အတူကောလိပ်ကျောင်းသားများကို သင်ယူမှုမသန်စွမ်း သူတို့အဆင့်မြင့်ပညာရေး၏သူတို့ရဲ့လိုက်စားအတွက်အောင်မြင်ဖို့ကူညီပေးဖို့မဟာဗျူဟာ၏ဤစာရင်းနှင့်အတူရင်ဆိုင်နေရတဲ့စိန်ခေါ်မှုတွေကိုကျော်လွှားနိုင်ပါတယ်။
ကောလိပ်လူငယ်တစ်အရွယ်ရောက်ပြီးသူ၏ဘဝအတွက်စိတ်လှုပ်ရှားဖွယ်အချိန်ဖြစ်ပါသည်။ သို့သော်အကောင်းတစ်ဦးအခန်းဖော်နဲ့အသက်ရှင်ဖို့လုံခြုံပြီးစျေးနှုန်းသက်သာတဲ့အရပျကိုရှာတွေ့များကဲ့သို့ပုံမှန်စိုးရိမ်ပူပန်မှုများနှင့်အတူသင်ယူမှုမသန်စွမ်းကျောင်းသားများကောလိပ်ပတ်ဝန်းကျင်တွင်ရှင်သန်ရန်နည်းလမ်းခွဲခြားသတ်မှတ်ရပါမည်။
ကောလိပ်၌မိမိတို့အခွင့်အရေးများသင်ယူခြင်း, ဖွံ့ဖြိုးဆဲလေ့လာမှုမဟာဗျူဟာများနှင့်အရေးအသားကျွမ်းကျင်မှုထိုကဲ့သို့သောကျောင်းသားများကိုတက္ကသိုလ်အဆင့်တွင်အောင်မြင်မှုနိုင်နည်းလမ်းတွေအကြားရှိပါတယ်။
အဘယ်အရာကိုကောလိပ်အမျိုးမျိုးကို
သင်ယူမှုမသန်စွမ်းကောလိပ်ကျောင်းသားများကမရှိတော့၏ပံ့ပိုးမှုစနစ်ကရှိ အကဲဖြတ် သူတို့ K သည်-12 ကျောင်းပညာရေးတလျှောက်လုံးရှိခဲ့ပါတယ်တူသောပညာရှင်များသို့မဟုတ်သီးခြားပညာရေးအစီအစဉ်။ ဒါပေမယ့်သင်ယူမှုစိန်ခေါ်မှုများနှင့်အတူကောလိပ်ကျောင်းသားတကယ်တော့ပုဒ်မ 504. အောက်မှာအခွင့်အရေးရှိသည်ပြုပါ, အဲဒီအခွင့်အရေးနှင့်မည်ကဲ့သို့မိမိတို့ကိုယ်အဘို့ထောက်ခံတတ်ဖို့သင်ယူကောလိပ်သို့မဟုတ်မြော်အတွက်ထူးကဲသောသင်ယူမှုမသန်စွမ်းကျောင်းသူကျောင်းသားများအကြားတစ်ဦးခြားနားအောင်လုပ်ပေးလိမ့်မည်။
အဆိုပါလူမှုဖူလုံရေးအုပ်ချုပ်ရေးကနေဖက်ဒရယ်ရန်ပုံငွေ, Civil Rights များအတွက်ရုံး၏ဝန်ဆောင်မှုများနှင့်မသန်စွမ်းမှုအကျိုးခံစားခွင့်ကိုလက်ခံရရှိအများပြည်သူကောလိပ်နှင့်တက္ကသိုလ်များလျှောက်ထားသောသီးခြားဖက်ဒရယ်ဥပဒေများထိုကဲ့သို့သောနားပင်းသို့မဟုတ်အမြင်အာရုံချို့ယွင်းအဖြစ်ပြင်းထန်သင်ယူမှုသို့မဟုတ်အာရုံခံမသန်စွမ်းကျောင်းသားလျှောက်ထားနိုင်ပါသည်။
အောင်မြင်ဘို့ပညာသင်နှစ်မဟာဗျူဟာ
ကောလိပ်အားလုံးဝင်လာသောကျောင်းသားများအတွက်ပေမယ့်အထူးသဖြင့်သင်ယူမှုမသန်စွမ်းသူတွေအတွက်ခြိမ်းခြောက်နိုင်ပါတယ်။ ကျောင်းသားများသူတို့စိတ်ပျက်စရာဖတ်ခြင်းသို့မဟုတ်ပါကအချို့သောပါမောက္ခနှင့်အတူအပြန်အလှန်ဖို့စိန်ခေါ်ကိုရှာဖွေရန်ရှိသည်စာအုပ်တွေတောင်ရှာတွေ့လိမ့်မည်။ အကြောင်းပြချက်မဆိုအရေအတွက်, ကောလိပ်ကျောင်းသားများကိုတက္ကသိုလ်အတွေ့အကြုံကိုလွှမ်းမိုးသောရှာတွေ့လိမ့်မည်။
