သင့်ရဲ့မိသားစုတွေအတွက်အလုပ်လုပ်ဒါကစည်းကမ်းမဟာဗျူဟာကိုရှာပါ
kids.There တစ်တာဝန်ရှိလူကြီးသို့လှည့်သူတစ်ဦးပျော်ရွှင်ကလေးကပြုစုပျိုးထောင်ဖို့နည်းလမ်းတွေအများကြီးရှိပါတယ်ဆုံးမသောဖို့တစ်ခုတည်းနည်းမှန်လမ်းမှန်မရှိပါ။
စည်းကမ်းချဉ်းကပ်မှုကပိုထိရောက်သို့မဟုတ်စည်းကမ်းအချို့အမျိုးအစားများကိုကလေးတွေအပေါ်ရပါလိမ့်မယ်အဘယျသို့သက်ရောက်မှုဒါကြောင့်သင့်ရဲ့သားသမီးတွေနဲ့ဖို့ဘယ်လိုအကြောင်းကိုအသိပေးရွေးချယ်မှုဖြစ်စေနိုင်ပါတယ်ဒါကြောင့်သင့်ရဲ့အိမ်စာလုပ်ဖို့အရေးကြီးပါတယ်ရသောအကြောင်းကိုကွဲပြားခြားနားသောထင်မြင်ချက်များအများကြီးရှိပါတယ်။
နောက်ဆုံးတွင်အကောင်းဆုံးစည်းကမ်းအလေ့အကျင့်ကိုရှာဖွေသင့်ရဲ့ရှာပုံတော်သင့်မိသားစုများအတွက်အကောင်းဆုံးအလုပ်လုပ်ပါလိမ့်မယ်သောစည်းကမ်းနည်းစနစ်ရှာဖွေတာနဲ့ပတ်သက်တဲ့ဖြစ်သင့်သည်။ ဤတွင်မဟာဗျူဟာသင်၏သားသမီးနှင့်အတူသုံးစွဲဖို့ရာစည်းကမ်းဆုံးဖြတ်ခြင်းတဲ့အခါမှာထည့်သွင်းစဉ်းစားရန်ငါးအရာဖြစ်ကြ၏:
1. သင့်ကလေး၏စိတ်ထားကိုစဉ်းစားပါ
သင့်ရဲ့ ကလေး၏ထူးခြားတဲ့စိတ်ထား -her စွမ်းရည်, အားနည်းချက်များကိုနှင့်ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးအားလုံးထည့်သွင်းစဉ်းစားသို့ခေါ်ဆောင်သွားရပါမည်။ အဘယ်အရာကိုတဦးတည်းကလေးအတွက်ကောင်းစွာအလုပ်လုပ်တယ်အခြားအလုပ်လုပ်မည်မဟုတ်ပေ။
တစ်ဦးကအခိုငျအမာ redirection တစ်ဦးအနေနဲ့ထိရောက်သောအကျိုးဆက်ဖြစ်နိုင်သည် ထိခိုက်မခံတဲ့ကလေးက ။ သို့သော်တစ်ဦး အားကြီးသောဘုန်းတန်ခိုးကြီးကလေးသည် သူမ၏အခွင့်ထူးရှုံးမဟုတ်လျှင် phased မည်မဟုတ်ပါ။
တချို့ကလေးတွေလည်းအခြားသူများထက်ဆုလာဘ်များကပိုပြီးစိတ်အားထက်သန်ကြသည်။ ဒါကြောင့်တကယ်အသီးအသီးကလေးနဲ့အတူအကောင်းဆုံးအလုပ်လုပ်တံ့သောအရာကိုအရာအမျိုးအစားများကိုစဉ်းစားရန်အချိန်ယူပါ။
2. အကောင့်ထဲသို့ကိုယ်တော်၏စိတ်ထားကိုယူ
၏သင်တန်းတစ်ခု မိဘ၏စိတ်ထား လည်းထည့်သွင်းစဉ်းစားသို့ခေါ်ဆောင်သွားရပါမည်။ ထို့နောက်သင့်ရဲ့စိတ်နေစိတ်ထားနှင့်သင့်ကလေး၏အကြားမထိုက်မတန်ဆန်းစစ်။
