မသန်မစွမ်းသင်ယူခြင်းနှင့်ပညာရေးဆိုင်ရာ Underachievement

အနိမျ့ Self-လေးစားမှုနှင့်ဆင်းရဲသောစည်းရုံးရေးကျွမ်းကျင်မှုအချက်များဖြစ်ကြသည်

နှင့်အတူကလေးများ သင်ယူမှုမသန်စွမ်း ကျနော်တို့မျှော်လင့်ထားစေခြင်းငှါ, ထက်ပိုမိုနည်းလမ်းကျောင်းပညာသင်နှစ် underachievement များအတွက်အန္တရာယ်မှာရှိပါတယ်။ ကလေးအများစုဟာသူတို့ရဲ့သီးခြားဧရိယာထဲမှာရုန်းကန် ရောဂါပညာသင်နှစ်အားနည်းခြင်း နှင့်သူတို့အဘယ်သူမျှမမသန်စွမ်းရှိသည်ဘယ်မှာဘာသာရပ်များမှာသူတို့ရဲ့အလားအလာအောက်တွင်ဖော်ပြထားသောလုပ်ဆောင်။

ဒါဟာဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့ကျောင်း underachievement ၏ဤပုံစံထိခိုက်ဖြစ်ပါတယ် ကျောင်းသားများကို '' Self-လေးစားမှုအပေါ်သက်ရောက်မှု , ကျောင်းပျက်ကွက်ဖို့ဦးဆောင်လမ်းပြနှင့်ကျောင်းအတွက်နောက်ပိုင်းတွင်အသက်တာ၌သူတို့၏အပြည့်အဝအလားအလာရောက်ရှိရာမှကျောင်းသားများကထိန်းသိမ်းထားနိုင်သည်။ ၎င်း၏အရိပ်လက္ခဏာ, အကြောင်းရင်းများနှင့်သင်သည်အဘယ်သို့အကြောင်းကိုပြုနိုင်သည် - သင်ယူမှုမသန်စွမ်းကျောင်းသူကျောင်းသားများကြားတွင် underachievement အကြောင်းကိုလေ့လာပါ။

1 -

Underachievement ဆိုတာဘာလဲ

ထိုသူတို့သည်မိမိတို့အကိုပိတ်ထားရကြသည်မဟုတ်ရှိရာဒေသများမှာသူတို့ရဲ့အလားအလာဖို့လုပ်ဆောင်မသင်ယူမှုမသန်စွမ်းကလေးများကြားတွင် Underachievement တွေ့ရှိနိုင်ပါသည်။ ဥပမာတစ်ခု underachieving ကျောင်းသားစာဖတ်ခြင်းအတွက်ရောဂါသင်ယူခြင်းမသန်စွမ်းပေမည်။ မိမိအသင်္ချာအောင်မြင်မှုအကဲဖြတ်သည်သူ၏ကျွမ်းကျင်မှုရွယ်တူတွေနဲ့တန်းတူဖြစ်သင့်ပြခြင်းငှါ, ဒါပေမယ့်သူဘာသာရပ်ပျက်ကွက်နေပါတယ်။

2 -

Underachievement လက္ခဏာ

သင်ယူမှုမသန်စွမ်းကျောင်းသူကျောင်းသားများအတွက်ပညာရေး underachievement ၏ဘုံဆိုင်းဘုတ်များကျောင်းသားရဲ့မသန်စွမ်းပါဝင်ပါဘူးတဲ့လူတန်းစားအတွက်ဖြည့်စွက်သို့မဟုတ်အိမ်စာအတွက်ဖွင့်ဖို့ပျက်ကွက်ပါဝင်နိုင်ပါသည်။ ကျောင်းကပျက်ကွက်မှုအတွက်ဆင်ခြေစေတဲ့သဘောထားကိုနှင့်အတူကျောင်းလှုံ့ဆျောမှုသို့မဟုတ်စိတ်မမရှိခြင်း, အပိုဆောင်းအရိပ်လက္ခဏာရှိပါတယ်။

မိမိအောင်မြင်မှုအဘို့အအပြစ်တင်သို့မဟုတ်တာဝန်ကိုလက်ခံလွန်း daydreaming သို့မဟုတ် socializing နှင့်ကျောင်းနိမ့်ဆုံးဦးစားပေးအလုပ်လုပ်အောင်ဖို့ငြင်းဆန်အဖြစ်ကောင်းစွာ underachievement ဖော်ပြသည်။

ကျသွားအဆင့်နှင့်အဘယ်သူသည်ဖြစ်နိုင်ဖွယ်လွန်း underachievement ထံမှခံရကျောင်းစာမစိတ်ကျေနပ်မှုသို့မဟုတ်မာနထောင်လွှားယူနှင့်အတူကျောင်းသားများ။ အတူတူသူတို့ပြီးသားရှုံးနိမ့်ထက်ကောင်းစွာလုပ်ဆောင်ဖို့ကြိုးစားမယ်ဆိုရင်သကဲ့သို့ပြုမူအောင်မြင်ဖို့ရန်မအခွင့်အလမ်းရှိခြင်းအဖြစ်မိမိတို့ကိုယ်ကိုမြင်သောသူကျောင်းသားများအတွက်တတ်၏။

3 -

ကျောင်း Underachievement တစ်ဦးပြဿနာဖြစ်သည့်အခါကို သိ.

