အဆင့် retention ညာသင့်ကလေးများအတွက်လား?

grade retention ကိုပုံမှန်အားဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့ဆင်းရဲသားကိုကျောင်းကစွမ်းဆောင်ရည်ထက်ပိုတစ်နှစ်အတူတူပင်တန်းအတွက်ကလေးတစ်ဦးစောင့်ရှောက်ခြင်း၏အလေ့အကျင့်ကိုရည်ညွှန်းသည်။ သူတို့ကလာမယ့်တန်းအဆင့်မှာအောင်မြင်မှုရရန်လိုအပ်ကျွမ်းကျင်မှုကျွမ်းကျင်ကြပြီမဟုတ်ဘာလို့လဲဆိုတော့အများဆုံးကိစ္စများတွင်မိဘများနှင့်ကျောင်းဆရာများကျောင်းသားများကိုဆက်လက်ထိန်းသိမ်းရန်။ သူတို့ကနောက်ထပ်တစ်နှစ်များအတွက်တူညီသောညွှန်ကြားချက်ကိုလက်ခံရရှိထိုသူငယ်ကျွမ်းကျင်မှုသင်ယူနှင့်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့်ဥာဏ်ရည်ရင့်ကျက်ဖို့ပိုအချိန်ပေးလိမ့်မည်ဟုယုံကြည်ကြသည်။

အဆင့် retention ၏ Pros

အချို့သောအခြေအနေမျိုးမှာ, retention ကိုကလေးတစ်ဦးရဲ့သင်ယူမှုအပေါ်အပြုသဘောသက်ရောက်မှုရှိနိုင်ပါသည်။ ယေဘုယျအားဖြင့် retention ကိုရသောအခါကကူညီနိုင်သည်

• တစ်ဦးကကလေးတစ်ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့ပျက်ကွက်၏ညွှန်ကြားချက်တွေအများကြီးလွဲချော်ခဲ့သည်။
• ညွှန်ကြားချက်ဖြစ်သောကြောင့်မကြာခဏမိသားစုနေရာရွှေ့ပြောင်းနှင့်တစ်ဦးထက်ပိုကျောင်းတွင်တက်ရောက်သူ၏ကိုက်ညီမှုရှိခဲ့သည်။
• အဆိုပါကလေးသည်သူမ၏တန်းအဆင့်မှာအများဆုံးအခြားကျောင်းသားများထက်သူမ၏အမှန်တကယ်တစ်နှစ်နုပျိုစေသည်သည့်လနှောင်းပိုင်းမွေးနေ့ရှိပါတယ်။
• ကလေးသူငယ်အခလေးနက်ရောဂါသို့မဟုတ်အလုပ်တစ်ခုကိုအပေါ်နေဖို့နှင့်စာသင်ခန်းထဲမှာအာရုံစူးစိုက်မှုနှင့်သက်လုံကိုဆက်လက်ထိန်းသိမ်းထားဖို့ကသူ့စွမ်းရည်ကိုထိခိုက်ပြီစိတ်ခံစားမှုစိတ်ဒဏ်ရာကြုံတွေ့ခဲ့သည်။

အဆင့် retention ၏ Cons

retention ကို၏ထိရောက်မှုအပေါ်သုတေသနအများအပြားကိစ္စများတွင်တစ်ယောက်တည်း retention ကိုကျောင်းသားများက '' သင်ယူမှုပြဿနာများကိုဖြေရှင်းရန်လုံလောက်သောမဟုတ်ပါ, ပြသခဲ့သည်။ ကြုံတွေ့နေရကျောင်းသားတစ်ဦးပါလျှင် underachievement တစ်ဦးရှိပါတယ် သင်ယူခြင်းမသန်စွမ်း သို့မဟုတ်အခြားသင်ယူခြင်းပြဿနာတစ်ယောက်တည်း retention ကိုအထောက်အကူဖြစ်စေလိမ့်မည်မဟုတ်ပါ။

ဤကိစ္စများတွင်, ကျောင်းသားများကဲ့သို့သောပိုပြီးပညာရေးပံ့ပိုးမှုလိုအပ်ပါလိမ့်မည်

• လိုအပ်ချက်များ၏ဒေသများရှိကျောင်းတစ်ရက်ထက်ကျော်လွန်အပိုဆောင်းညွှန်ကြားချက်။
• ပညာရေးဆိုင်ရာအားနည်းချက်များဒေသများတွင်အပေါ်အာရုံစူးစိုက်ကျောင်းတိကျတဲ့ဝင်ရောက်စွက်ဖက်မှု။
• ရည်ညွန်း ကျောင်းရဲ့ရန် အထူးပညာရေးအဖွဲ့က ထည့်သွင်းစဉ်းစားရန် စိစစ် ဖို့ဒါမှမဟုတ်အကဲဖြတ် ဖြစ်နိုင်သောသင်ယူမှုမသန်စွမ်းရှာဖွေရေးမှာ ။

တန်း retention ကိုနဲ့ဆက်စပ်တချို့ကဆိုးကျိုးများပါဝင်သည်:

• ၎င်းတို့၏မိတ်ဆွေများကသူတို့မရှိဘဲတစ်တန်းအဆင့်ကိုတက်ရွှေ့အဖြစ်ကျောင်းသားလူငယ်များ '' Self-လေးစားမှုကိုထိခိုက်နိုင်ပါသည်။
• အခြားသူများထက်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာပိုပြီးရင့်ကျက်နေသောကျောင်းသားများငယ်များဖြစ်ကြပြီးအသက်အရွယ်နုပျိုသောပေါ်လာသူကိုသားသမီးများန်းကျင် Self-သတိခံစားရပေမည်။

အဘယ်အရာကို retention နှင့်အတူပြဿနာများရှောင်ကြဉ်ဖို့ Done ခံရနိုင်သလား?

