလက်တွေကိုထပ်ဖို့မရှိမဖြစ်လိုအပ်ကြောင်းပြောပါတယ်သောကွောငျ့ဖွစျသညျ။
သဘောဆောင်သော ပေး. ရသောသူခဏအသုံးပြုခြင်း
ပေး. ရသောသူအချိန်လေးကောက်ကာငင်ကာဖြစ်ပေါ်, ထိုသူအပေါင်းတို့သည်အချိန်ကိုဖြစ်ပျက်။ သင်ရုံအာရုံကိုပေးဆောင်ခံရဖို့ရှိသည်တို့ကိုသုံးစွဲခြင်းစေရန်နည်းလမ်းရှာနိုင်ဖို့ကိုပြင်ဆင်ရမည်။ သငျသညျအနညျးဆုံးသူတို့ကိုမျှော်လင့်ထားသည့်အခါ ပေး. ရသောသူအချိန်လေးကိုမကြာခဏဖြစ်ပျက်။
သူတို့ဟာမကြာခဏသင့်ကလေး၏အစိတ်အပိုင်းတခုတခုအပေါ်မှာအပြစ်မဲ့သို့မဟုတ်တဝက်ကိုနှလုံးသားနဲ့ဆိုတဲ့မေးခွန်းကို၏ပုံစံအတွက်လာကြ၏။ (အဘယ်ကြောင့်ဘယ်လိုဓါတ်ငွေ့ငှါလာသလောမိုဃ်းကိုရွာစေမိုဃ်းတိမ်ကိုစီးမှောင်မိုက်များမှာနောက်ကျဒီတော့စျေးကြီးဖြစ်သနည်း _______ ဘာကိုဆိုလိုသလဲ)
သင်မေးခွန်းကိုအဖြေကိုသိလျှင်, ထိုရာသီဥတု, ဘောဂဗေဒသို့မဟုတ်ဘာသာစကားနှင့်ပတ်သက်ပြီးသင့်ကလေးထွန်းလင်းနှင့်သင်ပေးဖို့သင့်အခွင့်အလမ်းပါပဲ။ သငျသညျအဖြေကိုသိမထားဘူးဆိုရင်သင့်ကလေးကအင်တာနက်ပေါ်တွင်သို့မဟုတ်သင်ထွက်ကိုကူညီကျွမ်းကျင်သူတစ်ဦးကိုရှာတွေ့ကသုတေသနစာအုပ်တစ်အုပ်အတွက်အဖြေကိုရှာဖွေကူညီပေးသည်။
ပေး. ရသောသူခဏ Creating
သင်ထင်လိမ့်မယ်အဘယျသို့ပေမယ့်လည်းသင်ဟာ ပေး. ရသောသူယခုအချိန်တွင်ရှိသည်ဖို့တစ်ခုခုစိတ်ဝင်စားဖြစ်လာရန်သင့်ကလေးစောင့်ဆိုင်းရန်မလိုပါ။ သင်လည်း, သူတို့ကိုဖန်တီးနိုင်ပါတယ်။
ပေး. ရသောသူအချိန်လေးကိုဖန်တီးရန်နည်းလမ်းအချို့ကိုပါဝင်သည်:
- တစ်ဦးသင်ယူမှုအားလပ်ရက်ယူပြီး
- စာအုပ်များများဖတ် အတူတူ
- သူသည်လက်ရှိတွင်ဖတ်ရှုခြင်းရဲ့စာအုပ်အကြောင်းသင့်ပြောပြရန်သင့်ကလေးကိုမေးခြင်း
- တစ်ဦးသင်ယူမှုလှုပ်ရှားမှုစျေးဝယ်ကုန်စုံ Making
- သငျသညျကလေးတစ်ဦးသောအခါအကြောင်းကိုသင့်ကလေးပုံပြင်များပြောပြ
- အဟောင်းကိုဓာတ်ပုံတွေသို့မဟုတ်စာရင်းဝင်ဇယားမှာရှာဖွေနေ
- ဟင်းချက် အတူတူ
- ဂီတကိုနားထောင်ခြင်းနှင့်သီချင်းစာသား, သီချင်းဆို, ကွဲပြားခြားနားသောတူရိယာ, စသည်တို့အကြောင်းပြောနေတာ
- ဥပဒေကြမ်းများပေးဆောင်နှင့်သင့်ကလေးအတွက်များ၏ရှေ့မှောက်၌ကိုဘတ်ဂျက်အကြောင်းပြောနေတာ
- အတူတူတီဗီအကဲခတ်ခြင်းနှင့်မြေကွက်, သတင်းပုံပြင်များသို့မဟုတ်ပင်ကြော်ငြာဆွေးနွေးခြင်း