Autism နှင့်အတူကလေးများများအတွက်စည်းကမ်းမဟာဗျူဟာ

ကလေးတစ်ဦးကဖွင့်ဖြစ်စေ, misbehaves သည့်အခါ တစ်ဦးဒေါသကိုဝုန်းဒိုင်းကြဲပစ် , အခြားဆိတ်သငယ်နာကျင် သို့မဟုတ် ညွှန်ကြားချက်လျစ်လျူရှု သူများသောအားဖြင့်ပြစ်ဒဏ်အချို့ကိုမျိုးရလိမ့်မယ်။ ဒါပေမယ့်ကလေးတစ်ဦးဟာအထီးကျန်စိတ်ဝေဒနာရောင်စဉ်အပေါ်သောအခါသူဖွယ်ရှိစည်းကမ်းတစ်ခုကွဲပြားခြားနားသောချဉ်းကပ်မှုလိုအပ်ပါသည်။

ဒါဟာအထီးကျန်စိတ်ဝေဒနာနှင့်အတူကလေးတစ်ဦးနှင့်ဆက်ဆံရာတွင်သောအခါအစဉ်အလာစည်းကမ်းနည်းစနစ်အကောင်အထည်ဖော်ရန်ခက်ခဲစေနိုင်ပါတယ်။

သူကရောင်စဉ်အပေါ်ကျရောက်ဘယ်မှာပေါ် မူတည်. သူသည်မိမိလုပ်ရပ်များ၏အကျိုးဆက်များကိုနားလည်သဘောပေါက်ရန်ရုန်းကန်ပေလိမ့်မည်။

သို့သော်သင်တို့ရှိသမျှသည်မှာမဆိုစည်းကမ်းကိုမသုံးသင့်တယ်မဆိုလိုပါ။ အဲဒီအစား, gentler နှင့်ကိုက်ညီမဟာဗျူဟာကိုဘယ်လိုကသူ၏အပြုအမူကိုစီမံခန့်ခွဲဖို့သူ့ကိုဆုံးမဩဝါဒပေးဖို့အဓိကသော့ချက်ဖြစ်နိုင်သည်။

သင့်ကလေး၏လိုအပ်ချက်များအကြောင်းကိုယ်သင်ပညာပေး

ဒါဟာသင့်ကလေး၏ရောဂါ၏ကောင်းတစ်ဦးနားလည်မှုရှိဖို့အရေးကြီးပါတယ်။ အထီးကျန်စိတ်ဝေဒနာ၏ရောဂါလက္ခဏာများကိုအလွန်ကွဲပြားနိုင်ပါတယ်။ သင့်ကလေး၏လိုအပ်ချက်နှင့်စွမ်းရည်၏တစ်ဦးကရှင်းရှင်းလင်းလင်းနားလည်မှုကိုသင်လက်တွေ့မျှော်လင့်ချက်များကိုနေသေချာကူညီပေးပါမည်။

အထီးကျန်စိတ်ဝေဒနာနှင့်အတူကလေးတစ်အချို့အပြုအမူတွေကိုထိန်းချုပ်နိုင်ပါလိမ့်မည်မဟုတ်ပါ။ flapping လက်ဥပမာ, မကြာခဏအထီးကျန်စိတ်ဝေဒနာနှင့်အတူလူသူတို့ရဲ့စိတ်ခံစားမှုကိုထိန်းညှိကူညီပေးသည်တဲ့ Self-လှုံ့ဆော်အပြုအမူဖြစ်ပါတယ်။ ဒါဟာလျှောက်ထားအပြုအမူခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာသို့မဟုတ်လုပ်ငန်းခွင်ကုထုံးဖြင့်ဖြေရှင်းနိုင်ပါသည်, သို့သော်သင်မပြုလုပ်သင့် အချိန်ထွက်အတွက်သင့်ကလေးကိုနေရာချ သည်မိမိလက်ကို-ခတ်ထားတဲ့လှုပ်ရှားမှု disrupts လို့ပဲ။