• အတော်များများကပညာတတ်များအစောပိုင်းအလုံအလောက်ပြုမိသည့်အခါထိန်းသိမ်းထားခြင်း, ကျောင်းသားတစ်ဦးရဲ့ Self-လေးစားမှုကိုထိခိုက်လျော့နည်းဖွယ်ရှိကြောင်းသဘောတူသည်။
• အစောပိုင်းမူကြိုသို့မဟုတ်မူလတန်းနှစ်အတွင်းကလေးများဆက်ပြီးအသုံးပြုပုံသင့်ကလေးနှင့်အခြားသူများအကြားရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကွဲပြားခြားနားမှုဆုံးဖြတ်ချက်ကိုနောက်ပိုင်းမှာနှစ်ရက်ရွှေ့ဆိုင်းလျှင်ထက်လျော့နည်းသိသာပါလိမ့်မည်။
• တက်ရောက်သူနှင့်အတူမည်သည့်ပြဿနာမျှဖြေရှင်းဖြစ်ကြောင်းအာမခံပါသည်။ နာတာရှည်တက်ရောက်သူပြဿနာများနှင့်အတူကလေးများနောက်ကွယ်မှကျသွားဆက်လက်များပါတယ်နှင့်ကစာရင်းအင်းထွက်အခြားသူများထက် drop ဖို့ပိုများပါတယ်။
• သင်ယူဖို့ကလေးတစ်ဦးရဲ့လုပ်နိုင်စွမ်းကိုထိခိုက်စေခြင်းငှါမဆိုကျန်းမာရေးပြဿနာများဖြေရှင်းရန်။ ဒါဟာဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့အနာရောဂါသို့မဟုတ်ဆေးကုသမှု၏ကျောင်းကိုအများကြီးလက်လွတ်ဖို့ကလေးတစ်ဦးအတွက်လိုအပ်သော အကယ်. သင့်ကလေးမှမရရှိနိုင်ပါစေခြင်းငှါ homebound ကျူရှင်များ၏ဖြစ်နိုင်ခြေနှင့် ပတ်သက်. သင်၏ကျောင်းရဲ့ကျောင်းအုပ်ကြီးနှင့်အတူစကားပြော။ အိမ်မှာဖြည့်စွက်ရန်သင့်ကလေးအတွက်ကိုသင်တာဝန်ကျများကိုဆရာ, ဆရာမများအတွက်စီစဉ်ထားပါ။ သင့်ကလေးကိုမသန်စွမ်းရှိပါတယ်ဆိုပါကလိုအပ်ခဲ့လျှင်သူမ၏ရောက်ရှိဖို့အိမ်မှာအထူးဒီဇိုင်းနည်းဥပဒေကိုခံယူစေခြင်းငှါဖြစ်နိုင်သည် တစ်ဦးချင်းပညာရေးအစီအစဉ် ရည်မှန်းချက်များ ။

• မကြာခဏရွေ့လျားတစ်ခါတစ်ရံတွင်လွှဲမရှောင်သာသော်လည်း, မိဘများသူတို့ကလေးတွေကိုအိမ်မှာဖွင့်အမီလိုက်ကူညီဖို့ဖို့ဘယ်လိုလေ့လာသင်ယူရန်ကျောင်းများနှင့်အတူနီးကပ်စွာအလုပ်လုပ်ကိုင်ခြင်းဖြင့်သူတို့သားသမီးအပေါ်အပျက်သဘောဆောင်သောအကျိုးသက်ရောက်မှုကိုလျှော့ချနိုင်ပါတယ်။ ကျောင်းတစ်ရက်ထက်ကျော်လွန်ကျူရှင် (ရွေ့လျားကြောင့်ဖြစ်ရတဲ့ပညာရေးဆိုင်ရာပြဿနာများကိုဖြေရှင်းရန်) မိဘများအိမ်တွင်သို့မဟုတ်မိမိတို့၏ကိုယ်ပိုင်စရိတ်မှာပုဂ္ဂလိကအစီအစဉ်များမှတဆင့်ကျယ်ပြန့်ထောက်ခံမှုများကိုပြင်ဆင်ထားရန်လိုအပ်မည်ဒါရရှိနိုင်ပါလိမ့်မည်မဟုတ်ပါ။
• သင့်ကလေးအတွက်ရရှိနိုင်ပါနှငျ့သငျသူမ၏ထိန်းသိမ်းထားဖို့မဆုံးဖြတ်ပါလျှင်အဘယ်အရာကိုစာသင်ခန်းမျှော်လင့်ချက်ဖြစ်လတံ့သောအရာကိုအထောက်အကူစဉ်းစားပါ။ သင့်ကလေး၏ဆရာ, ဆရာမ, တိုင်ပင်လျက်, ကျောင်းအုပ်ထောက်ခံမှုမရရှိနိုင်ပါကသင်သည်လက်တွေ့ကျကျသင့်ကလေး၏လိုအပ်ချက်များကိုအကဲဖြတ်ကူညီဖို့, သူ၏အောင်မြင်မှုများ၏ဖြစ်နိုင်ခြေနိုင်ပါတယ်သူရာထူးတိုးထက်ထိန်းသိမ်းထားရပါမည်။