မည်သို့အထူးလိုအပ်ချက်များကလေးများရွယ်တူချင်းအတူသူငယ်ချင်းများ Make နိုင်သလား

by အမ်း Logsdon

, အပြုံးမျက်နှာအခြားသူတွေနှုတ်ခွန်းနှင့်မေးခွန်းများမေးလိုကူညီပေးနိုငျ

နှင့်အတူကျောင်းသားများ သင်ယူမှုမသန်စွမ်း မကြာခဏလူမှုရေးအရအထီးကျန်ခံစားရနှင့်ပြီ အခက်အခဲမိတ်ဆွေများကိုအောင် ရွယ်တူချင်းအတူ။ သို့သော်အထူးကလေးများမိတ်ဆွေများကိုအောင်အကြောင်းကိုကူကယ်ရာမဲ့ခံစားရဖို့ရှိသည်မဖြစ်သင့်လိုအပ်ပါသည်။ key ကိုလူမှုရေးကျွမ်းကျင်မှုဖွံ့ဖြိုးဆဲခွငျးအားဖွငျ့ဤကလေးများဟာသူတို့ရဲ့ပုံမှန်အတန်းဖော်အဖြစ်နည်းတူများစွာသောအဆွေခင်ပွန်းဆည်းပူးနိုင်ပါတယ်။

အဘယ်ကြောင့်အထူးလိုအပ်ချက်များကလေးများသူငယ်ချင်းများ Make မှရုန်းကန်

သင်ယူမှုမသန်စွမ်းကလေးများမကြာခဏပြုလုပ်စိန်ခေါ်မှုမိတ်ဆွေများကိုအောင်ရှာတွေ့သောကြောင့်, သူတို့:

ဖူး အနိမ့် Self-လေးစားမှု ;
အခြားသူတွေကသူတို့ကိုကြည့်ပါဘယ်လို (သူတို့ထင်) စိုးရိမ်;
အတူအခက်အခဲရှိ nonverbal ဆင်ခြင်ခြင်း နှင့်နေ့စဉ်မိန့်ခွန်းမှာထိုကဲ့သို့သောခန္ဓာကိုယ်ဘာသာစကားသို့မဟုတ်သိမ်မွေ့အဓိပ္ပါယ်များအဖြစ်လူမှုရေးတွေကိုအပေါ်ကိုတက်ကောက်နေ;
သူတို့ရဲ့အတန်းအများစုအရင်းအမြစ်အခန်းထဲမှာအတန်းလျှင်ပုံမှန်ရွယ်တူတွေနဲ့ကန့်သတ်အပြန်အလှန်ရှိသည် ဖြစ်. , နှင့်
မသန်စွမ်းမပါဘဲအဖြစ်တာကျောင်းသားများအတွက်ပြုပါနှင့်ကျောင်းပြင်ပကန့်သတ်အကျိုးစီးပွားရှိစေခြင်းငှါအဖြစ်သင်ရိုးညွှန်းတမ်းများလှုပ်ရှားမှုများတွင်ပါဝင်ဆောင်ရွက်ဖို့မရွေးချယ်ပါ။

သင်ယူမှုမသန်စွမ်းကျောင်းသားများမိတ်ဆွေများကိုအောင်၏ဖြစ်နိုင်ခြေခံစားနေရပေမည်။ မိဘများကလေးတွေကြောက်စိတ်ကိုကျော်လွှားပြီးစီမံခန့်ခွဲခြေလှမ်းများကိုအသုံးပြုပြီးမိတ်ဆွေဖွဲ့ပါကူညီပေးနိုင်ပါသည်။

အဆိုပါချစ်ကြည်ရေးစိန်ခေါ်မှုကျော်လွှားခြင်း

မိဘများကသူတို့ကိုမိတ်ဆွေဖွဲ့ပါကကူညီမှအတော်ကြာမဟာဗျူဟာမှကလေးများဖော်ထုတ်နိုင်ပါတယ်။ သူတို့ကအလှည့အခန်းကဏ္ဍ-ကစားကျောင်းကိုမတိုင်မီသို့မဟုတ်လူမှုရေးဖြစ်ရပ်များရှေ့တော်၌ထိုမဟာဗျူဟာများနှင့်အတူယူနိုင်ပါတယ်။ ဘယ်အချိန်မှာဖြစ်နိုင်သော, မိဘများကလေးတွေသတိပေးချက်များအဘို့ထိုသူတို့နှင့်တိုင်ပင်နိုင်အောင်တို့ကအနီးကပ်ဖြစ်သင့်သည်။