အမြဲတမ်းအန္တရာယ်ကင်းရှင်းရေးပထမဦးစွာထားပါ

ဘယ်အချိန်မှာလိုအပ်သော, အခွအေနအေကနေသင့်ကလေးကိုဖယ်ရှားလိုက်ပါ - သူကသူမ၏သို့မဟုတ်အခြားသူငယျတစျယောကျအတှကျအမလုံခြုံ (စိတ်ပိုင်းသို့မဟုတ်ရုပ်ပိုင်း) ရဲ့အထူးသဖြင့်ပါ။ သငျသညျအခွအေနထဲကသူမ၏ယူသည့်အခါသို့သော်သင့်ကလေးတုံ့ပြန်မည်သို့မှတ်ချက်ယူပါ။ သူမချက်ချင်းဆင်း calms နှင့်ပြုမူစတင်သည်ဆိုလျှင်, သူမကကြိုက်နှစ်သက်ပါဘူးအခြေအနေကိုစွန့်ခွာနိုင်ဖြစ်ခြင်းနှင့်အတူ misbehaving ပေါင်းသင်းပေလိမ့်မည်။

အပြုသဘောဆောင်သောစည်းကမ်းကိုသုံးပါ

အထီးကျန်စိတ်ဝေဒနာတွေနဲ့ကလေးများမှပိုကောင်းကိုတုံ့ပြန် အပြုသဘောအာရုံစိုက်ကြောင်းနည်းစနစ်ဆုံးမသော ။ သင့်ကလေးထိုကဲ့သို့သောအဖြစ်သူလိုလားတစ်ခုခုဝင်ငွေနှင့်အတူအပြုသဘောအပြုအမူပေါင်းသင်းကူညီပေးသည်တဲ့အမြင်အာရုံ tool ကိုကြိုးစားပါ ဂန္စတစ်ကာဇယား

က Mickey Mouse သို့မဟုတ်လုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခုသူရဲကောင်းရဲ့ရှိမရှိ, သင့်ကလေး၏အကြိုက်ဆုံးဇာတ်ကောင်များ၏စတစ်ကာများထွက် Pick, သူ့ကိုသူ (သင်လည်းအိမ်မှုဝေယျာသို့မဟုတ်အခြားလုပ်ရပ်များမှစတစ်ကာများ assign နိုင်သည်) ကောင်းစွာပြုမူကြောင်းချင်းစီနေ့အဘို့တယောက်စတစ်ကာပေးပါ။ သူစတစ်ကာများတစ်အချို့အရေအတွက်ကိုရောက်ရှိသည့်အခါသူကလိုလားပစ္စည်းရရှိ။ သင့်ကလေးသည်တစ်ဦးအပြုသဘောထုံးစံ၌ပြုမူသည့်အခါရန်သေချာစေပါ သူ့ကိုဂုဏ်ကျေးဇူးကိုအများကြီးပေး

သူကအထဲကသရုပ်ဆောင်စတင်သည်လျှင်သင်သူ့ကိုသူမပွုသငျ့သညျအဘယျသို့ထက်မဟုတ်ဘဲလုပ်ဖို့ကြိုက်တတ်တဲ့အဘယ်အရာကိုမှသူ့ကိုညွှန်ကြား။ သူကခွေးရဲ့အမြီးကိုဆွဲမယ့်လျှင်ဥပမာ, "ခွေးရဲ့အမြီး၏သွားကြကုန်အံ့။ " ", ခွေးနာကျင်ရပ်" ဟုပြောမဟုတ်ဘဲပါဘူး

ကိုယ်ပိုင်အေးဆေးတည်ငြိမ် Techniques သှနျသငျ

ကလေးအားလုံးအရည်ပျော်ကျခြင်းရှိသည်, သို့သော်အထီးကျန်စိတ်ဝေဒနာနှင့်အတူကလေးတစ်ဦးငြိမ်သက်ဖို့ခက်ခဲနိုင်ပါတယ်။ (ဒီအတော်လေးသေးသူမ၏စိတ်ခံစားမှုကိုမထိန်းချုပ်နိုင်သူတစ်ဦးအငယ်တဦးတည်းထက်အဟောင်းကလေးနဲ့အတူပိုကောင်းအလုပ်လုပ်စေခြင်းငှါ,) ဤအခြေအနေများတွင်အကောင်အထည်ဖော်နိုင်သူမ၏ Self-ငြိမ်သက်နည်းစနစ်သင်ပေးပါ။

သင်သို့မဟုတ်အခြားယုံကြည်စိတ်ချရသောအရွယ်ရောက်ပြီးသူတစ်ဝှမ်းလျှင်ထိုသူငယ်အခြေချနေထိုင်လျက်ရှိသည်သည်အထိအရွယ်ရောက်ပြီးသူပွေ့ဖက်ဖို့, သူမ၏မျက်စိပိတ်လိုက်ပြီးသာယာသောတစ်ခုခုစိတ်ကူး, သူမ၏ kitty သို့မဟုတ်သူမ၏အကြိုက်ဆုံးပန်းခြံကဲ့သို့၎င်း, နှေးကွေးစွာနှာခေါင်းမှတဆင့်အတွက်ထုတ်ရှူဖို့သူမကိုသင်ပေးပါ။

