relational ကျူးကျော်နှင့်ယုတ်မိန်းကလေးဖြစ်ရပ်ဆန်းကိုနားလည်ခြင်း
relational ကျူးကျော် မကြာခဏမိဘများနှင့်ကျောင်းဆရာများအားဖြင့်သတိမပြုမိတတ်ကြောင်းအနိုင်ကျင့်တစ်ခု Insidious အမျိုးအစားဖြစ်ပါတယ်။ အကျိုးဆက် relational ကျူးကျော်အတွက်ထိတွေ့ဆက်ဆံကြောင်းဆယ်ကျော်သက်များနှင့် Tween မကြာခဏအားလုံးအရွယ်ရောက်ပြီးသူ၏ရေဒါအောက်မှာအခြားသူများ bully ထိန်းချုပ်ဖို့နှင့် manipulate နိုင်ကြသည်။ တကယ်တော့တချို့ကလေးတွေအဘယ်သူမျှမအစဉ်အဆက်ကိုအခြားသူများနာကျင်သူတို့သံသယမယ်လို့အနိုင်ကျင့်၏ဤအမျိုးအစားမှာဒါကျွမ်းကျင်ကြသည်။
တခါတရံမှာ relational ကျူးကျော်အဖြစ်စိတ်ခံစားမှုအနိုင်ကျင့်ခြင်းသို့မဟုတ်ရည်ညွှန်း ယုတ်မိန်းကလေး ဖြစ်ရပ်ဆန်းများနှင့်ကဲ့သို့သောလူမှုရေးခြယ်လှယ်ကပါဝင်ပတ်သက်:
- အဖွဲ့တစ်ဖွဲ့ကနေဖယ်ထုတ်ပြီးလူတွေကို
- ကောလာဟလများပြန့်နှံ့
- ခြိုးဖောကျယုံကြည်မှုသို့မဟုတ်ခွဲဝေမှုလျှို့ဝှက်ချက်များ
- ပစ်မှတ်မကြိုက်ပါမှအခြားသူတွေကိုစုဆောင်း
ယေဘုယျအားဖြင့်မိန်းကလေးတွေအထူးသဖြင့်အဋ္ဌမတန်းမှတဆင့်ပဉ္စမတန်းကာလအတွင်းပိုမို relationally ရန်လိုယောက်ျားလေးများထက်ဖြစ်လေ့ရှိပါတယ်။
Relational ကျူးကျော်၏ဘုံလက္ခဏာတွေ
relational ကျူးကျော်အတွက်အသုံးပြုတဲ့နည်းပရိယာယ်တဦးတည်းနိုငျကငျြ့မှအခြားမှကွဲပြားခြားနားနေစဉ်တွင်, ဒီမှာအဘို့အထွက်ကြည့်ဖို့အချို့သောဘုံအပြုအမူတွေနေသောခေါင်းစဉ်:
- အခြားသူတွေနဲ့ပတ်သက်တဲ့ဆိုးဆိုးရွားရွားပြောနေတာ
- အချင်းချင်းတယောက်ကိုတယောက် backstabbing
- သူတို့နေသောအဘို့အခြားသူတွေရဲ့ပျော်စရာအောင်, သူတို့ကဝတ်စားဆင်ယင်လမ်းကိုသို့မဟုတ်ဘယ်လိုသူတို့ကြည့်ရှု
- ဖယ်ထုတ်ပြီးနှင့် အခြားသူများကို ostracizing
- ဆဲလ်ဖုန်း, လူမှုရေးမီဒီယာ, စာသင်ခုံများနှင့် Locker တွေအပေါ်ကိုဆိုးသို့မဟုတ်ယုတ်မက်ဆေ့ခ်ျမှထွက်ခွာ
- ဆိုက်ဘာတိုက်ခိုက်မှုတို့သည် သို့မဟုတ်အွန်လိုင်းအခြားသူတွေ shaming
- အခြားသူများကိုခြိမ်းခြောက်
- သုံးပြီး ရွယ်တူချင်းဖိအား ကိုအခြားသူများရဖို့အနိုင်ကျင့်ထဲမှာပါဝင်ဆောင်ရွက်ရန်
- လူမှုအုပ်စုတစ်စု၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်လိုသူမည်သူမဆိုအဘို့တည်ထောင်စည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကို
- ဖွဲ့စည်း သိုက်
- ကောလာဟလများပြန့်နှံ့သို့မဟုတ်အတင်းမြားတှငျပါဝငျခွငျး
အဘယ်ကြောင့်မိန်းကလေးများ Relational ကျူးကျော်အတွက်ဆွဲဆောင်ပါသလား?