သငျသညျတိတ်ဆိတ်တဲ့, ချ-ကျောလူတစ်ဦးလျှင်ဥပမာ, သငျသညျကလွယ်ကူဖတ်ရှုခြင်းနှင့်လုပ်ကွက်နှင့်အတူကစားရခြင်းကိုနှစ်သက်သူတစ်ဦးရှက်ကလေးသည်ကိုင်တွယ်ရန်ကိုရှာတှေ့နိုငျသညျ။ သငျသညျကယျြသော, hyperactive ကလေးသည်ရှိပါကဒါပေမယ့်သင်မကြာခဏသူ၏စွမ်းအင်အဆင့်ကိုတို့ကလွှမ်းမိုးနေပေလိမ့်မည်။
ဆိုလိုသည်မှာသင်သည်အချို့အပြုအမူတွေများအတွက်လျော့နည်းသည်းခံခြင်းရှိတယ်ဆိုလိုနိုင်ဘူး။
သို့မဟုတ်ပါကသငျသညျအခြို့သောကိစ္စများနှင့် ပတ်သက်. အလွန်အမင်းတင်းကျပ်နေဆိုလိုပေမည်။ သင့်ရဲ့စိတ်နေစိတ်ထားတစ်ခုအသိအမြင်ဖွံ့ဖြိုးဆဲသူတို့တာဝန်ရှိလူကြီးများဖြစ်လာဖို့လိုအပ်ဘဝကျွမ်းကျင်မှုသင်၏သားသမီးသွန်သင်တဲ့လမ်းအတွက်သင့်ရဲ့မိဘအုပ်ထိန်းသေချာကူညီပေးနိုင်ပါသည်။
ဒါဟာအဖြစ်ကောင်းစွာသင့်ရဲ့လက်တွဲဖော်ရဲ့စိတ်နေစိတ်ထားကိုစဉ်းစားရန်လည်းအရေးကြီးပါတယ်။ သငျသညျကိုပြန်ထားကြ၏နှင့်ထိပ်တန်းကဲ့သို့သင်တို့အဖက်မယ့်ဒဏ်ရာဆိုရင်တော့သင်နှစ်ခုစလုံးများအတွက်ကောင်းစွာအလုပ်မလုပ်ပါလိမ့်မယ်တဲ့စည်းကမ်းမဟာဗျူဟာကိုရှာဖွေရန်အရေးကြီးပါသည်ဖြစ်လိမ့်မယ်။
3. သင်၏မိဘအုပ်ထိန်းမှုပုံစံဖော်ထုတ်
ရှိပါတယ် မိဘအုပ်ထိန်းစတိုင်များလေးခုအဓိကအမျိုးအစားများ ; , အာဏာရှင်သော authoritative, uninvolved နှင့်အလိုလို။
သငျသညျသဘာဝဆီသို့ gravitate ထားတဲ့စတိုင်ကိုဖေါ်ထုတ်။ သင့်ရဲ့မိဘအုပ်ထိန်းစတိုင်များ၏အကောင်းအဆိုး cons ကိုအကဲနှငျ့သငျပဲ့ပွငျဖို့သင့်ချဉ်းကပ်စေချင်ဆိုအပြောင်းအလဲများကိုရှိပါတယ်လျှင်ဆုံးဖြတ်ရန်။
သုတေသနများကကြီးပြင်းကလေးများကိုပြသ သော authoritative မိဘများ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့်စိတ်ပိုင်း, အကောင်းဆုံးအခွအေ။ ဒါကြောင့်သင်တစ်ဦးထက်ပိုသောသော authoritative စတိုင်ချမှတ်ရန်ယူစေခြင်းငှါ, အဘယ်အရာကိုလိုက်ပြီးစဉ်းစားပါ။
4. စည်းကမ်းများ၏ငါးအမျိုးအစားများပေါ်ကိုယ်သင်ပညာသင်ပေး
ရှိပါတယ် စည်းကမ်းငါးခုအခြေခံအမျိုးအစားများ ; အပြုသဘောစည်းကမ်း , နူးညံ့သိမ်မွေ့စည်းကမ်း , နယ်နိမိတ်-based စည်းကမ်း , အမူအကျင့်ပြုပြင်မွမ်းမံ ခြင်း, စိတ်လှုပ်ရှားမှုနည်းပြ ။
ဆက်ဆက်ရှိပါတယ်အများအပြားမျိုးကွဲဖြစ်ကြပြီးသူတို့တစ်ခါတစ်ရံတွင်အမျိုးမျိုးသောစာအုပ်တွေသို့မဟုတ်မြေားကိုအခြားအမည်များဖြင့်သင့်ကိုခေါ်နေကြပေမယ့်ဒီစည်းကမ်း၏အဓိကအမျိုးအစားများဖြစ်ကြသည်။