ညီ Be

တည်းခို စည်းကမ်းနည်းစနစ်အတွက်တသမတ်တည်း အားလုံးလေးတွေ, အထူးလိုအပ်ချက်များကိုသို့မဟုတ်မများအတွက်အရေးကြီးပါသည်။ သို့သော်ဒုက္ခထိုကဲ့သို့သောအထီးကျန်စိတ်ဝေဒနာရှိသူများအဖြစ်သင်ယူရသောသူ, ဖွဲ့စည်းပုံမှာစည်းကမ်းမှအပြုသဘောတုံ့ပြန်ကြသည်။ ဒါဟာမျှော်လင့်ထားအဘယ်သို့သင့်ကလေးကိုသင်ပေးဖို့ရှည်လျားသောလမ်းဖြစ်လိမ့်မယ်, ဒါပေမယ့်သူတို့တစ်တွေအခြေအနေရလဒ်ကိုကြိုတင်ခန့်မှန်းနိုင်သည့်အခါသူတို့အများကြီးပိုကောင်းပြုလိမ့်မည်။

သင်အထီးကျန်စိတ်ဝေဒနာရောင်စဉ်အပေါ်မဟုတ်သောအခြားကလေးများရှိပါကသူတို့ကွဲပြားခြားနားသူတို့ရဲ့အစ်ကိုသို့မဟုတ်အစ်မထက်စည်းကမ်းပြည့်ရရှိရန်အဘယ်ကြောင့်သူတို့ကနားမလညျနိုငျပါသညျ။ တသမတ်တည်းသူတို့ရဲ့မှေးခငျြးပြစ်ဒဏ်အပေါ်တစ်ဦးအခမဲ့ဖြတ်သန်းရတဲ့မဟုတ်သောကလေးအားရှင်းပြပါ။

ဒါပေမဲ့သူတို့ကကွဲပြားခြားနားတဲ့လူတွေပါပဲဘာလို့လဲဆိုတော့သင်ကကွဲပြားခြားနားပေမယ့်မျှမျှတတသူ့ကိုကုသနေကြောင်းဝန်ခံကြဘူး။

ပရော်ဖက်ရှင်နယ်အကူအညီကိုရှာ

ဒါဟာ (! ကြောင်းကိစ္စအဘို့, ဒါမှမဟုတ်မဆိုကလေးက) အထီးကျန်စိတ်ဝေဒနာနှင့်အတူကလေးတစ်ဦးပြုစုပျိုးထောင်ရန်လွယ်ကူမယ့်ပေမယ့်သူတို့ရဲ့အပြုအမူကိုထိရောက်စွာအပြုသဘော, နူးညံ့သိမ်မွေ့တဲ့နည်းပညာတွေနှင့်အတူစီမံခန့်ခွဲနိုင်ပါတယ်။ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာစည်းကမ်းရှောင်ကြဉ်ပါ ကရိုက်ပုတ်တဲ့တစ်အနုတ်လက္ခဏာအခြေအနေတစ်ခုသင့်လျော်သောတုန့်ပြန်သောကလေးသည်သွန်သင်အဖြစ်။ အဲဒီအစားသင့်ကလေးကိုချီးမွမ်းသူ့ကိုချငြိမ်သက်နှင့်လက်ျာအမူအကျင့်လမ်းကြောင်းအပေါ်သူ့ကိုစောင့်ရှောက်ဖို့ပိုကောင်းအခြေအနေများသူ့ကို redirect ကိုကူညီပေးပါတယ်။

ပရော်ဖက်ရှင်နယ်အကူအညီကိုရှာ အခါတိုင်းတတ်နိုင်သမျှ။ ကုထုံးများနှင့်ရရှိနိုင်န်ဆောင်မှုအမျိုးမျိုးအများအပြားကွဲပြားခြားနားသောမျိုးရှိပါတယ်။ အထီးကျန်စိတ်ဝေဒနာတွေနဲ့ကလေးတွေအတွက်ကူညီရာတွင်ကျွမ်းကျင်မှုနှင့်အတူလူကိုရှာဖွေနှင့်သင်၏ကလေး၏ဖှံ့ဖွိုးတိုးတထောကျပံ့မညျဖွစျကွောငျးအဆိုပါမဟာဗျူဟာများအကြောင်းကိုသင်သည်တတ်နိုင်သလောက်လေ့လာပါ။