မိန်းကလေးများ relational ကျူးကျော်အတွက်ထိတွေ့ဆက်ဆံထိပ်အကြောင်းပြချက်တစ်ခုမှာကျောင်းအတွင်းလူမှုရေးအဆင့်အတန်းကိုထူထောင်နှင့်ထိန်းသိမ်းခြင်းပါဝငျသညျ။ ဥပမာ, မိန်းကလေးများလူမှုရေးအရမိမိတို့ကိုယ်ပိုင်လူမှုရေးအဆင့်အတန်းကိုတိုးမြှင့်နေချိန်တွင်တစ်စုံတစ်ဦးကိုခွဲထုတ်ဖို့ relational ကျူးကျော်သုံးပါလိမ့်မယ်။
အချက်များစွာကိုရေတွက်နိုင်ရာမှအရာရာအပါအဝင်ဒီအပြုအမူကိုမောင်း ငြူစူခြင်း နှင့်အာရုံစူးစိုက်မှုအဘို့လိုအပ်ယှဉ်ပြိုင်မှုတစ်ခုကိုကွောကျရှံ့ရန်။ ဤတွင် relational ကျူးကျော်များအတွက်လှုံ့ဆျောအချက်များခြုံငုံသုံးသပ်ပါတယ်။
relational ကျူးကျော်ပျင်းလျော့ချခြင်းနှင့်စိတ်လှုပ်ရှားဖန်တီးပေးပါတယ်။
အမျိုးသမီး တှ အရည်ရွှမ်းပုံပြင်များပြောပြသို့မဟုတ်အနုတ်လက္ခဏာသတင်းအချက်အလက်ဝေမျှခြင်းအပေါ်ရှင်သန်။ ရလဒ်အနေနဲ့မိန်းကလေးတွေပြန့်ပွားနေဖြင့်သူတို့ဘဝအတွက်စိတ်လှုပ်ရှားဖန်တီးပါလိမ့်မယ် ကောလာဟလများ , လျှို့ဝှက်ချက်များကိုမျှဝေသို့မဟုတ်ဒရာမာကိုဖန်ဆင်း၏။ သူတို့ဟာအခြားသူတွေမသိရပါဘူးတစ်ခုခု သိ. အဘို့အရအာရုံခံစားပါ။ ထိုသူတို့ကအခြားသူတစ်ဦးရဲ့ဂုဏ်သတင်းကို့ဝှက်ချက်များကိုပျက်စီးစေတဲ့အရည်ရွှမ်းပုံပြင်နှင့်အတူ၎င်းတို့၏ပြိုင်ဆိုင်မှုခေါ်ခဲ့နိုင်ဖြစ်ခြင်းကြိုက်တယ်။
relational ကျူးကျော်ရွယ်တူချင်းဖိအားများ၏ရလဒ်ဖြစ်ပါသည်။
တချို့ကမိန်းကလေးတွေပဲအဖွဲ့တစ်ဖွဲ့နှင့်အတူအတွက် fit မှသို့မဟုတ်လက်ခံမှုရဖို့သူတို့ရဲ့တန်ဖိုးများသို့မဟုတ်အခြေခံမူအလျှော့ပေးလိုက်လျော။ သူတို့ကကောလာဟလသို့မဟုတ်ပျံ့နှံ့စေခြင်းငှါ, အတင်းအဖျင်း အုပ်စု၏အစိတ်အပိုင်းများကဲ့သို့ခံစားမိသို့မဟုတ်ထိုထက်ပိုလူကြိုက်များဖြစ်လာနိုင်ရန်အတွက်။ သူတို့ကအစအုပ်စုကိုနိုင်ကျင့်တွင်ပါဝင်ဆောင်ရွက်ဒါမှမဟုတ်အုပ်စုတစ်စုကလက်ခံလိမ့်နိုင်ရန်အတွက်အခြားသူတစ်ဦး ostracize ပေလိမ့်မည်။ အကြိမ်ပေါင်းများစွာသူတို့အုပ်စုအတွင်းနှင့်ကျောင်းမှာသူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်လူမှုရေးအနေအထားဆုံးရှုံးကိုကွောကျရှံ့ထဲကကဤအမှုအရာလုပ်ပါ။