တနည်းအားဖြင့်မိဘများအစီအစဉ်များအမှုအရာသည် သွား. မည်ကဲ့သို့ဆွေးနွေးရန်နောက်မှကလေးများနှင့်အတူစကားပြောစေနိုင်သည်။ တခြားအရာအားလုံးထက်အထက်, မိဘမိတ်ဆွေများကိုအောင်မည်သူမဆိုအလေ့အကျင့်များနှင့်လေ့လာသင်ယူနိုင်မယ့်ကျွမ်းကျင်မှုကြောင်းအပြုသဘောဆောင်နေဖို့နှင့်ကလေးများသင်ပေးသင့်တယ်။

တစ်ဦး Friendly အပြုံးကမ်းလှမ်း

နေ့စဉ်နေ့တိုင်းအနည်းဆုံးလူသစ်တစ်ဦးဖော်ရွေလမ်းအတွက်ပြုံးဖို့သင့်ကလေးကိုသင်ပေးပါ။

သူဘာမှမပြောပါသို့မဟုတ်ပင်သွားတာအတွက်ပြုံးထက်အခြားအရာအားလုံးထက်လုပ်ဖို့မရှိပါ။ အခြားကျောင်းသားများအပြန်ပြုံးဘူးဆိုရငျ, သူ့ကိုရိုးရှင်းစွာပေါ်ရွေ့လျားစောင့်ရှောက်သို့မဟုတ်အဝေးကြည့်ရှုခဲ့ကြသည်။ ထိုနေ့၏အဆုံးမှာသူကိုမြင်လျှင်ကျောင်းသားများအကြောင်းကိုအောက်မေ့သောအရာကိုသူ့ကိုမေးကြည့်ပါ။

သူကသူတို့အမည်များကိုသိပါသလော သူကသူတို့ဝတ်ထားခဲ့သည်ဘယ်အရာကိုမှတ်မိပါသလား ဒီလှုပ်ရှားမှု၏ရည်ရွယ်ချက်မှာသူတို့နဲ့ပတ်သက်ပြီးဝိသေသလက္ခဏာများ, အခြားသူများကိုအသိအမှတ်မပြုပြုံးနဲ့စောငျ့ရှောကျဖို့သင့်ကလေးကိုအားပေးဖို့ဖြစ်ပါတယ်။ သင့်ကလေးကိုလူသစ်မှာပြုံးနှင့်အတူအဆင်ပြေခံစားရပြီးတာနဲ့ကြောင့်လာမယ့်ခြေလှမ်းပြောင်းရွှေ့ဖို့အချိန်ဖြစ်ပါသည်။

Greeting ရွယ်တူချင်း

ပြုံးနှင့်အခြားသူများကိုနှုတ်ဆက်ကြ၏မှသင့်ကလေးကိုသင်ပေးပါ။ သူမကဒါလုပ်နေတာအဆင်ပြေခံစားရမဟုတ်လျှင်ဟဲလိုဟုကျော်လွန်စကားပြောရန်ရန်မလိုအပ်ပါဘူးသင့်ကလေးကိုအာမခံ။ ထိုနေ့၏အဆုံးမှာသူမ၏သူမကရင်းရင်းနှီးနှီးနှုတ်ဆက်သည်လူများအကြောင်းကိုသင်ပြောပြရှိသည်။ အဘယ်သူသည်နောက်ကျောပြောသော? အခြားသူတွေကိုပြန်လည်ဟဲလိုဟုမဆိုကြပါလျှင်နောက်တဖန်, သင်၏ကလေးသည်အခြားလှုပ်ရှားမှုမှပေါ်ရွှေ့ထက်အခြားဘာမှလုပ်မလိုပေ။ သူမအဆင်ပြေခံစားရသောအခါ, လာမယ့်ခြေလှမ်းမှသူမ၏အပြောင်းအရွေ့ရှိသည်။