သင်ယူမှုမသန်စွမ်းကျောင်းသားများ, တခြားလူတိုင်းလိုပဲအချိန်အပေါင်းတို့သည်မိမိတို့အကောင်းဆုံးအလုပ်မလုပ်ဆောင်ပေမည်။ ရံဖန်ရံခါအများစုကျောင်းသားများကိုတာဝန်တွေအပေါ်ဆင်းရဲသားကိုအဆင့်လက်ခံရရှိသည်။ နောက်ထပ်များစွာသောကျောင်းသားများကသူတို့ကျောင်းကအလုပ်ဆလိုက်ကြကုန်အံ့ဘယ်မှာအဆင့်တဆင့်သွားပါ။ ကျောင်းစာအုပ် underachievement လျှင်ပြဿနာတစ်ခုထည့်သွင်းစဉ်းစားရပါမည်:

• ဒါဟာအချိန်ကြာမြင့်စွာကာလအတွင်းဖြစ်ပေါ်လျက်, ကျောင်းသားယခုအချိန်အထိနောက်ကွယ်မှသူမတက်ဖမ်းမရနိုင်သည်ကိုကျရောက်ပါတယ်။
• ကျောင်းသားအနာဂတ်အတန်းအတှကျလိုအပျကွောငျးအရေးကြီးသောအခြေခံကျွမ်းကျင်မှုပျောက်နေသည်။
• ကျောင်းသားစိတ်ကျရောဂါ, အထီးကျန်မှုတွေ, ပြဿနာအပြုအမူတစ်ခုသို့မဟုတ်ဆိုးသွမ်းလူအစုအဝေးနှင့်အတူထွက်ဆွဲထားတာဖြစ်ပါတယ်လက္ခဏာဖေါ်ပြခြင်းဖြစ်ပါတယ်။

4 -

ကျောင်းအတွက် Underachievement ၏အကြောင်းတရားများ

underachievement ၏အကြောင်းရင်းများကိုမကြာခဏရှုပ်ထွေးဖြစ်ကြပြီးဆုံးဖြတ်ရန်ခက်ခဲပါလိမ့်မယ်။ ကျောင်းသားပိုကောင်းလုပ်နေတာ၏လွှမ်းမိုးခြင်းနှင့်နိုငျခံစားရပေမည်, ဒါမှမဟုတ်သူတို့ရွယ်တူကလွှမ်းမိုးနိုင်ပါသည်။

တချို့ကအထူးလိုအပ်ချက်များကိုဖြည့်ကျောင်းသားများကိုဆရာများအားဖြင့်အပေါ်ကောက်ယူသို့မဟုတ်အတန်းထဲတွင်နေရာချပေးထားကြောင်းမဟုတ်သောသင်ယူမှုစတိုင်ရှိသည်ခံစားရတယ်။ သူတို့ကအမှုကိုသို့မဟုတ်မိဘများ 'သို့မဟုတ်ဆရာ, ဆရာမ' 'အခွင့်အာဏာကိုတှနျးလှနျသူတို့ကိုယ်သူတို့ဆုံးမသောနိုင်စွမ်းကင်းမဲ့ပေလိမ့်မည်။

အိမ်သို့မဟုတ်ကျောင်းတွင်လွန်းလွတ်လပ်ရေးခွင့်ပြုခဲ့ပါတယ်တဲ့သူကျောင်းသားများအဖြစ်ကောင်းစွာရုန်းကန်လိမ့်မည်။ အခြားကျောင်းသားများမိဘများသို့မဟုတ်ဆရာ, ဆရာမများထံမှအာရုံစူးစိုက်မှုကိုရဖို့နည်းလမ်းတစ်ခုအဖြစ် underperform ။

အခွားသောအကြောင်းတရားများအနိမ့်ဆရာမျှော်လင့်ချက်များ, တက်ရောက်သူကွာဟချက်, မကြာခဏရွေ့လျား, လုံလောက်မှုမရှိကြိုတင်ညွှန်ကြားချက်သို့မဟုတ်ကျောင်းသို့မဟုတ်အိမ်မှာကျန်းမာရေးနဲ့မညီညွတ်တဲ့ဆက်ဆံရေးပါဝင်သည်။