relational ကျူးကျော်နိမ့် Self-လေးစားမှုကနေအဓိကအားထား။
relational ကျူးကျော်တစ်ခါတစ်ရံတွင်အနိမ့်အဘို့အဖုံး-Up ဖြစ်ပါတယ် Self-လေးစားမှု ။
ဥပမာအားဖြင့်တစ်ဦးအနိုင်ကျင့်သူမ၏ကိုယ်ပိုင်အဝတ်သို့မဟုတ်အသွင်အပြင်အကြောင်းကိုမလုံခြုံဟုခံစားရနိုင်ပြီးသူတို့သူမ၏တိုကျခိုကျဖို့အခွင့်အလမ်းများမတိုင်မီအခြားသူများကိုတိုက်ခိုက်ရန်ပါလိမ့်မယ်။ အခွားသောအချိန်များ, မိန်းကလေးများဒါလုပ်နေတာသူတို့သညျအကွောငျးကိုပိုကောင်းခံစားရစေလိမ့်မည်ဟုမျှော်လင့်အခြားသူတွေ bully ပါလိမ့်မယ်။
relational ကျူးကျော်ယှဉ်ပြိုင်ရှင်းလင်းစေပါတယ်။
တခါတရံမှာမိန်းကလေးတွေသူတို့သူမ၏မနာလိုဖြစ်ကြရိုးရှင်းစွာသောကွောငျ့တစ်စုံတစ်ဦးက bully ပါလိမ့်မယ်။ ဖြစ်ကောင်းဖြစ်နိုင်သူတို့သူ prettier ယောက်ျားလေးများနှင့်အတူစမတ်သို့မဟုတ်ထိုထက်ပိုရေပန်းစားသည်ခံစားရတယ်။ မည်သို့ပင်အကြောင်းပြချက်, မိန်းကလေးငယ်များမကြာခဏသူမ၏အခြားသူများအားလျော့နည်းနှစ်လိုဖွယ်ထင်ရစေတစ်စုံတစ်ဦးကိုပစ်မှတ်ထားပါလိမ့်မယ်။ မကြာခဏသူတို့ကောလာဟလကဲ့သို့နည်းဗျူဟာကိုအသုံးပြုဖို့ပါလိမ့်မယ် slut အရှက်ကွဲခြင်း နဲ့ အမည်အား-တောင်းဆို အခြားမိန်းကလေးမကောင်းတဲ့ကိုကြည့်ပါစေ။
relational ကျူးကျော်တစ်သင်ယူအပြုအမူဖြစ်ပါတယ်။
သောသူတို့သည်အရွယ်ရောက်ပြီးသူအမျိုးသမီးတွေလုပ်နေတာတွေ့မြင်ကားအဘယ်သို့သောကွောငျ့တစျခါတမိန်းကလေးများအဖငျြးပွောနှငျ့အခွားသူမြားအကြောင်းကိုညံ့ဖျင်းပြောဆိုပါ။ ကရုပ်မြင်သံကြားအစီအစဉ်အနေနဲ့အစ်မ, သူတို့ရဲ့မိခင်သို့မဟုတ်ဆရာ, ဆရာမများ၏ပင်အုပ်စုတစ်စုသည်ဖြစ်စေ, မိန်းကလေးငယ်များမကြာခဏသူတို့ကိုများ၏ရှေ့မှောက်၌အဘယျပြီးနောက်၎င်းတို့၏အပြုအမူပုံစံ။
Relational ကျူးကျော်များ၏စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာသက်ရောက်မှု