သင်ယူမှုမသန်စွမ်းကျောင်းသားများကသူတို့ကို၏ပိုကောင်းလာပြီထံမှအပျက်သဘောခံစားချက်များကိုတားဆီးစောစောအရေးယူသင့်ပါတယ်။ ဤရွေ့ကားမဟာဗျူဟာထိုကဲ့သို့သောကျောင်းသားများအတွက်ပညာရေး၏အပြင်းထန်ဆုံးစိန်ခေါ်မှုများကိုကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းကူညီပေးနိုင်ပါသည်။
- သင့်ရဲ့ကောလိပ်ကျောင်းကျောင်းဝင်းအပေါ်လေ့လာမှုအရင်းအမြစ်များအကြောင်းကိုလေ့လာသင်ယူရန်သင့်ပညာရေးဆိုင်ရာအကြံပေးနှင့်တွေ့ဆုံရန်။ န်ဆောင်မှု tutoring နှင့်ကောလိပ်မှတဆင့်ဒါမှမဟုတ်ဧရိယာ၌ပုဂ္ဂလိကပေးသူထံမှရရှိနိုင်ထောက်ခံမှုရေးသားခြင်းနှင့်ပတ်သက်ပြီးအထူးသကိုမေးပါ။ အကူအညီများသင်ယူမှုမသန်စွမ်းကျောင်းသူကျောင်းသားများရရှိနိုင်ပါလျှင်မေးကြည့်ပါ။
- တက္ကသိုလ်နယ်မြေမသန်စွမ်းညှိနှိုင်းရေးမှူးသိရန်ရယူပါ။ အများဆုံးကိစ္စများတွင်, ကျောင်းသားများရုံးသင့်ရဲ့ပညာရေးအကြံပေးပုဂ္ဂိုလ်သို့မဟုတ်ဌာနမှူးအဆိုပါမသန်စွမ်းညှိနှိုင်းရေးမှူးများအတွက်ဆက်သွယ်ရန်အချက်အလက်အားဖြင့်သင်တို့ကိုပေးနိုင်ပါသည်။ အဆိုပါညှိနှိုင်းရေးမှူးပညာရှင်များနှင့်ထောက်ခံအားပေးမှုနှင့်အတူသင်ကူညီအရင်းအမြစ်များကိုအားဖြင့်သင်တို့ကိုပေးနိုင်ပေမည်။
- ပညာရေး Ombudsman အကြောင်းကိုလေ့လာပါ။ အဆိုပါ Ombudsman သင်ဖြစ်ရပ်အတွက်မသန်စွမ်းဆိုင်ရာကိစ္စရပ်များအပေါ်ပါမောက္ခတွေနဲ့ဆွေးနွေးညှိနှိုင်းကူညီစေခြင်းငှါတစ်ဦးပါမောက္ခ discriminates သို့မဟုတ်သင်တစ်ဦးမတရားအခြေအနေမှာချထားပါသည်။
Up ကိုအရှေ့ဥရောပ, တောင်အာဖရိက
သင်ယူမှုမသန်စွမ်းကျောင်းသားများကောလိပ်အုပ်ချုပ်ရေးမှူးများကျော်လွန်ရရှိနိုင်အရင်းအမြစ်များကိုရှိသည်။ သူတို့ဟာသူတို့ရဲ့သင်ယူမှုမသန်စွမ်းအကြောင်းကိုပါမောက္ခပြောပြသင်ယူမှုမသန်စွမ်းအခြားကျောင်းသားများရှာပြီးသူတို့ထံမှအကြံပေးချက်များအရသို့မဟုတ်တစ်ဒစ်ဂျစ်တယ်ထောက်ခံမှုအုပ်စုတစ်စုဝင်ရောက်သို့မဟုတ်အင်တာနက်ပေါ်ရှိသင်ခန်းစာနှင့်အတူအကူအညီနဲ့ရှာဖွေမတွေ့ရှိသဖြင့်အွန်လိုင်းထောက်ခံမှုရှာအံ့သောငှါနိုင်ပါတယ်။
တွေ့ကြုံခံစားသူကိုသင်ယူမှုမသန်စွမ်းကျောင်းသားများ စိတ်ဖိစီးမှုနှင့်စိုးရိမ်သောက ကောလိပ်ကျောင်းများတွင်ဆက်ခံအကြောင်းကိုလည်းထှနျးဖြေရှင်းယန္တရားများအကြောင်း psychotherapist တိုင်ပင်ဆွေးနွေးနိုင်ပါတယ်။