နောက်ထပ်

5 -

ကျောင်း Underachievement ကိုပိုမိုကောင်းမွန်စေရန်မဟာဗျူဟာများ

underachievement များ၏အကြောင်းရင်းအပေါ် မူတည်. က underachiever လာအောင်ကူညီပေးပါဖြစ်နိုင်ပါတယ်။ အစောပိုင်းဝင်ရောက်စွက်ဖက်မှုတိုးတက်မှုများ၏ဖြစ်နိုင်ခြေကိုတိုးပွားစေခြင်းနှင့်အရွယ်ရောက်ပြီးသူအသက်တာ၌ပြဿနာတစ်ခုဖြစ်လာထံမှအပြုအမူတားဆီးနိုငျသညျ။

ထိုပြဿနာကိုဆွေးနွေးရန်နှင့်ကူညီပေးရန်အတွေးအခေါ်များမျှဝေဖို့သင့်ကလေး၏ဆရာနှင့် IEP အဖွဲ့နှင့်တွေ့ဆုံ။ ကျောင်းကဝန်ထမ်းနှင့်အတူအပြုသဘောဆက်သွယ်ရေး Build ။

တစ်ခုတောင်းဆိုဖို့စဉ်းစားပါ အကဲဖြတ် မည်သည့်အခြေခံပြဿနာများရှာဖွေရေးမှာများနှင့်ဖြစ်နိုင်သမျှကြားဝင်အကြံပြုပါတယ်။ သင့်ကလေးအတွက်အကြံပေးခြင်းများနှင့်ကျူရှင်ရတဲ့အကြောင်းကိုစဉ်းစားပါ။

ပညာရှင်များနှင့် On-တာဝန်အပြုအမူပစ်မှတ်ထားတဲ့အပြုအမူပြုပြင်မွမ်းမံမည့်အစီအစဉ်များ၏ဖြစ်နိုင်ခြေ Explore ။

6 -

သင့်ရဲ့ကလေးရရှိပံ့ပိုးမှုစိတ်ဝင်စားမှုများနှင့်လှုပ်ရှားမှုများ

ဒါကြောင့်သင့်ကလေးကိုမိမိအကျောင်းစာအမှုကိုပြုရဘို့အချိန်ပေးကျောင်းကိုကျော်လွန်လှုပ်ရှားမှုများကန့်သတ်ရန်လိုအပ်သောဖြစ်နိုင်သည်နေစဉ်, လုံးဝသူတို့ကိုရပ်တန့်ဖို့သွေးဆောင်မှုကိုတွန်းလှန်။ သင့်ကလေးကိုစိတ်ဖိစီးမှုလျှော့ချခြင်းနှင့်လှုံ့ဆော်မှုသူ့ကိုစောင့်ရှောက်ရန်သူ၏အသက်တာအတွက်အပြုသဘောတစ်ခုခုလိုအပ်သည်။

သင့်ကလေးတည်ဆောက်ကူညီပါ အခြားသူများနှင့်အပြုသဘောဆောင်သည့်ဆက်ဆံရေး ။ သင့်ကလေးမျှပြင်ပတွင်လှုပ်ရှားမှုများရှိပါတယ်ရှိလျှင်, သူ့ကိုကူညီ သူကပျော်မွေ့ပါလိမ့်မယ်တစ်ခုခုခွဲခြားသတ်မှတ် ။

7 -

အဖွဲ့အစည်းကျွမ်းကျင်မှုပေါ်တွင်အလုပ်

သင့်ကလေးကဲ့သို့သောသူမ၏စည်းရုံးရေးကျွမ်းကျင်မှုတိုးတက်စေခြင်းမှအကျိုးစခွေငျးငှါ တစ်စီမံသုံးပြီး နှင့်အိမ်တွင်သူမ၏ Workspace ကိုစည်းရုံးရေး။

8 -

မိဘပံ့ပိုးမှုအဖွဲ့များကိုရှာပါ

ကလေးတစ်ဦးရဲ့ကျောင်းကပျက်ကွက်နှင့်အတူရင်ဆိုင်ဖြေရှင်းမိဘများအတွက်စိတ်ဖိစီးမှုဖြစ်ပါတယ်။ အတော်များများကမသန်စွမ်းကလေးများ၏မိဘများအတွက်ထောက်ခံမှုအုပ်စုများမှတဆင့်ကူညီရှာဖွေပါ။ ပံ့ပိုးမှုအုပ်စုများဆွေးနွေးမှုနှင့်ဘုံပြဿနာများနှင့်အတူရင်ဆိုင်ဖြေရှင်းနိုင်မယ့်နည်းလမ်းတွေများအတွက်ဖိုရမ်ကိုဆက်ကပ်။ သင့်ကျောင်းတိုင်ပင်မေးပါသို့မဟုတ်သင့်ဧရိယာ၌အုပ်စုများအပေါ်သတင်းအချက်အလက်များအတွက်ခြွင်းချက်သားသမီးတို့အဘို့ပညာရေးရုံးကသင်၏ပြည်နယ်၏ဦးစီးဌာနကိုဆက်သွယ်ပါ။