မိဘများနှင့်ကျောင်းဆရာများ relational ကျူးကျော်များ၏အကျိုးသက်ရောက်မှုကိုလျှော့မတွက်ရန်အဘို့အဒါဟာအဆန်းတော့မဟုတ်ပါဘူး။ သို့သော်လက်ခံရရှိသောအဆုံးအပေါ်သူတို့အဘို့, ကအနိုင်ကျင့်၏အခြားမည်သည့်အမျိုးအစားအဖြစ်နည်းတူနာကျင်ဖြစ်ပါတယ်။ တကယ်တော့များစွာသောမိန်းကလေးငယ်များကြောင်းသတင်းပို့ relational နိုင်ကျင့် ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကျူးကျော်အဖြစ်နည်းတူဆိုးဖြစ်ပါတယ်။ အဆိုပါခြားနားချက် relational ကျူးကျော်အတွင်းပိုင်းမဟုတ်ဘဲပြင်ပပေါ်အမည်းအရွက်ဖြစ်ပါတယ်။ အချို့ကိစ္စများတွင်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအနိုင်ကျင့်၏သားကောင်များကိုယ်ထိလက်ရောက်အနိုင်ကျင့်တွေထက်ဒုက္ခဆင်းရဲကိုပိုပြီးအရိပ်လက္ခဏာပြသပါ။ မကြာခဏ relational ကျူးကျော်များ၏ဥပမာ, သားကောင်များ:
- ငြင်းပယ်လူမှုရေးအရ, အရည်အချင်းမရှိတဲ့မလုံလောက်, ဆွဲဆောင်မှုမရှိနှင့်မတူဘဲခံစားရတယ်
- စိတ်ကျရောဂါခံစားနေရ
- သတ်သေစဉ်းစား
- အနိမ့် Self-လေးစားမှုဖွံ့ဖြိုး
- အတှေ့အကွုံမမှန်အစာစားခြင်းနှင့်အိပ်ပျော်နေသော
- Academic ခံရ
- အောင်ရုန်းကန် ကျန်းမာမိတ်
သင်သည်သင်၏ကလေးသည်တွင်ဤလက္ခဏာများမဆိုသတိထားမိလျှင်, သင်အနည်းငယ်ပိုမိုနက်ရှိုင်းတူးနှင့်ပေါ်မယ့်အရာကိုရှာဖွေတွေ့ရှိသေချာပါစေ။ သင်တို့သည်လည်းသူမ၏ကလေးအထူးကုနှင့်အတူစကားပြောသို့မဟုတ်အနိုင်ကျင့်ကိစ္စရပ်များကိုအထူးပြုတဲ့တိုင်ပင်ရှာဖွေတာစဉ်းစားရန်လိုပေမည်။
Verywell ထံမှသမ်မာကမျြး
သင်သည်သင်၏ဆယ်ကျော်သက်ကူညီရန်လုပျနိုငျမှုအရာတို့ကိုနံပါတ်ရှိပါသည် ယုတ်မိန်းကလေးများနှင့်အတူရင်ဆိုင်ဖြေရှင်းနိုင် ခြင်းနှင့် relational ကျူးကျော် navigate ။ ဥပမာ, သငျသညျနားမထောငျဖို့အချိန်ယူသေချာပါစေ။ သူမကအခြားလူများအဘယ်သို့ပြုမည်အရာကိုထိန်းချုပ်သို့မဟုတ်မပြောနိုင်ပါဘူးနေချိန်မှာသူမကသူမ၏တုန့်ပြန်ထိန်းချုပ်နိုင်သည်ဟူသောအချက်ကိုဆွေးနွေးပါ။ , အားတက်စရာလူနာနှင့်စာနာခြင်းရှိကြလော့။ relational ကျူးကျော်တဲ့ရှုပ်ထွေးခြင်းနှင့်နာကျင်အတှေ့အကွုံဖြစ်ပါတယ်။ သငျသညျစိတ်ကျရောဂါ၏သို့မဟုတ်သူမသတ်သေ၏အတွေးများကိုဖော်ပြနေသည်ဆိုပါကအရိပ်လက္ခဏာသတိထားမိမယ်ဆိုရင်လည်းသူမ၏သင့်မိသားစုဆရာဝန်ဒါမှမဟုတ်ကလေးအထူးကုများကအကဲဖြတ်ကြသည်။ ဤအမှုအရာတို့ကိုလျစ်လျူရှုခံရဘယ်တော့မှသငျ့သညျ။