အဓိပ္ပာယ်:
အချိုးအစားမညီမျှမှုကဘာလဲ?
အချိုးအစားမညီမျှမှုကို Over-ကိုယ်စားပြုမှုတစ်ဦးနှင့်အတူဖော်ထုတ်လူနည်းစုကျောင်းသားများဖြစ်ပါသည် သင်ယူမှုမသန်စွမ်း ဒါမှမဟုတ်အောက်မှာမသန်စွမ်း၏အခြားအမျိုးအစား IDEA ။ အထူးပညာရေးအတွက်လူနည်းစုအုပ်စုတစ်စုရဲ့နံပါတ်များကိုသူတို့ဖြစ်သင့်သည်ထက်ကစာရင်းအင်းပိုမိုမြင့်မားတဲ့အခါ, သူတို့ကအချိုးအစားမညီမျှမှုစဉ်းစားနေကြသည်။
အဘယ်ကြောင့်အချိုးအစားမညီမျှမှုကိုတစ်ဦးပြဿနာဖြစ်သနည်း
ကျောင်းများသူတို့စာရင်းအင်းစံချိန်စံညွှန်းအားဖြင့်ရှိသင့်ကြောင်းအထူးပညာရေးအတွက်စာရင်းသွင်းအချို့သောတိုင်းရင်းသားသို့မဟုတ်လူနည်းစုကျောင်းသားများပိုမိုမြင့်မားနံပါတ်များရှိသည့်အခါကကျောင်းသားတချို့အမှန်တကယ်မသန်စွမ်းမကျမည်အကြောင်းနှင့်မှားယွင်းစွာဖော်ထုတ်ခဲ့ကြခြင်းအလိုငှါဖြစ်နိုင်ချေအချက်ပြလိုက်ခြင်း။
ဒါကြောင့်တတ်နိုင်သမျှဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့အချိုးအစားမညီမျှမှုပြဿနာတစ်ခုဖြစ်ပါသည်:
- သူတို့ရဲ့ပညာရေးအလားအလာရောက်ရှိရာမှကလေးများတားဆီး;
- လူနည်းစုအုပ်စုများနှင့်ပတ်သက်သည့်လောင်စာအနုတ်လက္ခဏာပုံစံ;
- သူတို့ကျောင်းတစ်နှစ်တစ်လျှောက်လုံးတစ်ဦးအားနည်းချက်မှာလူနည်းစုကျောင်းသားများအတွက်နေရာတစ်ခုကိုလူမျိုးရေးကိုအမျိုးအစားအတွက်ရလဒ်;
- ဆရာ, ဆရာမ, မိဘ, ကျောင်းသားအချင်းချင်းလျှော့ချမျှော်လင့်ချက်များအတွက်ရလဒ်; နှင့်
- တစ်ဦးကွဲပြားခြားနားကျောင်းသားကိုယ်ခန္ဓာ၏သင်ကြားပို့ချလိုအပ်ချက်တစ်ခုကျယ်ပြန့်အကွာအဝေးရောက်ရှိဖို့သင်ရိုးညွှန်းတမ်းနှင့်သင်ကြားရေးနည်းစနစ်များချိန်ညှိရန်လိုအပ်ကြောင်းအသိအမှတ်ပြုခြင်းမှကျောင်းများတားဆီး။
အဘယ်အရာကိုအချိုးအစားမညီမျှမှုကိုစေတယ်?
အချိုးအစားမညီမျှမှုကြောင့်ဖြစ်ရတဲ့စေခြင်းငှါ:
- လူနည်းစုအုပ်စုများကြားတွင်ယဉ်ကျေးမှုကွဲပြားခြားနားမှုအသိအမှတ်ပြုရန်နှင့်လိုက်လျောညီထွေပျက်ကွက်ခြင်း,
- မသင့်လျော်၏အသုံးပြုမှုကို အကဲဖြတ်မဟာဗျူဟာ အင်္ဂလိပ်ဘာသာသင်ယူသူနှင့်လူမျိုးရေးနှင့်တိုင်းရင်းသားလူနည်းစုများအဘို့,
- ပျက်ကွက် လီမိတက်အင်္ဂလိပ်ကျွမ်းကျင်မှုနှင့်အတူကျောင်းသားမိဘများလိုက်လျောညီထွေ သို့မဟုတ်ဘာသာစကားလူနည်းစု; နှင့်
- ကလေးများနှင့်၎င်းတို့၏မိသားစုများအကြားယဉ်ကျေးမှုနှင့်လူမှုစီးပွားရေးကွဲပြားမှုမှတုန့်ပြန်မရှိခြင်း။
သင်သည်သင်၏လူနည်းစုကလေးကတငျထားတဲ့သင်ယူခြင်းမသန်စွမ်းရောဂါသောအခွင့်အလမ်းကိုလျှော့ချဖို့အဘယ်သို့ပြုနိုင်သနည်း
အောက်မှာ-ကိုယ်စားပြုမှုပါရမီရှင်ပညာရေးအတွက်လူနည်းစုများ၏အကြောင်းကိုလေ့လာပါ။
နောက်ကျောအထူးပညာရေးနှင့်သင်ယူမသန်စွမ်းသူများသတ်မှတ်ချက်များ
Over-ကိုယ်စားပြုမှု, Over-ဖော်ထုတ်ခြင်း, ပညာရေးအတွက်လူမျိုးရေးကို: ဒါ့အပြင်အဖြစ်လူသိများ
ဥပမာ: အများအပြားပြည်နယ်များမှာတော့အချိုးအစားမညီမျှမှုကိုအခြားအုပ်စုများမှကျောင်းသားများထက် ပို. အာဖရိကန်အမေရိကန်ကျောင်းသားများအသာသက်ရောက်သည်။