သင်အသုံးပြုရသောစည်းကမ်းမဟာဗျူဟာများဖော်ထုတ်ရန်နှင့်သင့်ကလေးနဲ့အတူထိရောက်မှုအရှိဆုံးသောသူမြားကိုစဉ်းစားပါ။ စည်းကမ်းအတော်ကြာအမျိုးအစားများတစ်ဦးကပေါင်းစပ်သင့်ကလေး၏အပြုအမူကိုစီမံခန့်ခွဲအတွက်အထိရောက်ဆုံးဖြစ်နိုင်သည်။
အမျိုးမျိုးသောစည်းကမ်းမဟာဗျူဟာနှင့်အတူ 5. စမ်းသပ်မှု
သင့်ကလေး၏စည်းကမ်းလိုအပ်ချက်များကိုမိမိအရင့်ကျက်အဆင့်နှင့်ဘဝအခြေအနေများအပေါ် မူတည်. အချိန်ကြာလာတာနဲ့အမျှပြောင်းလဲသွားပါလိမ့်မယ်။ ယခုအလုပ်လုပ်တယ်သောစည်းကမ်းမဟာဗျူဟာ, နောက်နှစ်အလုပ်မဖြစ်ပေလိမ့်မည်။
ဒါကြောင့်တစ်ဦးရှိသည်ဖို့အရေးကြီးပါတယ်ဘာကြောင့်ဖွင့် စည်းကမ်း tools များနှင့်ပြည့်စုံ Toolbox သင်အမြဲတစ်ဦးကအခြားရွေးချယ်စရာမဟာဗျူဟာနှင့်အတူအဆင်သင့်ပါပဲဒီတော့။
အခြို့သောအပြုအမူတွေကိုလျစ်လျူရှုသို့မဟုတ်အခွင့်ထူးပျောက်တာနဲ့တူအသစ်သောစည်းကမ်းနည်းဗျူဟာ, ကြိုးစားနေသည့်အခါကပိုကောင်းရရှိသွားတဲ့မတိုင်မီသင့်ကလေး၏အပြုအမူကိုအနည်းငယ်ပိုမိုဆိုးရွားရပေမည်။
သင်၏စည်းကမ်းအလုပ်မလုပ်သည်ကိုမဆိုလိုပါ။ သူတို့ပိုကောင်းတဲ့ get မပြုမီကလေးတွေအသစ်သောစည်းမျဉ်းများနှင့်အသစ်ကန့်သတ်တုံ့ပြန်အဖြစ်တစ်ခါတစ်ရံအပြုအမူတွေကိုပိုမိုဆိုးရွားရ။
သင့်ရဲ့စည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကိုရှင်းရှင်းလင်းလင်း Make နှင့်အကျိုးဆက်များကိုထုတ်ပေးခြင်းနှင့်အတူတသမတ်တည်းနေဖို့။ သူကပိုကောင်းသည်သူ၏အပြုအမူကိုစီမံခန့်ခွဲတတ်ရန်သင်ယူနိုင်အောင်ထိုအချိန်အတောအတွင်းမှာတော့သင့်ကလေးကိုဆုံးမဩဝါဒပေးကျွမ်းကျင်မှုအသစ်များကိုစောင့်ရှောက်လော့။
> Sources:
> Chorpita BF, Weisz JR ။ ပွဲစဉ်-ADTC: ပူပန်, ကမ္ဘာ့စီးပွားပျက်ကပ်, စိတ်ဒဏ်ရာ, ဒါမှမဟုတ်အပြုအမူပြဿနာများနှင့်အတူကလေးများများအတွက်ကုထုံးမှရွေ့ပြောင်းချဉ်းကပ်။ ဂြိုဟ်တုသဲသောင်ပြင်, FL: PracticeWise; 2009 ။
> Webster-Stratton C. အဆိုပါ Incredible နှစ်များ: မိဘတို့, ဆရာများနှင့်ကလေးများသင်တန်းစီးရီး: Program ကိုအကြောင်းအရာ, နည်းလမ်းများ, သုတေသနနှင့်ဖြန့်ဝေ 1980-2011 ။ ဆီယက်တဲလ်, WA: Incredible နှစ်; 2011 ခုနှစ်။