စကားပြောဆိုပါစတင်ခြင်း

အခြားသူတွေနဲ့မှတ်ချက်နှုတ်ဆက်, ပြုံးဖို့သင့်ကလေးကိုသင်ပေးပါ။ သူ့ကိုပြုံးဟဲလိုပြောပါနှင့်နေ့တိုင်းအနည်းဆုံးလူသစ်တစ်ဦးမှတ်ချက်စေရှိသည်။ သင့်ကလေးကိုသင့်လျော်စွာပြောဆိုရန်အဆင်သင့်ဖြစ်နေပါလိမ့်မည်ဒါကြောင့်ရှေ့ဆက်အချိန်မှတ်ချက်များကျင့်သုံးပါ။

သူသည်မိမိတို့၏နေ့ကသွားပုံကိုကျောင်းသားများအမေးမွနျးရာသီဥတုအပေါ်မှတ်ချက်ပေးရန်, စာသင်ခန်းလှုပ်ရှားမှုများသို့မဟုတ်လူတန်းစားသို့မဟုတ်အခြားအပြုသဘောဆောင်ထုတ်ပြန်ချက်၌မိမိတို့အလုပ်ချီးမွမ်းနိုင်ပါတယ်။ သင့်ကလေးကဒီနှင့်အတူအဆင်ပြေခံစားရသောအခါ, လာမယ့်ခြေလှမ်းမှအပေါ်ကိုရွှေ့။

နိုင်ငံရေးဆိုင်ရာမေးခွန်းများမေးမြန်းခြင်း

သင့်ကလေးကိုယဉ်ကျေးမေးမြန်း၏အနုပညာသင်ပေးပါ။ အခြားသူများကိုမိမိတို့ကိုယ်အကြောင်းကိုယဉ်ကျေးမေးခွန်းတွေမေးသင့်ကလေးကသူတို့ကိုအကြောင်းသင်ယူနှင့်ခင်မင်ရင်းနှီးတည်ဆောက်ခြင်းများအတွက်ဘုံအကျိုးစီးပွားများအတွက်ကြည့်ဖို့အဘို့ကြီးစွာသောနည်းလမ်းဖြစ်ပါတယ်။

အခြားသူများကိုမိမိတို့ကိုယ်ကိုအကြောင်းပြောဆိုရှိခြင်းသင့်ကလေးအခြားသူများကိုအရေးကြီးပြီးတန်ဖိုးထားခံစားရကူညီရန်အဘို့အကောင်းတစ်ဦးလမ်းဘယ်လောက်သင့်ကလေးကိုသင်ပေးပါ။ သူသည်စကားပြောဆိုမှုသယ်ဆောင်ရန်ရှိသည်ပါဘူးဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့ဒါဟာအစသင့်ကလေးကနေဖိအားကိုဖယ်ရှားပေးပါသည်။

အချိန်မှာတော့ထိုကျောင်းသားများကိုန်းကျင်ကပိုသက်သာခံစားရနှင့်အခြားသူများနှင့်အတူအပြန်အလှန်စတင်ပါလိမ့်မယ်။

အမြဲသကဲ့သို့, သစ်ကိုသူကအစည်းအဝေးဖြစ်ပါတယ်မိတ်ဆွေများနှင့်အဘယ်အရာကိုသူကသူတို့ကိုအကြောင်းကိုလေ့လာသင်ယူခဲ့ပါသည်အကြောင်းပေါ့ပေါ့လမ်းအတွက်သင့်ကလေးနှင့်အတူစကားပြောဆက်လက်။

Up ကိုအရှေ့ဥရောပ, တောင်အာဖရိက

ရှည်လျားသောမီ, အခြားကျောင်းသားများနှင့်အတူသင်၏ကလေး၏ပြောဆိုမှုများမိမိတို့ကိုယ်ပိုင်အပေါ်ကြီးထွားဖို့ကိုစတင်သင့်ပါတယ်။ သင့်ကလေးကို playdate ဘို့ဖိတ်ခေါ်တစ်ဦးသို့မဟုတ်နှစ်ဦးကိုသူငယ်ချင်းများကိုကောက်ရှိခြင်းစဉ်းစားပါ။ နောက်ထပ်ကသူ့မိတ်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့ဒါမှမဟုတ်တချို့နောက်ထပ်နည်းလမ်းတွေထဲကအ Check ရှက်ကလေးများအားပေး အုပ်စုများတွင်ပါဝင်ဆောင်ရွက်ရန်။